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掃盲運動時期為緩解十字師資短缺提倡什麽學習形式?

掃盲運動時期,為緩解識字師資短缺,提倡以民教民,能者為師、識字就能教文盲、“十字先生”“百字先生”、“親教親,鄰教鄰”學習形式。

開展了大規模的掃盲運動,設立了大量的夜校、冬學和識字組,孩子教媽媽識字、夫妻互教互學的動人場面隨處可見。

運動概況

1951年11月29日,中央軍委又做出決定,要求全軍開展壹個以掃盲為重點的文化學習運動,明確1952年的教育訓練,“全軍除海、空軍及雷達部隊之有文化者外,均執行以文化教育為主的方針”。

要求全軍部隊用50%的訓練時間進行文化教育,以掃除幹部戰士中的文盲,將其提高到初小畢業的程度;將已具有初小畢業程度的幹部戰士,普遍提高到高小畢業程度;將已具有高小畢業程度的幹部,提高到相當於初中壹年級的水平。

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