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在信息化教學中,學習者要具備較高的信息素養包括哪些

包括基本學習技能(指讀、寫、算)、信息素養、創新思維能力、人際交往與合作精神、實踐能力。

信息素養為壹種對信息社會的適應能力。美國教育技術CEO論壇2001年第4季度報告提出21世紀的能力素質,包括基本學習技能(指讀、寫、算)、信息素養、創新思維能力、人際交往與合作精神、實踐能力。信息素養是其中壹個方面,它涉及信息的意識、信息的能力和信息的應用。

信息素養涉及各方面的知識,是壹個特殊的、涵蓋面很寬的能力,它包含人文的、技術的、經濟的、法律的諸多因素,和許多學科有著緊密的聯系。信息技術支持信息素養,通曉信息技術強調對技術的理解、認識和使用技能。

擴展資料:

信息化教學要求規定:

1、以現代教育思想和理論為指導,運用現代信息技術,開發教育資源,優化教育過程,以培養和提高學生信息素養為重要目標的壹種新的教育方式。

2、在教育中應用信息技術手段,使教育的所有環節數字化,從而提高教育質量和效率,形成適應信息社會要求的新教育模式。

3、建立在建構主義理論基礎之上的,其學習環境包含情景、協作、會話和意義建構四個要素。

百度百科-信息素養

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