難的是責任之心。

回顧黨的歷史，是責任之心。把有限的生命奉獻給為人民服務的雷鋒，“寧活不到20年，不奪大油田”的王進喜，壹心要培育優質水稻，解決糧食生產問題的袁隆平，牢記使命，把理想融入大局，為國家事業進步和民生發展貢獻光和熱。在困難面前，壹代又壹代奮鬥者無所畏懼，與時代發展和人民期待同向同行，主動肩負起歷史責任，勇擔時代使命。作為黨員幹部，要牢固樹立“避事為官，終身為恥”的信念，恪守職責，堅守崗位，以重大責任做大事，能擔當、敢擔當、肯擔當，走出壹條用心趕考的新路。黨史學習教育的最終目的是把學習效果轉化為辦實事的具體實踐。為民辦實事不是政績工程，也不是只優不劣的形式主義，而是需要用看得見、摸得著、摸得著的實際變化和工作成效得到人民群眾的認可。要建立完善的黨史學習教育推進機制，著眼長遠，把學習偉大建黨精神和中國生產者精神譜系納入各類學校培訓課程體系，從體制機制上把握四川培養“接班人”的根本大計；要堅持自我革命，推進全面從嚴治黨，營造清正廉潔、幹事創業的良好氛圍；作風上要務實，聚焦基層治理、醫療保障、創業就業等重點領域和突出問題，大力開展調查研究，把群眾意見建議作為反映工作的“晴雨表”，回望黨的百年歷史，艱辛的發展歷程催人奮進。國家的巨大發展成就舉世矚目。從第壹架飛機生產成功到第壹顆原子彈爆炸成功，從第壹顆人造衛星發射成功到北鬥組網，是團結奮鬥。