要保證學生備題的獨立性，措施就是給他們獨立的空間，也就是把他們和同學老師隔離開來，失去同學協助和詢問老師的可能。
5.平時加強會計知識積累，答疑解惑？手裏有吃的就不慌？。
答題質量完全取決於學生的知識積累和臨場發揮水平。回答問題要切題。
第壹，論文必須自己做，防盜篇大拼盤是大忌；
第二，平時註意知識的積累，不要臨時抱佛腳；
第三，平時多運動，提高自己的即興發揮能力，比如參加演講比賽，辯論等。
6、建立嚴格的評價指標體系，實現評分的標準化。
畢業論文評價應堅持公平、公正、公開、合理的原則，這就要求有壹套規範的畢業論文評價量化標準。比如論文引入量化評分標準，可以細化到觀點是否正確、是否有創新、論證是否嚴謹、論文是否抄襲清晰、語言表達是否清晰等具體指標。禁止根據整體印象模糊評分。
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