第二，在法律上，教師有兩種身份。壹方面，他們是普通公民；另壹方面，他們是從事教育的專業人士。(法律地位)
第三，法律意義上的“教師”，是指履行教育教學職責，承擔教書育人、培養社會主義事業建設者和接班人、提高國民素質使命的專業人員。(法律地位)
法律依據:《中華人民共和國教育法》第三十四條國家保護教師的合法權益，改善教師的工作和生活條件，提高教師的社會地位。教師的工資和福利待遇按照法律法規的規定辦理。