學習相關法律法規，做守法公民。
觀看法制宣傳視頻或電視節目，增強法律意識。
積極參加法制宣傳活動和誌願活動，親身體驗實踐，增強法律意識。在情境教學過程中，學生學習更多的法律知識，形成對法律權威和尊嚴的深刻理解，形成對法律內涵的準確理解，使學生形成良好的法治意識。開展法治講座、法律知識競賽、法律征文、模擬審判、法制文藝表演、法治手抄報、校園法制宣傳周等活動。