法律依據:《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》。呼籲課後服務要遵循教育規律和學生成長規律，調侃有利於促進學生全面發展。
課後服務主要包括安排學生做作業、自主閱讀、從事體育、藝術和科普活動，以及娛樂遊戲、拓展訓練、開展社團和興趣小組活動、觀看適合兒童觀看的電影等。，並提倡對個別有學習困難的學生給予免費輔導和幫助。堅決防止課後服務成為集體授課或變相“補課”。鼓勵中小學與校外活動場所聯合組織學生綜合實踐活動，或者組織學生到附近的社區、企事業單位開展社會實踐活動。