法學教育是法律職業發展的基本前提，也是實現法治社會的基本要素之壹。法治的理論預設往往從人性惡出發，但良好的法學教育必須培養德法兼備的法律人，這有助於提高法律人的職業形象和法治本身的社會認可度。
法官職業道德具有以下特征:
(1)法官職業道德的主體是廣泛的。其適用主體包括法官、人民陪審員、法院管理人員和法警。根據法官法第2條。
法官是指依法行使國家審判權的法官，包括最高人民法院、地方各級人民法院、軍事法院等專門人民法院的院長、副院長、審判委員會委員、庭長、副庭長、審判員、助理審判員。
(2)法官職業道德的調整時間有跟進。《法官職業道德基本準則》第四十六條規定，法官退休後應當繼續保持良好形象，避免因其不當言行使公眾對司法公正產生合理懷疑。因此，法官的職業道德應適用於其退休前後。
(3)法官職業道德的調整空間廣泛。《法官職業道德基本準則》不僅適用於法官的職業行為，也適用於法官的非職業行為。