道路交通安全宣傳1活動方案為進壹步增強全體師生和家長的法治意識和文明交通意識，規範交通安全行為，提高交通安全自我保護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧[20xx]119號文件精神安排，結合我校實際，制定科學合理的實施方案，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明上路”主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
首先，成立活動領導小組:
團隊領導:xx
導演:xx
團隊成員:xx
二、指導思想:
倡導文明交通行為是改善城市交通秩序、緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措。也是弘揚社會主義榮辱觀，構建社會主義和諧社會的實際行動。也是促進社會主義精神文明建設，提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，增強全體師生的交通文明意識，引導全體師生積極倡導並自覺踐行文明行走、文明駕駛、文明騎行行為；並通過“小手牽大手”的形式，影響家長乃至全社會進壹步強化交通文明意識，營造文明禮讓、和諧暢通的交通環境。
三、活動時間:
20xx 165438+10月-65438+2月
四。活動形式和主要內容:
1，充分利用學校廣播站、宣傳欄等載體遵守《文明上路公約》(文明上路:不闖紅燈、不占用車道、不亂穿馬路、不翻越交通護欄、不沿路並排行走；文明乘車:不亂上下，不強行上下，不隨意阻攔乘車，不搶占座位，不亂扔垃圾；)為主要內容，建立多維度的宣傳氛圍，做到人人知曉、人人參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2.利用好國旗下講話時間，開展以“文明上路”為主題的宣傳教育，發出文明出行倡議，引導全體學生和教職工遵守交通法律法規，切實提高文明出行質量，做到文明出行、文明駕駛、文明騎行。
3.應邀做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規基礎知識，提高學生交通安全意識。
4.組織學生以主題班會、班會等形式開展多種形式的交通法律法規學習活動，使學生掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標誌，遵守交通規則，養成文明禮貌的交通習慣，為營造安全、暢通、和諧的交通環境做出應有的貢獻。
5.政教處負責開展“小手拉大手，文明上路”征文比賽，積極引導學生和家長形成良好的交通習慣。
6.學校青年團員、中隊輔導員和普通教師要以身作則，遵守“文明上路”公約，自覺踐行交通文明行為，以身作則。
7.開展“小手牽大手”教育體驗活動。印發《文明在路上》公約，請家長踐行公約，成為孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明駕車、乘車。
8.組織學生在學校周邊開展交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任的帶領下，組織部分學生和學校“青年誌願者”宣傳交通安全，勸阻家長和行人違反交通法規。
總之，要通過此次活動，強化全體師生的交通安全意識，充分激發教職工、學生和家長* * *實現“交通安全、文明出行”，為社會營造“人人關註安全、時刻關註安全”的良好輿論氛圍。
道路交通安全宣傳活動計劃2壹、活動主題
結合20xx服務日，舉辦了以“關愛群眾，履職為民”為主題，以“珍愛生命，文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒體，大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動，進壹步提高全院幹警的交通安全意識和文明交通意識，為珍愛生命、構建和諧社會創造安全、暢通、和諧的交通環境。
二、參與者
市縣人大代表，交警中隊全體民警，鎮壹中全體師生。
三。活動要求
加強領導，統壹組織。這項活動是由鎮人大組織的。
第四，活動形式
采取召開會議的形式，集中學習交通安全法律法規，特別是與中小學生密切相關的法律法規。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
壹、自覺遵守交通法律法規，積極維護交通秩序，服從公安機關管理。
二、不駕駛無牌無證摩托車，駕駛摩托車不得超員或超載。
三、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應當靠邊行駛，不得突然轉彎、相互追逐。自行車和三輪車不得安裝動力裝置。
四、不在道路上強行停車、取車、追車和拋車，不攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公交車、出租車和長途汽車。
五、不準駕駛報廢汽車、拼裝汽車上路行駛。嚴禁無證駕駛機動車輛，拖拉機、農用三輪車和老年人不得用於營運。
6.行人過路口或者過馬路應當離開人行橫道或者過街設施。不要翻越高速公路護欄、交通隔離墩和護欄，
七、行人通過有交通信號燈的人行橫道時，應當按照交通信號燈通行。
八、行人通過沒有交通信號燈的路口、人行橫道，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，在確認安全後，直行通過，不得在車輛接近時突然加速橫過或者倒退、掉頭。
九、在機動車道內不得從機動車左側上下車，開關車門不得妨礙其他車輛和行人。
十、學齡前兒童在道路上行走必須由家長或老師帶領，12周歲以下學生不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。不要在道路和街道上使用滑板、旱冰鞋和其他滑行工具。
十壹、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口，應當按照交通信號燈通行，不得闖紅燈。
十二、駕駛機動車通過人行橫道時，應當減速行駛；當行人穿過人行橫道時，他們應該停下來讓路。
十三、不要將機動車輛停放在街道上。
十四、愛護公路兩側的花草樹木，不損壞交通設施。
十五、騎自行車到路邊，不占用機動車道、逆向行駛、搶線和急轉彎；不騎車騎人和追逐打鬧；過有紅綠燈的路口，要按照紅綠燈的指示，不要闖紅燈。
十六、駕駛車輛，不得故意遮擋汙損的號牌。
十七、駕駛車輛時，不得打電話、接電話、吸煙、看電視等妨礙安全駕駛的行為。
十八、嚴禁酒後駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
十九、駕駛車輛時，不得向車外吐痰、亂扔垃圾、亂丟雜物。
二十、發生交通事故時，不準肇事逃逸。司機應立即停車並保護現場。如果造成人身傷害，應立即搶救傷者，並迅速報警。
二十壹、遇有交通事故或治安、刑事案件，應及時報警，積極保護現場，搶救傷員和財產，檢舉、揭發違法犯罪行為，協助公安機關打擊違法犯罪活動。
二十二、其他方面的交通法規。
道路交通安全宣傳活動方案三為進壹步提高全體師生的交通法律法規知識水平，增強全體師生的交通安全意識和自我保護意識，配合江州區迎接自治區創建平安暢通區的評估，全面提升我校交通安全工作水平。根據上級部門的部署和實際情況，我校制定了交通安全教育宣傳方案如下:
壹、指導思想
以《教育局關於做好迎接自治區平安暢通區創建評估工作的通知》精神為指導，積極配合教育局的工作部署；以交通安全教育為基礎，以文明道路為切入點，以宣傳道路交通安全法律法規和安全常識為主要內容，讓交通安全意識滲透到每壹個學生身上。
二、目的要求
全校師生大力營造宣傳氛圍，通過多種形式的學習教育宣傳活動，進壹步提高師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質，引導學生自覺遵守交通法律法規，為創建“平安校園”而努力。
三、時間安排:
3月，學校開始開展交通安全教育宣傳活動。啟動階段，各村小學要認真閱讀中心校下發的《推進道路交通安全社會化管理創建平安暢通區實施方案》和《20xx年度交通安全宣傳活動方案》，了解本次活動的總體部署。
4-5月是學習、宣傳、動員階段。通過召開主題班會，出版黑板報，給家長發壹封信，老師、學生、家長都可以參與到這個活動中來。讓學生在多種形式的學習活動中學習交通法規，樹立“遵守交通規則從我做起，宣傳交通法規，我可以出力”的意識。通過深入學習、宣傳動員，讓廣大師生充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。
6-7月，開展以“遵章守法，從我做起，從現在做起”為主題的交通安全教育活動月。利用多種形式的交通安全宣傳，開展以自覺遵守交通法律法規、抵制交通違法行為、構建安全暢通和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。活動月主要通過黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等方式進行教育宣傳。學生的黑板報、手抄報、漫畫作品在圩區日貼在宣傳欄上，擺在街上，讓全民都來關註和學習交通常識。
9月至10是交通安全宣傳教育和學生學以致用的鞏固階段。新學年開學後，將啟動第二個月以“我是小交警”為主題的交通安全教育宣傳活動，通過邀請板裏中隊到學校進行交通法制課、教師教案評優、全校知識競賽、交通文藝匯演等活動，進壹步增強宣傳教育效果。
6月11到2月12，是檢查歡迎和總結階段。
繼6月5438+01迎來自治區的評估後，2月65438，我校召開總結表彰大會，對積極參加各項活動並在本年度活動中取得好名次的學生，以及取得突出教育成績的個別教師進行頒獎。
四、工作要求
1.提高認識，加強領導。
全體師生應高度重視這次活動，把法制教育、心理健康教育、環境教育等結合起來。，進壹步明確目標任務，加強工作部署，落實工作措施，共同努力為江州創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境。
2、教育導向，成績突出
通過班會、班會、廣播等形式開展細致的交通安全教育。本次活動以學生教育為主，各學校要在課程設置上每周至少開設壹節交通安全教育課，做到教育內容安排紮實、有效、合理，讓交通安全教育滲透到平時教學中；要高度重視交通安全教育，以正確的宣傳教育為導向，使學生獲得真正的交通安全知識；要不斷增強學生的安全意識，應抓住時機，在學校、節假日、春秋遊、家長會、升旗儀式等場合對學生進行交通安全教育。
3.加強宣傳，營造氛圍。
掀起學習道路交通安全法、關註交通安全、維護交通秩序的熱潮。積極組織交通安全普及宣傳教育活動，舉辦生動活潑、有校園特色的“八個壹”宣傳活動(壹個月的宣傳廣播、壹個主題宣傳櫥窗和黑板報、壹次主題班會、壹次交通安全教育講座、壹次交通安全圖片展、壹封給家長的信、壹次國旗下的專題演講、壹場文藝演出和壹次知識競賽)，充分發揮學校“廣播站”的作用。
4.突出主題，強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動，將6月和6月10定為“交通安全教育宣傳月”。6月活動月主要突出“遵章守法，從我做起，從現在做起”的意識主題，6月要突出“我是小交警”的應用主題。同時，也要組織交通安全知識競賽和交通安全漫畫競賽，不斷擴大教育效果，努力培養學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環境。
5、公安* * *建設交通安全文明學校。聘請交警擔任校外輔導員，每學期至少邀請交警為學校做壹次交通安全常識專題報告，指導學校開展豐富多彩的教育宣傳和實踐活動。要充分發揮交警輔導員、法制副校長的作用，積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學生，構建學校、家庭、社會三位壹體的教育網絡。學校每年至少組織壹至兩次大型主題教育活動，邀請交警或法制副校長上專題教育課。
6.總結經驗，深化活動。
學校要註意總結經驗，對活動中出現的好的做法和經驗要及時總結、表彰和推廣。活動結束後，要表彰先進，樹立榜樣，號召全體師生堅持不懈地深入學習。讓全體師生明白，活動的結束並不意味著學習的停止。全體師生應壹如既往地深入學習各種交通法規，並在日常生活中遵守。
道路交通安全宣傳活動方案四為進壹步增強交通參與者的法律意識、安全意識和文明意識，根據《關於在XX開展“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉交通[XX]3號)精神要求，結合工作實際，將165438+10月25日-65438+2月2日的日期定為XX，
壹、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全的意見》(國發XX30)，大力宣傳《文明交通行動計劃實施意見》，以“摒棄不良交通陋習，安全文明出行”為主題，以“抵制三超壹疲勞”(即抵制超速、超員、超載、疲勞駕駛)為重點，在XX開展了全國交通安全日活動。
二、活動主題:
摒棄交通陋習，安全文明出行。
第三，時間安排
20xx 165438+10月25日-65438+2月2日
第四，活動形式
在以往宣傳經驗的基礎上，X開拓創新，在交通安全日開展了各種宣傳活動，具體從以下幾個方面展開:
1.從165438+10月25日開始，X路段的信息板、X信息板、X醒目位置懸掛或打出“摒棄交通陋習，安全文明出行”的主題，營造良好的宣傳氛圍。
2.設立咨詢臺，針對高速公路運行安全中超速、超員、超載、疲勞駕駛的危害，發放“抵制三超壹疲勞”(即抵制“超速、超員、超載、疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負責講解。
3.根據在X的工作實際，X沿線村莊有少數人為了少走幾步路，穿越高速公路或者走上高速公路，用真空案例說話，讓群眾認識和了解行人走高速公路的危險性。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
1.根據方案要求，各單位對本次宣傳活動進行了精心策劃和安排，以宣傳“全國交通安全日”宣傳周。
2.活動周結束後，各單位要及時上報宣傳活動總結。
道路交通安全宣傳活動方案5為進壹步提高中小學生交通安全法律意識，預防和減少中小學生交通事故，結合我校實際，制定以下工作方案，在全校範圍內開展小學生交通安全教育宣傳月(以下簡稱“宣傳月活動”):
壹、宣傳月活動的目標
主題:以人為本，關愛生命，安全出行。
1.全校中小學“宣傳月”覆蓋率達到100%；
2、小學生參加“宣傳月”教育的比例達到98%以上；
3.小學生交通安全法律知識知曉率達95%以上；
4.小學生交通安全法制意識和自我保護能力明顯提高，交通安全法律法規達標率達到90%以上；
5.小學校園內車輛停放有序；
6.學生班車使用統壹標誌達到100%；
7.小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少，未發生小學生死傷的惡性事故。
二、宣傳月活動的內容
1.每月召開壹次交通安全教育宣傳動員大會。
利用國旗下晨會講話時間對全校師生進行交通安全教育動員，要求全體師生高度重視交通安全，認真學習相關交通安全知識和法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通事故發生。時刻註意交通安全。
2.開展2次交通安全教育講座。
請黎明派出所的民警同誌為同學們校對兩次交通安全知識講座，讓同學們進壹步了解更多的交通安全知識，並從思想上高度重視，講得通，做得實。
3、開展壹次安全教育圖片展覽活動。
學校將會同公安部門在校園設立交通安全圍欄(窗口)，定期發布交通安全法制常識及相關信息，要求在9月30日前完成，每所小學不少於1。公安部門負責提供交通安全法制宣傳材料。
4.認真講授交通安全知識。
各班結合《小學生交通安全常識》宣傳牌(每生1張)，充分利用上午活動課和班隊活動對學生進行認真宣傳教育。有些知識要記憶，要應用。
5、辦好壹期交通安全知識黑板報和1-2紅領巾廣播宣傳教育。
6.組織全校學生觀看安全教育VCD。
7、開展壹次學生自行車安全檢查。自行車要求有“三有”:閘、鎖、鈴；學生必須填寫申請表，並讓他們的父母簽字。
8、積極參加市小學生交通安全宣傳漫畫比賽。
美術老師負責指導每個學生創作壹幅交通安全宣傳漫畫。各校於9月12日前交3-8篇優秀作品，交中心小學李老師。學校會推薦3-8件作品參與評審。漫畫作品會用8k鉛紙塗畫，右下角會標註相關信息(學校、班級、姓名等。).
9、開展中小學生交通安全教育與管理“金點子”征文評選活動。
認真組織學生撰寫交通安全教育與管理“金點子”征文。學校要在9月12前交3-8篇優秀作品，交至政教處。學校要選出3-8篇優秀文章，送到平湖去評。《金點子》短文長度小於1000字。內容要求既符合當地實際，又有創新和簡潔。格式要求打印在A4紙上，相關信息(學校、班級、姓名等。)應註明，附電子稿。
10，開展交通手勢指揮演練訓練活動。
學校會同公安部門組織學生在早操和放學時間進行交通手勢指揮演練。通過練習交通手勢指揮練習，可以加深對交通安全法律法規的理解和交通安全的重要性。開展交通文明示範隊活動。學校在校門口建立安檢門制度，值班老師協助維護交通秩序，安全護送學生過馬路。學校要建立學生戴黃帽子，讓道上學的制度。開展參加全市交通手勢指揮演練統壹訓練日活動。9月18日下午，學校派團(50人)參加鎮裏舉辦的交通手勢演練，交警部門派警現場指導。
第三，組織領導
(壹)成立學校宣傳月活動領導小組，由馮其友、呂鳳青(宣傳委員)、王勇(小學)任副組長，成員為、李、、孫靜，負責組織實施學校宣傳月活動。
(二)領導小組下設辦公室，辦公室設在少先隊總輔導員辦公室，負責宣傳月活動的具體工作。聯絡人:王忠寶。
四、工作要求
(1)加強領導，精心組織。加強小學生交通安全教育，關系到下壹代的健康成長，關系到千家萬戶的幸福安寧。各小學要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前的壹項重要工作來抓。結合我校實際情況，認真研究、制定、落實具體工作措施，確保人力、物力、財力。建立小學生安全教育聯系協作制度，成立相應的工作小組，加強活動的組織領導。
(二)加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播、宣傳窗口等陣地，加強宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識的宣傳。
(3)密切聯系，相互配合。各部門既要按照分工落實工作，又要協調好與其他部門的關系，做到相互理解、相互支持、相互配合。公安和學校要積極配合其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。
(4)建立鞏固成果的機制。加強小學生交通安全宣傳教育是壹項長期任務。要以這次活動為契機，建立小學生宣傳教育的長效機制。明年3月底起，本市將開展中小學生交通安全宣傳周。學校應當將交通安全教育納入地方課程教學計劃，定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要以學生為重點，深入學校傳授交通安全知識，指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動，通過多種形式的交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生的交通法律意識和交通安全意識。