《紅字》中的黑暗與憂郁——納撒尼爾·霍桑與《紅字》中抑郁的紅字之間的互動——論塞尼爾？霍桑與《紅字》的互動
《蠅王》中的象征主義:象征在《蠅王》中的體現。
土家族與英國人的婚姻比較論土家族與英國人婚俗的差異。
論第二語言習得的手段論第二語言習得的方法
論《魅影》中鬼魂的情感變異，鬼魂的情感變化。
大學雙語教學存在的問題
論湯姆·瓊斯歷史上布利非的性格——湯姆？《瓊斯》中布拉德菲爾德的性格
中美教育改革的差異——淺析中美教育改革的差異
英語介詞的翻譯。
英語餐桌文化研究-
英語國家與中國體態語對比研究。
從《紅字》看現代女性的觀念——從《紅字》看現代女性意識
大學生英語聲樂學習策略研究--兼論大學生英語詞匯學習策略。
《魯濱遜漂流記》的現實意義研究
021021016杜娟翻譯的《文化與時尚》和《文化傳真》
第二語言學習理論對外語教學的啟示及其對外語教學的啟示。
9月後中美關系的變化11th 9.11。
語用學中的文化差異——中西語言文化差異的語用學視角
分析足球和比賽中體現的競技精神。
論語言環境對英語教學的影響
汽車商標和廣告標語的翻譯:汽車商標及其廣告主題句的翻譯。
英語動物習語的特點
愛倫·坡的恐怖建築——愛倫坡制造恐怖的技巧
多裏安格雷多裏安畫像中的激進亨利？格雷肖像畫中的極端亨利
論《兒子與情人》的主題探索
中國特色詞語的翻譯:中國特色詞語的英譯。
論《李爾王》的主題
論《織工馬南》中人物性格的變化。
英語嚴重否定形式比較中某些否定形式的比較。
中西文化差異與商務禮儀差異。
論美國法律文化的特征
美國外交史上的孤立主義傳統
西方花卉文化研究。
論UCP500的語言特色——兼論UCP 500的語言特色
本傑明& # 183；富蘭克林自傳中的美國夢與現實的差異。
《湯姆叔叔的小屋》中的女權主義者——對《湯姆叔叔的小屋》中女性人物的研究
論《兒子與情人》中的女性形象
商務合同的語言特點及翻譯。
跨文化交際中的肢體語言藝術。
新課程標準下的英語課堂互動。
淺談外貿合同的寫作與翻譯
《簡·愛》中海倫·伯恩斯的私生活？戀愛中的海倫？伯恩斯生命的永恒
中國動作電影對好萊塢電影業的影響。
中美教師課堂提問的比較--中美教師課堂提問方法的比較。
搖滾樂與美國文化的聯系以及搖滾樂與美國文化的關系。
淺談素質教育在英語教學中的應用
多媒體在英語教學中的應用多媒體及其在英語教學中的應用
論《小王子》的象征意義和現實意義——淺析《小王子》的象征意義和現實意義
論比較句式的翻譯——兼談比較句翻譯中的幾個問題
中西現實主義電影的文化差異。
美國人最喜歡的中國電影的共同特點* * *美國人最喜歡的中國電影。
目的論與旅遊資料的漢英翻譯
《兒子與愛情》中三位女性的悲劇分析
論龐德和語言的偶然性
《紅字》中的珠兒和《湯姆叔叔的小屋》中的伊娃之比較。
《名利場》和《飄，貝基》中比基·夏普和斯卡利特·奧哈拉的性格比較？《亂世佳人》裏的夏婆和斯佳麗？奧哈拉的性格
論埃德加·愛倫·坡短篇小說中的哥特式特征？愛倫·坡小說中的哥特式特征
論珍妮·格哈德·德萊塞《珍妮姑娘:現實主義研究》中的梳妝臺現實主義
簡愛與文清的性格比較--簡愛與晴雯的比較。
威廉·巴特勒的愛情觀從他早期的詩歌中看葉芝的愛情觀。
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從爵士樂中了解美國文化從爵士樂中看美國文化。
英漢儀式話語的對比研究。
波蒂亞和奧菲利亞——莎士比亞作品中的兩類女性人物。
1949-1979年臺美外交關系的發展淺析1949年至1979年臺美外交關系的發展。
母語對英語學習的影響
中西文化差異對廣告創意的影響。
論國際組織的英文縮寫論國際組織名稱的英文縮寫
創新教育在英語教學中的應用創新教育在英語教學中的應用
論商務信函的禮貌策略商務信函中的禮貌策略
美國文化影響下的鄉村音樂發展。
現實主義在狄更斯《雙城記》中的體現——現實主義在《雙城記》中的體現
《紅字》中丁梅斯代爾先生的心理變化。
《達·芬奇密碼》中塞拉斯的宗教信仰
奴隸制對美國黑人的影響:奴隸制對非裔美國人的影響
動態對等理論在旅遊景點資料翻譯中的應用。
愛默生自然觀研究愛默生的自然觀
評海明威的《乞力馬紮羅的雪》
國際商務談判中的語用策略
從簡.奧斯汀的《傲慢與審判》看女性在婚姻中的掙紮。奧斯汀《傲慢與偏見》中女性在婚姻中的掙紮
佩科拉悲劇的起源
《老人與海》的文體研究:壹項文體研究
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從語言測試的發展看大學英語四、六級考試的改革與發展。
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《終成眷屬》中兩代人的愛情觀。
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語言教學中自我評價學習中的自主學習。
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《憤怒的葡萄》中的聖經和象征——論《憤怒的葡萄》中的聖經典故及其象征意義
任務型教學和任務型測試
《八月之光》中的種族問題。
互動教學法討論了中美互動教學的差異。
壹個青年藝術家的畫像:保守主義之流下的掙紮與成長:意識流下的掙紮與成長。