讓孩子生活在法制教育的藍天下。學校是育人的基地，校園是壹個縮小的社會。依法育人、依法教人、教育人尊法，是當前教育和教育管理的規範之壹。以下是7篇總結全國網絡普法活動的短文，希望對大家有所幫助。
法制教育是學校德育的重要手段。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，結合“法治清新”創建活動，以弘揚法治精神、促進社會和諧為主題，全面落實“六五”普法規劃，深入推進法治宣傳教育，充分發揮“12.4”法制宣傳日的作用，現將我校“12.4”法制宣傳日活動情況通報如下:
第壹，充分理解和明確主題
萬物皆有規律，世間有法和諧。隨著全球經濟政治的發展變化，我國教育事業的快速發展，全體師生在教學和學習中面臨的新形勢，師生充分認識到要更深層次地學習憲法和法律，提高法律意識，強化法制觀念，更好地服務於教育教學，保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序。在“12.4”法制宣傳日到來之際，我校以“弘揚法治精神，促進社會和諧”為主題，以“弘揚法治精神，促進和諧校園”為宗旨，確立了“12.4”法制宣傳日主題宣傳活動
二是組織健全，領導有力。
為做好此次活動，學校成立了以校長為組長、主任為副組長的“12.4”法制宣傳日領導小組。在宣傳活動中，指導辦公室具體負責宣傳工作，每個環節都由班主任負責，具體落實。在實施中相互建言，相互補充，形成了有人負責、有人做、相互配合的宣傳工作體系。
第三，形式多樣，內容豐富
為了使這次宣傳活動更有成效，我校不僅組織教職工和學生認真學習憲法和法律，利用標語、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學習力度，還根據我校實際情況開展了豐富多彩的活動。如我校將周壹(10月25日165438+25日)國旗下講話時間作為“12.4”法制宣傳月正式啟動時間，學生發布活動倡議，活動組全面部署主題宣傳活動，宣讀實施意見，提出工作要求。我校要求全體學生認真閱讀櫥窗中的法制宣傳知識，讓學生受到深刻的教育。
第四，成果明顯，影響深遠。
通過“12.4”法律法規宣傳活動，不僅在師生中掀起了學法、守法、用法的新高潮，而且使普法活動落到了實處，提高了學校領導的法律意識，增強了師生的法制觀念，推進了依法治教、依法治校的進程，構建了和諧的校園教育體系，營造了良好的教育環境。
壹年來，我校緊密結合實際開展教育工作，增強了全體師生的法律意識，初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校健康協調發展，為維護社會穩定、推進平安校園建設、構建和諧社會營造了良好的法制環境。
壹是統壹思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳”活動。
根據“法制教育宣傳月”的工作目標，我們認真制定了活動月的工作計劃，統籌安排，加強管理，以多種形式開展法制宣傳教育。對於學校，重點是刑法、道路交通安全法、治安管理處罰條例、教育法、義務教育法、國旗法、教師法、未成年人保護法。通過學習全校師生依法治校、依法教學、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性有了明顯提高。
註重法制宣傳教育隊伍建設，學校成立了以校長為組長，教學主任為副組長，班主任為成員的領導小組。完善法制宣傳制度。學校加強了與當地派出所的聯系，進壹步加強了對全體師生的法制教育。
加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地的作用，大力宣傳教育廣大師生知法、守法、護法、依法辦事。
積極開展各種法制宣傳教育活動。為了提高法制宣傳教育的效果，我們壹方面采取“集中學習和分散學習相結合的法律法規閱讀和專題輔導”等學習形式，不斷提高學習效率。
二、團結協作，依法教育取得顯著成效。
隨著依法治校卓有成效的開展，我校師生的法制觀念和意識大大增強，依法治教和依法辦學水平顯著提高，為學校健康快速協調發展發揮了積極作用。
針對新時期青少年法制教育的新情況、新特點，牢牢把握青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，提高青少年法制教育的實效。
註重法律教育的社會性。青少年法制教育不僅是學校的事情，也需要社會各界的共同努力，以確保教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年法制教育。
壹是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座。請他們結合實際分析案例，擺事實講道理，對青年學生進行法制教育。
二是爭取當地執法部門和村委會的配合，監督學生在社會上的守法情況。
第三種是通過給父母寫信等形式。與家長建立聯系，提高家長素質，爭取家庭支持。
營造良好的法制環境是建設法制單位的具體措施，也是提高依法行政水平的需要。今年，我園根據上級指示，結合我園實際，開展了壹系列法制教育活動。學習法制宣傳活動采取了多種形式，取得了實效，實現了學習者、學習內容、學習時間、學習效果四個方面的落實。發展情況概述如下:
1，營造良好氛圍
結合開展“平安校園”活動，進壹步加強幼兒園安全教育宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還會在宣傳窗口設立相應的專欄，宣傳家長社會，弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育的開展，引導教師創造性地開展教育教學，開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職崗位，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，既能依法行使權利、履行義務，又能以自己的實際行動引導孩子、感染家長。
2.加強思想建設。
在全園教職工中開展“學法、守法、做文明市民”。結合我園教育工作實際，利用業務學習和政治學習時間，開展法制教育宣傳活動。組織教職工學習憲法、教師法、未成年人保護法等法律法規和相關安全知識，有記錄、有筆記，有專人負責，寫出學習心得。除了利用家庭聯系公告牌宣傳法律法規知識外，還組織教師觀看中央電視臺法制教育專題欄目《法制大講堂》系列視頻，舉辦“學法守法從我做起”研討會，引導教師將法律法規與實際工作和生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工學法、知法、懂法，做到有法可依、有法必依、依法辦事，培養遵紀守法的品質，讓教職工再次感受到“安全重於泰山”，規範教育教學行為，將幼兒園法制教育延伸到社會和家庭，切實構建“幼兒園、家庭、社會”壹體化的法制教育格局。
3.開展教育實踐
將法制教育宣傳活動納入園本課程，調查解決教師之間、教師與家長之間的矛盾，將膚淺的法律知識運用到幼兒壹天的教育教學活動中。各班教師結合班內幼兒的年齡特點，從幼兒生活入手，從側面宣傳引導法律法規，開展“我學做守法公民”活動。比如“我是保安”、“走在路上”等主題活動，讓孩子們對“法”有了更生動的認識，知道“法”就在我們身邊，初步形成從小做起、遵紀守法的意識。法制安全圖片展、法制安全講座、防火防震演練等。，給孩子講解壹些與生活密切相關的法律知識，告誡孩子要文明守法，做壹個“小法律宣傳員”，教育孩子如何保護自己。此外，通過學兒歌、講故事、做遊戲等形式，教育孩子熱愛祖國、熱愛家鄉、遵紀守法，做有禮貌、有道德、有紀律的孩子；各班利用“家鄉聯系吧”設立法制宣傳崗，創建法制宣傳板塊，向家長廣泛宣傳憲法和未成年人保護法，讓家長進壹步了解自己在教育子女方面的責任和義務，樹立正確科學的教育觀念。
通過法制宣傳教育活動，進壹步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀念，為建設平安和諧校園營造了良好的法治氛圍，為幼兒園開展全面工作奠定了堅實的基礎。
根據年初的計劃，結合該鎮的實際情況，按照要求，紮實開展法制宣傳工作，現將情況總結如下。
第壹，加強領導，建立組織。
為確保整個活動有序開展，鎮黨委相關領導專門進行了研究，成立了由鎮黨委副書記任組長，鎮黨委宣傳委、組織委任副組長的領導小組，並成立了辦公室，由司法所、綜治辦、宣傳辦三名工作人員組成。從而確保活動組織有序，人員到位。
第二，制定計劃，明確責任。
由於活動涉及面廣，時間長，為了按照縣委的要求穩步有效推進，真正取得壹定的實效，鎮法制宣傳組結合鎮裏的實際情況和縣裏的工作要求，專門制定了工作方案，明確了各自的職責。由司法所牽頭的宣傳辦和綜治辦具體運作的工作原則已經確定，大家各司其職，分工負責，但並不分離。
第三，註重實效，搞好活動。
(1)營造氛圍。宣傳的關鍵在於氛圍。為營造濃厚的法制宣傳氛圍，在該鎮主要街道懸掛了20條宣傳標語。同時，在各社區、各村窗口張貼宣傳標語近百條，利用宣傳車對鎮內主要街道和農村進行宣傳，從上到下營造濃厚氛圍。
(二)認真開展矛盾走訪和法制宣傳活動。組織政法幹部、村幹部重點走訪農村、社區相關群眾反映強烈的矛盾，走訪近期基層矛盾38起，落實相關人員進行調解。在我們的訪問中，我們還大力宣傳法制。
(三)開展“法律援助、法律咨詢、法制宣傳”活動。6月10，10，在杜甫鎮門口，鎮司法所開展了以法律援助、法律咨詢、法制宣傳為重點的法制宣傳活動，為80余人解答了問題，提供了幫助。165438+10月8日上午，縣司法局、鎮司法所、杜甫社區在中心校聯合開展“法制宣傳、法律援助、法律咨詢”活動，發放文件500余份，接待群眾100余人次。
(4)在基層開展法制文藝活動:以“歡樂的田野、歡樂的季節”文藝匯演為載體，開展法制宣傳教育和進社區活動兩次(杜甫社區、河壩社區)。期間通過現場法律知識問答、有獎問答等形式豐富宣傳教育活動。
(五)開展法制片進基層活動:赴石北村、公路村、臨江村、周閘村等6個村開展法制片進農村活動，通過現場法律知識問答、有獎問答等形式豐富宣傳教育活動。
(6)發放宣傳資料:向所有行政村幹部發放《基層民主法治之光》讀本，共計100余本；向社區和行政村幹部發放法律援助宣傳資料100余份。
20 _ _年是實施“六五”計劃的第四年。在區委、區政府和區普法領導小組的領導下，根據普法工作的安排和我局工作實際，為提高幹部群眾的法律素質，提高幹部依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力， 努力實現由提高政務工作人員法律意識向提高法律素質轉變的目標，實現政務管理由註重“人治”向註重“法治”轉變，全面提高本局學法、用法、依法行政水平，逐步深化普法工作。 現在我局已逐步形成依法管理、依法決策、依法辦事的良好氛圍，為政務健康發展創造了良好的法制環境。
壹是領導重視，指導有力，保證了普法工作的正常順利開展。
依法治國是社會主義現代化的重要目標之壹。加強社會主義民主法制建設，貫徹依法治國方略，壹項重要任務就是在全體幹部職工中開展法制宣傳教育，不斷提高全體幹部職工的法律素質。局領導要求充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法制宣傳教育作為局整體工作的重要組成部分，作為壹項經常性工作來抓。普法局領導小組由局領導小組任組長、副組長，成員包括各部門科長等。該辦公室具體負責組織這項研究。在領導小組的統壹領導下，認真學習了有關法律知識和法規，特別是在新的法律法規頒布和重要法律修訂後，能夠及時訂購學習資料，組織學習，使普法內容適應新的形勢。為保證法制宣傳教育的正常開展，我局在經費緊張的情況下，仍安排壹定經費用於訂購法制宣傳資料、開展法制教育活動和加強法制工作的硬件建設。
二、加大工作力度，努力做好領導幹部學法用法工作。
我局按照區委、區政府、區普法辦相關文件要求，結合工作重點，進壹步加大領導幹部學法用法工作力度。
壹是以全國普法教材為基本內容，結合部門法規學習，采取集中學習與自學相結合、法律理論學習與法律條文學習相結合的方式，繼續堅持和完善法律制度和領導幹部考試(考)制度，增強領導幹部學法效果。
二是積極組織參加區普法辦舉辦的幹部法律知識考試，參考率100%。
三、拓寬思路，形式多樣，不斷增強宣傳效果。
今年以來，我們不僅教育幹部職工積極學法用法，而且依法行政。為幹部職工購買了普法書籍，按照區普法辦的規定，定期對幹部職工進行普法知識考核。積極宣傳國家法律法規，從壹開始就努力做到思想認識、動員部署、工作落實。堅持依法辦事，努力維護憲法和法律。把普法宣傳與日常工作有機結合起來，促進工作更好地開展。充分發揮我局常年法律顧問的作用，解答幹部職工工作和個人生活中的諸多法律問題，解答壹些新的法律法規等。，從而提高幹部職工的法律意識。通過學習，我們加深了對法律法規的理解，提高了對政策標準的把握能力。通過張貼普法宣傳畫等方式廣泛開展宣傳活動，加深了幹部職工對法律政策的理解和認識，提高了依法辦事水平和規範服務能力，讓更多的人了解和認識了法律法規，加深了人民群眾對普法的認識、理解和支持。
隨著20__年宣傳日的到來，為了建設法治社會、和諧社會、和諧校園；為了擴大我院政法學院和政法論壇的影響力；為了讓會員更多的參與到社團活動中來，政法論壇於65438年2月34日推出了“12.4普法”系列活動。本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，促進全民法律意識的不斷提高，加強法制建設，促進立法、執法、司法和法律監督的不斷完善，通過普法讓大家自覺履行法律義務。
本次活動不是簡單的法制宣傳，分為普法晚會和千人簽名法律咨詢活動兩部分。通過晚會，觀眾可以與案件互動。通過簽名咨詢，學生可以親身參與普法活動；通過發放法律提示的宣傳單，讓學生學習壹些日常法律知識，以達到更好的普法效果。
本次活動有幸邀請到夏尊文先生對案例進行總結點評，同時得到了兄弟電腦協會和莎士比亞戲劇社的支持。通過嘉賓老師的點評，在場的同學受益匪淺，氣氛活躍了數倍。
從本次活動的策劃、場地安排、組織情況來看，這壹系列活動是對我們大壹新生和新幹部的壹次鍛煉，在場地安排、活動形式上都有所創新。
總的來說，我們在這次活動中取得了壹些成績，但也應該看到我們的不足:
(1)各部門協調不夠緊密，效率較低，活動準備時間過長。
(2)宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，盡力宣傳活動亮點。
(3)過於註重形式，忽視活動的實質。在選擇案例時，可以咨詢專業人士，避免誤導學生。總之，我們的每壹個活動都是以會員的利益為出發點，全心全意的工作就是為會員服務。雖然我們的工作並不完美無瑕，但我們會不斷總結，不斷進步。“沒有最好，只有更好”，我們會盡力做得更好。
為了加強學生的法制意識和安全意識，增強學生的紀律意識和團結互助意識，同時借助學校“法制教育宣傳月”活動的積極氛圍，我們班舉辦了壹系列活動。主要集中在165438+10月和65438+2月。
宣傳活動主要有以下幾種宣傳方式:召開主題班會、觀看宣傳片、組織集體學習法制宣傳書籍、邀請輔導員進行宣傳講解、與其他班級壹起討論學習等等。詳情如下:
壹、在_ _ _ 165438+10月29日8: 00，在四教學樓303室舉行了壹場主題為“普法”的班會。班會得到了全班同學的積極參與，取得了良好的效果。
其次，我班集體觀看了《普法教育》宣傳片，引起了全班同學對遵紀守法的深刻思考，每個同學都寫了壹篇感想或總結。
第三，我的班級和計算機科學與技術專業的學生進行了壹次“法制教育和安全防範”的討論，受到了學生的歡迎。
第四，我們邀請了周洋輔導員給我們講解“法律保障”，受到了同學們的好評。
第五，在學校“法制教育”的號召下，我們班學生利用課余時間，通過出入圖書館、上網查找資料等方式，積極學習“法制與安全”知識。
這是壹次時間跨度很長的大型班級活動，是我班所有班委積極組織、認真配合學校開展的。通過這次“普法教育宣傳月”活動，我的同學們學會了遵紀守法，自覺自律，不僅在生活中更加嚴格要求自己，也懂得了更多的安全意識，能夠把在活動月中學到的積極向上的精神面貌運用到學習中，學習狀態得到了明顯的提高。