人教版八年級上冊思想品德知識點

第壹單元讓愛留在我家

第壹課相親相愛的家庭。

第壹，家，溫暖的港灣

1.家的重要性是什麽？(詳見P4)

2.父母如何照顧孩子？(詳見P6)

3.為什麽要感恩父母？(詳見P6-P7)

3.青少年應該如何孝敬父母？感謝父母，我們該怎麽辦？P7)

4.孝順父母的法律規定:(P7)

第二，學會和父母溝通

1.影響與父母溝通的原因有哪些？(P9—P10)

2.什麽是逆反心理？逆反心理產生的原因有哪些？(P10)

3.如何學會和父母溝通？(或者如何搭建與父母溝通的橋梁？詳見P11)。

4.與家長溝通的技巧和方法:(詳見P13，各有詳細的做法和講解)

第二課我們有壹個家。

我愛妳，中國。

1.我們祖國有哪些可愛之處？(詳見P15—P17)

2.我們可以通過哪些方式來表達我們的愛國之情？中學生如何熱愛我們的祖國？P18—P20)

3.如何理解中國民族團結的歷史傳統？(P19—P20)

4.中學生如何維護民族團結？(第20頁)

第二，我們都是龍的傳人。

1.全國人民的共同願望是什麽？中國孩子如何關心自己的祖國？P21—P23)

2.中華民族的優秀品格是什麽？

3.什麽是中華民族精神？

4.為什麽要和祖國有緣分？妳為什麽愛妳的祖國？或者說為什麽要弘揚愛國主義精神？P25第25頁)

5.青少年該如何應對祖國的命運？青少年如何弘揚愛國主義精神？P25)

第二單元學習如何相互交流。

第三課是在溝通中提升自己

壹、與生活溝通，生活在溝通中。

1.人為什麽要和別人交往？(交流的必要性P33)

2.溝通對自我提升的意義是什麽？(參見P34—P35了解溝通的重要性。)

3.交朋友要註意什麽？(第36頁)

第二，我們有全世界的朋友。

1.交際的內外圈有哪些？(我們如何劃分自己的交際圈？P37)

2.就「內圈」和「外圈」而言，青少年的交往有哪些特點？(第37頁)

3.青少年在內圈如何互動？

4.從“內環”到“外環”的發展有什麽作用？(擴大交流範圍的重要性P39)

5.有什麽擴大交往範圍的好方法？

6.青少年在外圈交往應該註意什麽？

7.對待互聯網的正確態度是什麽？(如何利用網絡進行交流？或者說中學生如何在日益頻繁的國際交流中成為友好交流的使者？第40頁)

第四課掌握交際藝術，提高交際能力

第壹，文明交往的儀式優先

1.文明禮貌有什麽意義？(禮貌在交際中的重要性P42)

2.如何在交往中做到文明禮貌？(見P42—P43講禮貌的主要表現。)

3.文明用語:(關於禮貌用語的要求，見第42頁)

4.態度親和力的作用:(態度親和力的重要性P43)

5.禮貌的作用:(禮貌的重要性P43)

6.交際禮儀的三大原則是什麽？(詳見第44—46頁)

7.如何理解平等待人的原則？(44頁)

8.為什麽說尊重別人就是尊重自己？(尊重他人的重要性P45)

9.如何學會尊重別人？(45頁)

10.寬容的重要性:(第46頁)

11.文明禮儀常識:(略，見P46-48)

第二，交流與藝術

1.我們在交際中應該掌握哪些技巧和藝術？

2.學會傾聽的意義和基本要求是什麽？(詳見第49頁)

3.成為壹個好的傾聽者的五條建議:(詳見第49頁)

4.對語言表達有什麽要求？(語言表達的技巧，詳見P49)

5.交際中贊美別人的技巧有哪些？(詳見P51)

第三單元合作發展

第5課合作、競爭和發展

首先，合作讓生活更加無憂無慮。

1.合作無處不在。(學習生活中有哪些合作？)

2.為什麽說生活需要合作？(即合作的重要性或意義，詳見P61-63)。

第二，競爭不忘合作

1.競爭是生活中的普遍現象。(競爭無處不在，無時不在)

2.為什麽生活中更需要競爭？競爭的積極作用或者說競爭的意義是什麽？參見第65頁)

3.競賽的分類？

4.競爭與合作的關系？(第67頁)

5.競爭的理想結果是“雙贏”。如何達到這種理想的結果？

6.我們對競爭與合作的態度是什麽？如何處理競爭與合作的關系？)(第68頁)

第6課合奏美好生活的音樂

第壹，心裏有別人。

如何在合作中顧及他人？(詳見P70—P72)

第二，與誠信同行

1.什麽是誠實守信？

2.誠實守信是什麽關系？

3.誠實守信的重要性是什麽？(誠實守信的重要作用)(詳見P74—P75)

4.誠實守信的基本要求是什麽？怎樣才能做到誠實守信？)(詳見P76—P77)

第四單元我們依法享有人身權、財產權和消費權。

第7課法律保護我們的權利

壹、法律規定的公民權利和義務

法律是壹種特殊的行為準則。

2.法律是什麽？(法律的含義)

3.什麽是道德？(道德含義)

4.如何理解法律的三大特征？(參見第83—84頁)

5.法律與道德的區別和聯系:

6.法律的本質是什麽？中國法律的本質是什麽？

7.憲法是什麽？與壹般法律相比，憲法有什麽特點？

補充說明:只有中華人民共和國最高權力機關全國人民代表大會才有權修改憲法。

8.什麽是法定權利和義務？憲法規定的公民的基本權利和義務是什麽？

9.如何正確理解權利和義務的關系？(詳見第88頁)

10.公民應該如何依法行使權利？(詳見P89—P90)

11.公民應該如何自覺履行義務？(詳見P91—P92)

12.權利與義務的關系對年輕人有什麽啟發？(參見第92頁)

第二，法律在公民生活中的作用

1.規定公民的權利和義務是法律的重要內容。法律通過規定權利和義務來規範人們的行為。(詳見第93頁)

2.法律如何維護公民的合法權益？(參見第94頁)

3.有哪幾種訴訟？他們的定義是什麽？(參見第94頁)

4.法律制裁有哪些類型？它們的內容是什麽？(參見第95頁)

第八課陪伴我們壹生的權利

首先，法律保護我們的生命和健康權

1.生命權和健康權是公民最基本的個人權利。

2.什麽是生命健康權？

3.為什麽要保護生命健康權？(保護生命和健康權的重要性)(P97)

4.生命權和健康權的法律基礎是什麽？(詳見P97)

5.法律保護公民的生命健康權。(第99頁)

6.如何保護自己的生命健康權？(第99頁)

7.如何保護他人的生命健康權？(P100)

第二，法律保護我們的人格尊嚴

1.我們的人格尊嚴不可侵犯。

2.什麽是個人尊嚴？

3.人格尊嚴的地位和內容是什麽？

4.人格尊嚴的法律基礎是什麽？(詳見P102)

5.公民如何維護自己的人格尊嚴權？

6.法律保護公民的個人隱私。(P103)

7.什麽是隱私權？

8.隱私權的法律基礎是什麽？(詳見P104)

9.青少年如何保護自己的隱私？(詳見P105)

第九課依法享有財產權和消費者權利

壹、財產屬於誰，留給誰。

1.公民合法的私有財產受法律保護。

2.如何理解法律對公民合法私有財產權的保護？

(1)法律保護公民合法私有財產權的內容是什麽？

(2)中國法律如何保護公民的私有財產權？(P107)

(3)有哪些註意事項？(P108)

(4)公民應如何保護自己合法的私有財產權？(P109)

3.法律保護公民合法的私有財產權內容用詞解釋:(P107)

4.公民的私有財產有哪些？(P107)

5.法律規定了通過民事法律手段保護公民合法財產所有權的途徑:(P107)

6.刑法中保護公民合法財產所有權的條款:(P107)

7.法律保護公民繼承財產的權利。(P109)

8.保護公民財產繼承權的法律依據:(P110)

9.保護公民的繼承權是保護公民私有財產權的延伸和體現。

10.什麽是財產繼承權？(P110)

11.什麽是死者？什麽是繼承人？什麽是遺產？(P110)

12.遺產的範圍是什麽？(P110)

13.法律規定了兩種繼承方式:(P110)

14.我國法律規定的繼承人範圍、繼承順序、遺產分配原則是什麽？(P111)

15.公民如何維護自己合法的繼承權？

第二，法律保護我們的無形財產

1.我們的智力成果受法律保護。

2.什麽是智力成就？其具體表現有哪些？(即覆蓋範圍是什麽？)

3.什麽是智力成果權？它包括哪些權利？(即覆蓋範圍是什麽？詳見P113)。

4.保護公民智力成果權的法律依據是什麽？(詳見p 112—p 114)？

5.中國制定了哪些具體法律來保護公民的智力成果權？(詳見p 112—p 113)？

6.公民應如何依法保護智力成果權？(詳見P114)？

7.知識產權權利人保護自己知識產權的途徑有哪些？(見P115)？

第三，做壹個聰明的消費者

1.消費者依法享有哪些權利？《消費者權益保護法》的內容和法律依據是什麽？P116)

2.在經濟生活中，有哪些比較容易受到侵害的消費者權益？(P117)

3.如何營造放心的消費環境？(詳見p 118—p 119)。

4.消費者如何依法維權？(詳見P119)

5.營造安全消費環境的合理化建議(見同步P110)。