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八年級上冊政治知識點總結

8年級上冊的政治內容相對來說比較好學,學好的關鍵是掌握課本的知識。以下是8年級上冊的政治知識點,是我精心為妳收集的,希望對妳有所幫助。

八年級上冊政治知識點總結

八年級上冊政治知識點

八年級政治知識點總結

8年級第壹冊政治知識點總結了沒有規則的社會生活。

3.1維持秩序

1,社會秩序的含義、內容和重要性。

含義:社會秩序是社會生活的有序狀態。

②內容:社會管理秩序、生產秩序、交通秩序、公共場所秩序。

③重要性:社會的正常運轉需要秩序。社會秩序是人民安居樂業的保障。

2.社會規則的含義、類型和功能。

含義:社會規則是為了維持有序的社會環境,在逐漸達成默契和理解的基礎上形成的。

②類別:道德、紀律、法律等。

③功能:(社會規則與社會秩序的關系:)

社會規則定義了社會秩序的內容。社會規則保證了社會秩序的實現。

3.2遵守規則

1,談談妳對自由的理解。

自由不是任意的,它受到道德、紀律、法律等社會規則的約束。中國《憲法》規定,公民在行使自由和權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益或者其他公民的合法自由和權利。

2.人們制定規則的目的。

不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序進步。

3.如何自覺遵守規則?

(1)遵守規則需要他律和自律。

(2)遵守社會規則需要我們發自內心地尊重規則。以規則作為妳行動的準繩。

4.自律的要求是什麽?

自律就是嚴格要求自己,不斷反省自己,克服已經發現的不良習慣,自覺遵守規則。

5.如何維護規則?

壹方面要從自身做起,自覺遵守規則。

另壹方面,在保證自身安全的前提下,提醒、督促、幫助他人遵守規則。

6.為什麽要積極完善規則?

隨著社會的發展,社會生活的變化,壹些以前不存在的規則需要制定;壹些原有的規則已經失去存在的合理性,需要廢止;原有的壹些規則不能完全適應現實生活的變化,需要調整和完善。

八年級上冊政治知識點友誼與成長同齡人

4.1尊重他人

1,尊重的含義和表現。

(1)含義:尊重意味著尊重和重視。尊重他人是壹個人內在修養的外在表現。

(2)表現:在社會生活中,要尊重他人的人格和權利。

2.尊重他人的重要性。

(1)個人:被別人尊重會產生良好的心理體驗。

(2)社會:尊重使社會生活和諧。

3.如何尊重他人?(如何取得我的尊重?)

(1)主動關註和重視他人。(2)平等對待他人。(3)學會換位思考。(4)學會欣賞別人。

4.平等對待他人的要求。

我們真誠地尊重他人的人格,平等地對待所有人。

4.2以禮待人

1,儀式的意義和表現。

(1)含義:禮貌體現了壹個人對他人的尊重、謙遜、善良等良好品質。

(2)表現:語言文明,儀容端莊,舉止文明。

2.文明禮貌的重要性和要求。

(1)文明禮貌是壹個人立足於世界的前提。

(2)文明禮貌促進社會和諧。

(3)文明禮貌體現國家形象。

3.禮貌的含義。

禮貌是處理人與人之間關系、維持社會正常生活的道德行為準則,也是溝通人與人之間感情的橋梁。

4.如何做壹個文明禮貌的人?

(1)謙虛有禮。

(2)衣著整潔,舉止端莊。

(3)我們需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考、實踐。

5.參加社交活動要註意什麽?

在社交中,要衣著得體,舉止穩重,禮貌待人,落落大方。

4.3誠實守信

1,誠信的意思。

誠實意味著誠實和信守承諾。誠信是社會主義核心價值觀在公民個體層面的價值準則,是壹種道德規範和品質,是中華民族的傳統美德。誠實也是民法的壹項原則。

2.誠實的重要性:

誠信是壹個人的立身之本。

(2)誠信是企業的無形資產。

(3)誠信促進社會文明和國家繁榮。

3.如何踐行誠信?如何做壹個誠實的人?)

①樹立誠信意識。②用誠實和智慧。3珍惜個人誠信記錄。

4.不誠實的危害。

如果壹個人詭詐奸詐,處處碰壁,甚至無法立足於世。

5.企業怎樣做才能贏得客戶?

壹個企業只有堅持誠信經營、辦事,才能樹立良好的形象和信譽,贏得客戶。

6.如何看待承諾?

我們不能輕易承諾,必須做到承諾的事情,必須解釋為什麽做不到。如果我們的行為造成了不好的影響,就不要逃避或推脫,要勇於承擔過錯,主動承擔責任。爭取別人的理解。

8年級政治知識總結?做壹個守法的公民

5.1法不可侵犯。

1.最剛性的社會規則是:法律。

2.人的行為底線是不違法。

3、法律的規範作用:

(1)法律明確地告訴人們可以做什麽,必須做什麽,應該做什麽,不應該做什麽,為人們的行為提供了模式、標準和方向。

(2)法律還告訴人們哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,這是評價人們的行為是否有效的標準。

4、違法行為的含義和類型:

含義:違法行為是指指出過錯違反法律法規規定,危害社會的行為。

類型:民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。

5、壹般違法行為的含義:

民事違法和行政違法對社會的危害相對較小,成為壹般違法。

6、行政違法行為的表現:

謊報危險,破壞封閉鐵路線,毆打他人等。

7、兩種典型的民事違法行為:

(1)侵犯他人民事權利。②不依法履行合同義務。

8.有哪些民事活動?

購買房產、簽訂合同、就業、創業、結婚等。

9.遵守規章制度的理由和要求:

(1)理由:遵守規則和法律是社會和諧的保障。

(2)要求:①要知道壹般違法行為的危害,自覺依法規範自己的行為。

②在社會生活中,要明辨是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。

③在社會交往中,要依法從事民事活動,積極防範民生侵害和契約侵害。

5.2預防犯罪

1、刑法的內容和功能:

(1)內容:明確規定了什麽行為是犯罪,犯罪應當受到什麽樣的處罰。

(2)功能:懲罰犯罪,保護國家和人民利益的有力武器。

2、犯罪的含義、基本特征:

(1)含義:犯罪是具有嚴重社會危害性,觸犯刑法,應受刑罰處罰的行為。

(2)基本特征:社會危害性嚴重、刑事違法、刑罰。

3.犯罪的後果:懲罰

4、懲罰的含義和種類:

含義:刑罰,又稱刑事處罰、刑事處分,是指司法機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法。

類型:刑罰分為主刑和附加刑兩類。

5.犯罪的危害:犯罪是我們成長道路上最危險的陷阱。

6.如何加強自我防範?

(1)我們應該珍惜美好的生活,認清犯罪的危害,遠離犯罪。

(2)預防犯罪要求我們杜絕不良行為。

(3)強化法制觀念,依法自律,自覺守法。要從小事做起,避免不良習慣,防患於未然。

5.3善用法律

1.當自己的合法權益受到侵害時,該怎麽辦?

要積極尋求法律援助,依靠法律維護自己的合法權益。

2.哪些機構提供法律服務和援助?

①法律服務所②、律師事務所③、公證處④、法律援助中心。

3.尋求法律救濟的途徑有哪些?

如果受到不法侵害,可以向國家尋求法律救濟。我們可以依法向公安機關、人民法院、人民檢察院的任何機關投訴、舉報,必要時可以直接向人民法院提起訴訟。

4、訴訟的含義、地位和類型:

(1)含義:訴訟是人民法院在訴訟當事人的參與下,依照法定程序解決糾紛和矛盾的活動。

(2)途徑:訴訟是處理糾紛、應對侵權的最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最後壹道屏障。

(3)類型:民事訴訟、行政訴訟和行權訴訟。

5、打擊違法犯罪的必要性:

打擊違法犯罪是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。

6.違法犯罪怎麽處理?

(1)當國家、公共和他人利益受到非法侵害時,要敢於並善於依法維護合法權益。

(2)面對違法犯罪,要善於鬥爭。在自救、減害的前提下,巧妙運用他人或社會的力量,機智靈活地與違法犯罪作鬥爭。

(3)積極弘揚社會主義法治精神,形成尊法守法、違法可恥的觀念,自覺守法、找法、靠法解決問題。

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