1、切實加強對學生的網絡安全知識教育，要求各教學系部按照國家課程方案的要求，積極開設計算機網絡課程，讓學生掌握必要的計算機網絡知識。學校網絡教室要盡可能延長開放時間，滿足學生的上網要求。
同時要結合學生年齡特點，采用靈活多樣的形式，教給學生必要的網絡安全知識，增強其安全防範意識和能力。
2、進壹步深入開展《全國青少年網絡文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沈溺虛擬時空。
3、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網絡，文明上網。
4、加強網絡文明、網絡安全建設和管理。采取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網絡道德水平和自律意識，以及在網絡環境下防範傷害、自我保護的能力。註重在校園網絡建設過程中，建立網絡安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。
5、加強校園網絡文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部註意研究防止網絡對青少年的不良影響，積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設，使每壹位教育工作者都了解網絡知識，遵守網絡道德，學習網絡法規，通過課堂教學和課外校外活動，有針對性地對學生進行網絡道德與網絡安全教育。
6、加大與國家網絡安全相關部門交流與合作，加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門，開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理，杜絕學生沈迷於網吧。
擴展資料：
網絡安全教育趨勢：
1、引進先進理念和系統的網絡安全教育體系
做好網絡安全教育培訓，必須先整合國際和國內兩種資源，尤其要建立不同形式戰略聯盟，***謀網絡安全教育培訓發展新路。要引進國際先進理念和系統的網絡安全知識體系，針對不同年齡、不同教育層次研究壹整套規範操作方法，拓寬網絡安全教育培訓渠道，讓受訓者可以接觸到網絡安全先進理念、系統的知識培訓和豐富的實踐體驗。
2、借助E-learning 加強網絡安全教育培訓
未來的培訓會更多地借助互聯網培訓，根據CNNIC 第38 次全國互聯網發展統計報告顯示， 在線教育領域在不斷細化，用戶邊界不斷擴大， 服務朝著多樣化方向發展，同時移動教育提供的個性化學習場景以及移動設備觸感、語音輸出等功能性優勢，促使其成為在線教育主流。
3、加強學生的網絡安全教育培訓
網絡是壹把雙刃劍，它給學生帶來極大好處和便利的同時，也引發了具有網絡特色的安全問題。學生的網絡安全教育在內容上必須包括網絡法制教育、道德教育、安全防範技能教育以及網絡心理健康教育四個方面的內容。
4、加強教師的網絡安全教育培訓
隨著網絡安全問題逐步顯性化，應加強網絡安全和道德教育, 積極、耐心引導學生, 使他們形成正確態度和觀念去面對網絡。同時, 給學生提供豐富、健康的網絡資源, 為學生營造良好網絡學習氛圍，並教育學生在網上自覺遵守道德規範, 維護自身和他人合法權益。
5、完善網絡安全教育職業培訓
網絡安全教育職業培訓對象主要為企事業、黨政機關從事網絡安全管理的人員，這些人員職業素質提高關系到各單位網絡安全管理水平。因此，網絡安全教育職業培訓是壹個系統工程， 其網絡安全培訓教材研發需要結合企業實際需要不斷完善。