樹童是廣東樹童教育顧問有限公司旗下教育品牌，總部位於北京，專註青少兒英語教育，致力於打造中國兒童教學模式的英語教育機構，針對中國 3-12 歲孩子。在人工智能大數據時代，采取線下為主，線上為輔的混合學習模式。樹童英語在全國已有300余家課程教育中心，覆蓋華南、西南、華東、華中、華北五大區域，全國40多個城市。
：幼兒英語教育方法：
1、環境熏陶法、研究表明，幼兒的語言學習是在與周圍環境的交互作用中發展起來的，幼兒要通過主動積極的與周圍環境中的語言和非語言信息、材料交互作用來發展他們的語言。美國著名教育心理學家彼得.克萊恩說:“兒童與生俱來的智能，使他們不需要別人的指導，就能將聽到的聲調、詞匯組成文法復雜的句型，他們需要的只是去聽並且練習說出來。”很顯然，最有效的語言學習是在壹定的環境中自然而然的耳濡目染。因此，為幼兒創設-壹個模擬的充滿英語的環境是至關重要的。
2、音樂感染法 音樂沒有國界，沒有人能拒絕音樂的魅力。大人是這樣，孩子更是這樣。聽到音樂，孩子們會流露出快樂的表情;聽到音樂，孩子們會不由自主地手足舞蹈;聽到音樂，孩子們會情不自禁地模仿學唱。以音樂為中介，讓孩子們感受到學習英語並不難，英語是可以“唱”會的。
3、遊戲習得法 “以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動之中”是《幼兒園工作規程》中的- -個基本思想。遊戲是兒童學習的基本方式和獲得發展的最佳途徑。遊戲給予快樂，由內在動機引發，是相對自由的。兒童對遊戲非常感興趣，他們離不開遊戲。雙語教育也不例外，也要借助於遊戲情境來激發幼兒學習雙語的興趣。從而使幼兒向往雙語學習，覺得雙語學習是快樂的。我們在探索中盡量使幼兒園英語活動形式遊戲化，使幼兒在愉快的遊戲中，學得輕松、活潑，發揮出幼兒學習的內在動力和智慧潛能。