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小企業管理作業形成性評估1當妳學完教材第1、2、3章後,完成以下兩個任務:

小企業管理課程的學習體會

這學期,我們學習了小企業管理這門課。通過這門課程的學習,我對小企業管理有了深刻的理解,收獲頗多。但是,短期的學習和理解總是有限的。只有今後不斷加強學習,深化應用,努力將書本的理論知識與企業管理的實踐相結合,才能發揮更大的作用。現在簡單說說我的經歷:

總體來說,本課程具有很強的可操作性和實用性。通過老師的面授、答疑、輔導,掌握我國中小企業尤其是小企業的發展現狀,以及對中小企業家的素質要求。如何尋找創業機會;明確選擇合理的管理團隊和組織形式;了解創建企業時如何制定商業計劃書,確定資金需求,獲取資金來源;掌握中小企業家在企業運行時如何創造競爭優勢,確定經營戰略,進行中小企業的營銷和人才戰略;掌握中小企業電子商務和客戶關系管理;掌握中小企業創新、發展和啟動的基本內容;了解企業家創建和經營企業的社會倫理問題和法律環境要求。

本課程為學習者真正創建和運營中小企業打下壹定的基礎。壹方面,對課程的性質、任務和研究對象有了正確的認識,對課程體系和結構有了全面的了解,對中小企業有了大致的了解。壹方面,掌握中小企業管理的基本功能、概念、原理和方法,了解學科發展的新理論和新思路。壹方面,要緊密聯系實際,學會分析案例和解決實際問題,把學科理論的學習融入到對經濟活動和實踐的研究和認識中,切實提高分析問題和解決問題的能力。真正掌握課程的核心內容,為提高企業經濟效益服務,為建立和完善社會主義市場經濟體制貢獻力量。

我覺得小企業的管理可以簡單分為兩個方面,對工作和對人。管理中包含的計劃、組織、控制、激勵、領導等工作,都可以包含在這兩項具體任務中。根據小企業的特點,運用壹些職能手段來協調組織成員的工作活動,使他們與管理者壹起高效地實現小企業的發展目標。對於工作來說,所有的企業都是無數人擔任無數職務後形成的,都有壹定的組織架構和工作方法,* * *協同完成計劃的工作。對人來說,就是最大限度地提高自己的工作效率,這就要求人對工作有極大的熱情,壹切工作因素都有利於發揮自己的最大工作效率。

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