信息管理是人類為了有效地開發和利用信息資源，以現代信息技術為手段，對信息資源進行計劃、組織、領導和控制的社會活動。
簡單地說，信息管理就是人對信息資源和信息活動的管理。“人”是控制信息資源、協調信息活動的主體，是主體要素。而信息的收集、存儲、傳遞、處理和利用等信息活動過程都離不開信息技術的支持。
信息管理的要求或目的是控制信息流向，實現信息的效用與價值。信息管理的目的是形成可以利用的信息資源。信息資源的形成階段以信息的產生、記錄、收集、傳遞、存儲、處理等活動為特征，
簡述信息管理的概念、基本內容和要求
信息管理學是壹門建立在數學、管理科學、信息科學與技術的基礎上，涉及多個學科和多領域的綜合性學科。
本課程的任務和目的是使學生既能宏觀地全面的了解人類社會信息管理活動的客觀規律，掌握信息管理的基本理論和方法，自覺運用所學的知識和技能豐富信息管理的實踐活動。 基本要求 壹 信息管理科學基礎 要求學生掌握信息的概念、信息的類型及其特征，信息科學的基本內容、信息科學的核心方法、信息管理學的概念及其研究範圍；熟悉信息的功能，信息與管理的關系；了解信息的度量，管理的基礎理論，信息管理的發展，信息管理學的產生和進化。
1.信息簡論； 2.信息管理的信息科學基礎； 3.信息管理的管理科學基礎； 4.走向信息管理科學。 二 信息管理的技術基礎 要求學生掌握信息技術的概念、作用和發展規律；了解計算機的發展、計算機應用技術，有線通信，無線通信，電信網，計算機網，國際互聯網。
1.信息技術概論； 2.信息處理技術； 3.通信技術。 三 信息行為理論 要求學生掌握信息需要的層次結構、內容結構；熟悉各類用戶信息需要特點，信息動機的形成與轉化，信息的選擇行為和利用行為；了解信息需要的產生，信息查詢行為。
1.信息需要與信息動機； 2.用戶的信息行為。 四 信息交流論 要求學生掌握信息交流過程的基本要素，初始編碼，申農—韋弗模式；熟悉信息符號的特征，拉斯韋爾模式、施拉姆模式、米哈依洛夫模式、蘭開斯特模式、維克利模式，人際信息流、組織信息流；了解二次編碼，大眾信息流。
1.信息的表達—符號與編碼； 2.信息交流模式； 3.社會信息流。 五 信息產品的開發 要求學生掌握信息采集的原則、途徑、方法，信息整序的方法，內容分析法；熟悉信息源，信息分析的工作程序；了解信息整序的目的與要求，信息分析的方法。
1.信息采集； 2.信息整序； 3.信息分析。 六 信息產品的流通 要求學生掌握信息服務的原則，信息服務的主要類型，信息市場的結構與運行機制，信息市場的營銷；了解信息市場的形成與發展。
1.信息服務； 2.信息市場。 七 信息系統管理 要求學生掌握系統的概念，信息系統的結構，CIO在組織中的地位和職能、素質要求；熟悉信息系統的運行管理制度，；了解系統工程的產生和發展、方法，信息系統的開發方法，信息系統的評價方法、安全管理，現代信息管理系統的發展。
1.信息系統工程； 2.信息系統資源管理 3.現代信息系統的發展。 八 信息產業管理 要求學生掌握信息產業的特征和作用，內部結構和外部關聯，制定信息產業政策的原則，信息產業政策體系，信息化的內涵；了解信息產業理論，信息管理體制，國外信息產業政策，信息化水平測度，我國信息化的現狀與挑戰。
1.信息產業理論； 2.信息產業管理基礎； 3.信息產業政策； 4.信息化。
信息工作的基本要求是什麽
信息工作的基本要求就是“準確、及時、全面、適用”八個字。
1、準確
即信息的內容要準確無誤，真實可靠。準確是信息的生命，是信息的全部意義所在。秘書收集到的原始信息要可靠、真實，處理信息要堅持主觀傾向性與客觀真實性相統壹。如實反映情況，才能保證各級領導機關及決策者依據真實的、準確的信息作出恰當的判斷和科學決策。如果信息不準，必然會給領導工作造成失誤。因此，準確，應是秘書信息工作的靈魂。
2、及時
即信息的收集、處理、傳遞、反饋要及時迅速，講究時效。社會主義市場經濟對秘書工作的時效性提出了更高的要求，不僅傳遞要快，而且收集、加工、檢索、輸出都要高速度。信息處理不及時，就會失去信息的價值，甚至造成嚴重的損失。
3、全面
即信息的收集和處理要註意廣泛性，真實地反映事物各個方面的情況。只有全面地反映情況，才能使各級領導根據各方面的信息，權衡利弊，擇善而從，作出正確的判斷和決策。
4、適用
此項要求包含以下三方面的內容：
(1)要服務於中心工作。就是說要弄清本地區本部門本單位的工作進展情況和急需解決的問題；要及時摸清領導者的思想脈搏，做到心中有數；要突出重點，幫助領導者集中主要精力考慮重點問題，同時兼顧壹般，以免發生不應有的疏漏。
(2)要根據不同領導機關和領導者的不同要求提供信息。除壹些需要***同重視的信息以外，本級領導機關所需要的信息，並不壹定都是上級或下級領導所需要的信息；別的部門所需要的信息，不壹定為本部門領導者所需要。壹條有價值的信息對於不同層次不同部門的領導者，其參考價值並不相同。秘書人員必須註意研究不同層次的領導者和服務對象的不同要求，在信息的投向上有針對性，區別對待，註意適用對路。
(3)要特別註意，只要是新發生的帶有重要動向的性、導向性、苗頭性、政策性、突發性的問題，就應該及時采報。要防止把按需要采報歪曲成為“按胃口餵報”。
信息系統和信息管理都要學習什麽內容呢
業務培養目標：本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
l.掌握信息管理和信息系統的基本理論基本知識；
2.掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術；
3.具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；
4.具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；
5.了解本專業相關領域的發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有壹定的科研和實際工作能力。
主幹課程：
主幹學科：管理學、經濟學、計算機科學與技術。
主要課程：經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰略與行為學、管理學原理、應用數理統計、運籌學、計算機系統與系統軟件、數據結構與數據庫等。
主要實踐性教學環節：程序設計實習、管理軟件實習、畢業設計等。壹般安排18周，其中畢業設計不少於12周。
修業年限：四年
授予學位：管理學學士
相近專業：管理科學 信息管理與信息系統 工程管理 體育產業管理 資產評估
什麽樣的壹門學科-對信息進行分類、管理、以及研究如何應用的科學
這個專業主要是研究信息管理以及信息系統分析、設計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發掘財富。現代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，並且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業經營規模的現代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統，就是對車票這種信息的查詢和管理系統。可以說軟件開發的最主要面向的客戶就是幫助企業制作良好的信息管理系統。信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業，有很多的就業機會。
授課的內容— 偏重計算機、涉及管理課程
學習的內容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學科方面有會計學、經濟學、管理學、統計學；計算機方面有高級語言程序設計、數據結構、數據庫、操作系統、計算機網絡。兩學科綜合課程有電子商務、管理信息系統等。兩學科綜合課程有電子商務、管理信息系統等。獨立設計、實現小型信息系統或大型信息系統中的某壹子系統，並在此基礎上完成畢業設計論文，最後壹個學期還應安排響應的管理軟件上機實習。
畢業後幹什麽— 主要是與計算機應用相關的工作，還有壹些信息管理的工作
這是壹個適應面相當廣的專業。就業機會很多，近年來主要是：
軟件開發人員-----幫助企業和組織問題，起薪壹般在2000-3000元/月；
網絡或系統管理員------企業或組織高效運行的保障，起薪壹般在1500-3000元/月；
企業信息管理員 —— 在企業中從事信息搜集、管理工作，起薪壹般在1000-3000元/月。
報考什麽樣的學校—— 應查明各校研究方向上的不同
專門設置信息管理和信息系統專業的院校很多，如中國人民大學、清化大學、北京大學、武漢大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學、浙江大學等。其中工科院校偏重對計算機應用的學習，文理院校偏重在管理上的研究。
相關專業找壹找
有關聯的其他專業：計算機科學與技術、企業管理、情報科學、圖書管理
名稱不同但實質相同的專業： 計算機信息管理
信息管理專業，是壹個涵蓋面很廣的專業，所以，在不同的學校的內容可能差異很大。
專家提醒
要註意這個專業在有的學校實際是學習計算機軟件，有的可能是以前的圖書館系的改名，報考是壹定要查明這些情況。
信息管理人才要求
專科基本要求：熟悉本專業所必需的經濟管理基礎知識：熟悉計算機的基本原理；能在微型計算機上熟練進行文字處理、表處理、庫操作，能在計算機網絡上進行信息通信：具有壹定的程序設計技能，能參與小型管理信息系統的開發、維護和管理；具有閱讀專業外文資料的初步能力。
獨立本科段基本要求：掌握本專業所必需的經濟管理基礎知識；熟悉計算機操作系統和數據庫原理：具有計算機網絡技術應用的基本技能；能運用管理理論、系統科學的方法和信息技術解決信息系統建設、維護和信息管理的實際問題：具有閱讀本專業外文資料的能力。
管理信息的基本要求
從管理控制工作職能的角度來看，為了達到有效的控制，對管理信息具有以下基本要求： 有效性是管理信息的首要特征，它是對於管理目的和管理活動的需要說必須有效，對管理過程中的調查
管理信息
預測、計劃目標、戰略決策、組織結構、人員配備、監督控制等都要有用，包括信息的時間上要及時，數量上要適當，質量上要準確，內容上要適用。有效性也是信息的中心價值，如果信息在時間上不及時、數量上不足夠、質量上不準確、內容上不適用的話，那麽這種信息不僅無益，反而有害； 信息是由數據轉換而來的，因此它不可避免地落後於數據，而且信息的使用價值必須經過轉換才能得到，這種轉換也必須從數據到信息再到決策，最後取得效果，它們在時間關系上是：
從前壹個狀態轉換為後壹個狀態的時間間隔總不會是零，這就是信息的滯後性。同時又由於信息是有壽命的，許多信息的壽命衰老很快，因此要重視及時轉換，否則信息難以轉換，不轉換就失去信息的價值。