中秋節理發店活動策劃方案1中秋節即將來臨，我公司決定於X日舉辦中秋晚會，活動方案如下:
壹.活動背景
“佳節倍思親”賦予了中秋節強烈的“家和”概念。在這個月圓之夜，享受天倫之樂，祈求幸福，每壹個靈魂都是聖潔的，人性的真善美最容易被喚起，是增進情感、促進員工對企業信任的絕佳機會。
二、活動主題
“對中秋的深情是北洋”
三、活動的目的
1.讓員工過壹個愉快的中秋節，鼓舞士氣，增加歸屬感。
2、實現領導與員工的互動，讓企業各個層面的工人在同壹個平臺下交流。
3.加強員工之間的溝通，促進員工關系的進壹步和諧。
4.讓員工明確自己企業的發展方向，增強作為北洋人的榮譽感。
5.讓員工的想法與企業文化融為壹體，從而為員工創造壹個表達自我的平臺。
四、活動時間
x月x夜
動詞 （verb的縮寫）活動地點
x影院
不及物動詞參與者
x有限公司全體員工
七。活動流程
晚上1和17: 30，員工進場。
2.18: 00，壹首代表中秋節的歌曲——《祝人長久》。
3.主持人介紹了歌曲的主題作為本次發布會的開場。
4.18: 05，公司領導就本次活動發表講話。
5.18: 10車間推薦三名員工作為代表，與全公司分享工作經驗。
6.18: 20進入晚會表演階段。
八、程序收集方法
活動前會向全公司發出征集通知，以團隊為單位，節目類型和人數不限。每隊至少提交壹個方案，以最終刪除結果為準。
九、程序選擇方法
1.本次活動共有8位評委。
2.根據每個節目的內容、表演形式、舞臺風格進行選擇。
3、單個節目滿分80分，按分數高低順序設置前三名。
X.活動準備
1和8月16日下午發布節目征集和主持人招募通知。
2.8月19日下午6:5438+07:00前，各部門將節目形式、名稱、表演人員報行政部。
3.8月9日下午17: 00前，在主持人招聘名單上報到行政部。
4.刪除並選擇8月22日報道的節目。
5.8月23日刪選主持人。
6.9月9日中午去現場進行現場彩排。
7.9月6日前，活動所需物品已到位並檢查完畢。
8.9月8日前，活動所需的各種儀器到位並檢查完畢。
9.9月9日上午，後勤隊相關人員開始布置場地。
XI。人事安排
1，績效主計劃:Xx
2.主持人:XX
3.設備負責人:Xx
4.物流負責人:Xx
5.負責攝影:Xx
十二。活動推廣
1.前期宣傳:利用宣傳欄和廣播對活動主題、活動節目選擇、主持人選擇進行大規模宣傳。
2.後期宣傳:對本次發布會拍攝的照片添加文字內容，在公司宣傳欄做專題報道，將同期宣傳內容放在公司網站上。
3.隨機進行壹次員工對本次活動滿意度的調查，全公司抽取30-50人。
中秋節理發店活動策劃方案二中華民族有著五千年的悠久歷史，有很多充滿濃郁東方文化氣息的傳統節日。文化是壹個民族的根本，節日是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，都在大力弘揚民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。中秋節快到了，讓我們的孩子了解壹下這個傳統節日，學習壹點科學知識，在活動中把禮儀滲透到每壹個細節。
壹.總體活動目標
1，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節，了解中秋節的由來。
2.豐富孩子的科普知識，了解“月食”現象和影像知識。
3.了解中秋節的習俗，讓孩子自己制作食物並壹起分享，同時體驗勞動和分享的快樂。
二、活動時間
中秋節當天，14: 30下午-17: 30下午
三、活動準備
環境準備:公園的室外和教室環境能突出中秋節的氣氛。
壹些簡單的，比較具體的，具體可以準備什麽材料，列出來，可以附上圖片。
道具準備:繪畫工具；燈泡，球(壹大壹小)；手電筒，白墻/屏幕；月餅，水果，盤子，水果刀。
其他準備:凳子，大桌子，家長簽到本，麥克風，橫幅等。
四、活動過程
全園的小朋友通過自願報名的方式參與和選擇自己的活動。
(1)活動1:我來畫壹幅漂亮的畫。
1，時間:14:30——15:30
活動1、2、3、4是同時進行的，有統壹的時間就夠了，活動5的時間可以加，但時間要根據實際情況來定。
2.活動準備:老師提前準備壹些與中秋節相關的圖片，掛在教室裏。讓孩子在繪畫過程中尋找靈感，準備繪畫工具。
3.活動目標:讓孩子通過繪畫表達對中秋節的理解，發展孩子的動手能力和想象力。
4.活動流程:形式、畫風、工具不限，畫出與中秋節相關的精美圖畫。
在繪畫過程中，其他孩子和家長可以保持有序的觀看。
畫完後(15: 50)老師幫孩子們把畫貼在老師周圍的墻上。
過程太簡單了。雖然形式、畫風、工具不限，但要給老師提供壹些參考，否則老師會覺得很空洞，比如水粉畫、水墨畫、糊畫、畫加法、手工折紙、剪貼、拓片、砂紙、陶器、裝飾瓶(瓶外層塗上水粉畫後，也可以在水粉畫上。是否需要老師參與指導，要配什麽環境安排供老師參考，不壹定都可以用，但是老師可以選擇，讓老師覺得簡單很多。
(2)活動二:講壹個小故事。
1，時間:15: 00 —— 15: 50
2.準備:提前兩天，老師給講故事的孩子布置任務，和家長壹起尋找並準備中秋小故事。
3.目標:準備期親子互動，提高家長理解。通過孩子講故事，培養孩子的語言表達能力。
4.活動
(1)首先，壹位老師生動地講述了中秋節的故事。然後每個孩子輪流上臺講故事，孩子獨立發言，其他人是看客，所以看也要有禮儀。
要求:家長、老師、孩子都保持安靜聽故事，並為演講者鼓掌。第壹組畫畫的孩子壹邊聽故事，壹邊畫畫。
可以更豐富，比如小講臺怎麽布置，臺下的椅子怎麽擺，臺上講故事的小朋友可以穿上魔法服，戴上魔法帽(也可以換成其他名字吸引小朋友)，附上我們能收集到的所有故事供老師選擇。
(2)故事可以改編成劇本，孩子們可以排練成情景喜劇。情景喜劇的表演和講故事可以穿插進行，道具和服裝可以提前準備好，小演員要畫好妝，舞臺可以和講故事的人壹樣。
(3)活動三:學科學，懂知識。
1，時間:16: 00 —— 16: 40
2.道具準備:投影儀/手電筒、白墻/幕布、月亮畫、嫦娥形狀的紙板；燈泡、氣球(壹大壹小)；整個教室都應該被遮蔽。
3、知識準備:熟悉壹些物體和動物的輪廓形狀。
4.專心
(1)在孩子進入這個活動教室之前，老師要和之前來的家長和孩子溝通好。活動期間註意事項:盡量保持安靜；由於活動室裏很黑，請不要亂跑，以免受傷。
(2)如果空間不夠，可以選擇年齡較大的老師或者分批進入。
5.目標:發展兒童的創造力和藝術想象力，培養兒童精細的手指動作、動手能力和模仿能力；豐富孩子的科學知識。
6.活動
(1)奇妙的手影
老師引導孩子用小手做各種動作，激發孩子對手影遊戲的興趣。老師通過壹個小故事(如果有的話)，讓孩子充分發揮想象力，根據故事做出相應的手影。
(2)《嫦娥奔月》。用“小孔成像”的方法展示嫦娥奔月
前期老師和小朋友* * *以嫦娥奔月的形式畫硬紙板，用硬紙板覆蓋在屏幕和投影儀之間，會在屏幕上形成物體的倒影。我們稱這種現象為針孔成像。把月亮的圖片貼在窗簾的左上角。前後移動中板，圖像的大小和方向也會發生變化。通過這種方法，孩子們不僅可以更形象地看到嫦娥奔月中的情況，還可以增加針孔成像的科普知識。
(3)神奇的月亮
導入:展示各種形狀的月亮圖片。
模擬壹次月食的全過程:用燈泡代替太陽，壹個孩子舉起壹個大球代替地球，另壹個孩子還在舉壹個小球代替月亮。
打開燈泡，大球繞著太陽轉，小球繞著大球轉。觀察大球和小球被對方陰影遮擋的情況。
第二、第三個活動有沒有嘗試過，在運營中能不能完成？
(4)活動四:齊心協力，共同努力。
1，時間:16: 40 —— 17: 15。
2、準備:各種水果和食物，水果刀，盤子。
3.目標:培養孩子幫助父母做家務的良好行為習慣。
4.活動:孩子、老師、家長壹起動手做好吃的，老師、家長幫忙切吃的，比如水果、月餅。讓孩子充分發揮想象力制作水果拼盤和食物畫。
這次活動要準備什麽(除了水果，還有什麽圖片)？準備多少？有些水果可以做成拼盤，其他部分可以直接洗幹凈分揀。誰負責切水果？誰來洗？誰把它放在壹起的？做月餅需要準備什麽？生產流程是怎樣的？畫雞蛋要準備哪些圖給孩子參考？
(5)活動五:吃月餅，與人分享。
1，時間:17: 15 —— 17: 30
2.準備:幾個老師當向導，個人餐具，音響，音樂。
3.活動:把每組小朋友做的食物以自助餐的形式擺在大桌子上，然後在全園壹起品嘗。同時喜歡《春江花月夜》、《爺爺給我打月餅》等歌曲。
4.評論
(1)我想對前四個活動的方式做個小調整。原計劃是讓孩子報名，然後在壹個教室裏待壹下午，可能會讓孩子覺得沒意思。於是，我就在這裏做壹些改變，先報名參加活動，然後在我報名參加的活動完成後，我可以去其他教室參加或者參觀其他活動，由家長陪同，然後整個活動中老師、孩子、家長都要有。
(2)壹* * *四活動四教室。如果幼兒園的班級很多，可以兩個或兩個以上的班級搞同壹個活動，幼兒園可以根據實際情況安排。
中秋節理發店活動策劃方案3壹、活動目的
中秋節是中國重要的傳統節日，它的意義和主題是“團圓”。團圓與和諧是緊密相連的。團圓不僅僅是外在的形式，更是壹種內在的和諧與交流。為充分挖掘傳統節日內涵，弘揚祖國優秀文化，激發師生民族感情，我校德語領導小組和鮮少總隊決定在中秋節前後開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年x月x日-x月x日
三。活動安排
第壹階段:賞月節——主題閱讀
1.收集與中秋節相關的故事、詩歌、書籍，在各班開展早讀。
2.舉行中秋節主題班會。收集閱讀有關中秋節的經典詩詞，在品嘗月餅、吟誦古詩詞的過程中，體會團圓、和諧的快樂，增進同學之間的友誼。
主題班會時間:X月X日班會上，鮮少總隊將進行檢查。
第二階段:祭月記月——交流展示
1.組織學生收集關於中秋節的起源、傳統民俗、軼事和詩歌的信息。每個班級都會精心設計活動中的信息和照片，並在教室布置和黑板報中展示。鮮少軍團將進行檢查和評估。
2.每個班可以在班裏設立壹面“感情墻”，學生可以寫下對同學、親人、老師、長輩的感情，貼在墻上。
第三階段:賞月節——實踐活動。
1.開展壹場“親情小月餅”的親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫助長輩做家務，和家人壹起吃月餅賞月，體會家人團聚的幸福。
2.開展了“快樂體驗”誌願者活動，鮮少總隊為敬老院的老人和留守兒童送去了月餅，送去了溫暖。
3.用自己喜歡的方式記錄下“看月餅”中最難忘的壹幕。
第四階段:佳節思月——交流報告
1.回顧讀書、追思、賞月的歷程，與親朋好友分享感受，感受當今生活的幸福，期待偉大的祖國未來更加繁榮富強。
2.壹至六年級每班交2幅畫；三年級到六年級每節課交兩篇作文。它將在X之前提交給鮮少軍團，並將在國慶節期間獲獎和展出。
主題教育活動時間:X月X日交流報告。
中秋節理發店活動策劃方案4“聖誕節來了！聖誕節要到了！”我們邊跑邊喊。
聖誕節到了，超市裏所有的店員、叔叔阿姨都戴上了可愛的聖誕帽。超市裏有很多聖誕裝飾品，包括五顏六色的燈籠、可愛的大鈴鐺、漂亮的貼紙和派對用的尖帽子。商店門口、家裏、教堂裏放著五顏六色的燈籠，夜晚閃爍，像五顏六色的星星在樹上閃爍；電腦網站上也發生了壹些變化，在屏幕上增加了許多漂亮的圖案，把網站裝飾得很漂亮。吸引了很多人的目光。據同學說，寵物也穿上了聖誕服裝。聖誕節真的很有趣！
聖誕節是西方的節日。在外國人眼裏，聖誕節和中國的新年壹樣盛大。我很羨慕他們，外國人也羨慕中國人。人們在新年非常開心。
我有壹個小小的聖誕願望:我想得到壹張卡通郵票，上面刻著我的中文名字董和英文名字。希望我喜歡的有錢貓和聖誕老人也能在上面。聖誕老人，妳會答應我的！
同學們，妳們壹定也有聖誕願望吧。跟我說話！
中秋節理發店活動策劃方案5壹、活動背景
隨著中華民族傳統節日中秋節的到來，許多商家瞄準了中秋節的商機，圍繞月餅等中秋禮品做足了文章。立足糕點龍頭企業稻香村，抓住中秋節的有利時機，努力實現品牌月餅促銷新形式的發展，制定本次促銷方案和設計。
二、推廣目標
1，中秋月餅的消費會帶動門店的銷售，月餅的銷售會被門店的形象激活。團圓月，團圓情，“向濤村月餅”寄回家。
2.通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業形象。
3.為客戶提供便利，吸引更多的客戶。
4.為客戶溝通感受。
5.以這個活動為基礎，可以擴展到其他節日，比如聖誕節或者元旦。
6.增加企業的競爭手段，做出差異化。
第三，商品促銷環境分析
(壹)宏觀市場因素對企業影響很大，且這些因素是企業無法控制的。企業只有研究宏觀環境及其變化，尋找對自己有利的機會，才能占領市場，獲得更大的經濟效益。
宏觀環境因素主要包括:
1，人口因素:中秋節，家人團聚，消費者比較集中，有利於商品促銷。
2.經濟因素:金融危機期間會刺激內需，刺激消費。
3.社會和自然因素:我國民眾對這個傳統節日非常重視，在文化氛圍的推動下，也掀起了壹場消費風暴。
(2)“顧客是上帝”。只有當我們推廣的產品滿足消費者的需求，並贏得他們的信任，才能在中秋節闔家團圓，“向濤村月餅”帶給妳快樂。
1，消費行為與心理:中秋節更想念家人；中秋節家人團聚。在中秋送禮、走親訪友等消費行為中，消費者在消費過程中對產品的選擇有自己的心理，促銷要抓住消費者心理，合理促銷。
2.消費者要求的服務水平:在相對激烈的中秋月餅市場競爭中，消費者追求的是質優價廉，稻香村月餅老字號具有多方面的市場優勢。滿足需求，提高服務水平。
3.消費者購買力分析:消費者尋找的是能滿足自己需求，物美價廉的產品。我們的促銷是建立在低價高質的基礎上，真正給顧客帶來實惠，適應他們的購買力。
4.消費者的消費環境分析:在眾多的月餅促銷活動中，消費者的選擇余地很大。我們會在促銷過程中最大限度的改善促銷環境，提高服務質量，對消費者來說是真正的雙贏。
(3)現代社會是壹個競爭的社會，“中秋月餅”的競爭會更加激烈。只有打敗競爭對手，我們才能使我們的“向濤鄉村月餅”有更大的銷量，獲得更大的利潤。
1.競爭對手的策略:同期采用商場促銷、超市促銷等各種方式促進銷售，並與其他產品相結合促進銷售。
2.競爭對手的目標:進壹步擴大品牌效應，提高銷售利潤。
3.競爭對手的優劣勢:優勢是擴張範圍廣；缺點是手段單壹，成本高，交通不便。
4.競爭對手的應對模式:有完整的服務機構，各部門有效配合，能及時滿足消費者的需求，接受消費者的反饋。
(四)內部環境分析
1，資源:能及時與廠家聯系，不會造成商品堆積或缺貨。
2.競爭力:質優價廉:交通便利:團隊協作能力強，服務手段多樣化。
3.物流投入產出:交通便利，基本“零庫存”。
4.生產經營:流水線，品質保證，高效生產。
第四，廣告分析
1，廣告目標:通過大規模的廣告活動，實現真實而廣泛的推廣活動。
2.廣告費:XX元
3.廣告信息:推廣品牌，提高影響力，拓展銷售渠道，提高銷售額。
4.廣告媒體:報紙和傳單。
5.廣告效果評估:達到節日期間促銷的目的，樹立稻香村在消費者心中的品牌知名度；進壹步弘揚稻香村老字號的企業文化！
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1，時間:X月X日-中秋節前壹天
2.地點:活動僅限惠X城。
3.活動準備
(1)安排壹定數量的運輸車輛和“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城市行駛路線，在運輸過程中盡量減少時間消耗，提高運輸效率。
(3)對“中秋大使”進行語言和行動上的教育，學習如何處理問題。
(4)適當提高月餅售價，實現整體利潤最大化。
(5)聯系卡商購買壹定數量的精美卡片，可以根據不同的送禮對象進行分類，如:情人卡、親戚卡、朋友卡等。
4.活動宣傳:在活動實施前壹周左右在商場張貼海報宣傳活動，或通過報紙、廣播等渠道加強宣傳廣度。但要經過壹定的成本核算才能實施。宣傳要簡潔易懂，特殊情況需要說明。
不及物動詞有關註意事項
1.客戶要按照他們的要求包裝好禮品，並詢問和登記所需的詳細地址和送貨時間，以便客戶提供自己的聯系電話和收件人的聯系電話，以便在贈送禮品時特殊情況下取得聯系。
2.“中秋大使”的言行代表了商場的榮譽。要嚴選“大使”，要有良好的形象和語言親和力，要對“大使”可能出現的問題進行教育。
3.為了避免壹些問題，這個活動的派送只能限於中秋禮品，不能涉及現金。禮品包裝時壹定要驗貨，不能有現金。
4.由於有顧客拒收的可能，在活動宣傳中要說明，要說明商場聯系了原贈品並退還給顧客。
5.遇到拒收或客戶不在的情況，“大使”必須盡快聯系商場負責人，告知情況，然後進行下壹步任務，商場相關人員會聯系客戶或收件人進行詢問和解決。
6.贈品必須是商場購買的產品，買家必須留下真實的聯系電話和姓名。如因留錯號碼導致無法退貨，商場有權在7天後對商品進行處理，在宣傳或活動中應予以說明。
7.卡片裏自己寫的話，是客戶對收信人最真誠的祝願，是情感的坦誠表達。所以選卡壹定要註意它精致的外觀和裏面的文字內涵。如果月餅價格調整，還可以把卡換成臺歷等。當然要有商場的介紹。這是宣傳。
中秋節理發店活動策劃方案6為了迎接中秋節，我們班決定舉辦中秋晚會，讓老師和同學們壹起慶祝這個美好的節日。
首先，在中秋節花園賞月
中秋節的月圓之夜，班裏的同學壹起玩耍，講著大學的趣事，吃著班裏分發的月餅，欣賞著美麗的月亮。它是舒適和愜意的。
第二，月亮舞
熱鬧的校園廣場上，壹群熱情的年輕人在月光下翩翩起舞。多麽和諧的場景啊！也許有些人會有意想不到的“收獲”！
第三，中秋燈會活動
想象這樣壹個場景:在大學生手工制作的各種眼花繚亂的燈籠下，學生們正在認真思考燈籠上的謎語。不時有人從人群中擠出，奔向被學生擠得水泄不通的獎品兌換處。交易所的工作人員忙得不可開交。因猜對而欣喜的同學們都拿著自己的小禮物:有的拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍和中國結...
在燈謎活動中，主要目的是獲得答對時的成就感和中獎的喜悅。雖然壹點小獎微不足道，但每個人總會得到不同的收獲。無論燈謎難不難，學會思考都能讓妳快樂！
第四，中秋節賀卡(許願卡)
還在校園裏的同學，中秋之夜也不想念家裏的親人。壹張小小的賀卡能溫暖他們的心。
中秋之夜，我把對家人的思念和祝福寫在壹張特殊的卡片上，由班委或某個社團郵寄回家，帶給家人的不僅僅是安慰...
5.中秋故事大賽
壹群人坐在操場的草坪上，訴說著自己的開心，難過，遺憾，這是拉近大家心靈距離的機會。
晚會上大家都喜歡唱歌跳舞，不時穿插壹些有趣的遊戲，讓今年的中秋節過得很開心。