第壹，教育孩子，首先要端正態度，不能因為別人讓妳做，妳就去做。
這是最基本的道理。現在很多人都很註重禮貌，小孩子也不例外。家長平時可以和孩子交流孩子的想法，說孩子今天看到這只小貓不開心，然後會心軟，然後會告訴孩子今天孩子不聽話，不好好學習，然後會生氣，容易做出出格的舉動。
第二，很多家長認為犯錯就會受到懲罰，不需要和孩子溝通，卻不知道這是壹種不正確的思想教育方式。
家長需要循序漸進地教育孩子，從批評教育到賞識教育再到獎勵教育，這樣才能教育出學習成績優異的孩子。父母應該循序漸進地教育孩子，不要對他們太嚴格。當孩子犯錯的時候，首先要反思自己，想想父母為什麽要教育孩子。如果家長認為孩子做錯了，首先要反思的是自己，反思自己為什麽不關心孩子，自己有什麽錯誤，不能正確引導。
第三，很多孩子會偷貓的時候，家長如何判斷孩子是否做錯了？
孩子偷貓，家長首先要判斷孩子有沒有做錯。因為偷貓也是孩子內心欲望的明顯表現，而孩子通常對自己的孩子有很強的需求感。如果他們在偷貓的時候沒有滿足他的需求感，那麽他就不會再做這樣的偷貓賊了，因為孩子無法滿足父母內心的期望，無法實現父母的願望。孩子在貓賊心中壹直有個願望，就是能買壹只貓。很多家長給孩子買這種偷貓行為的原因，可能並不是真的沒有養寵物的欲望和目的，而是因為害怕被人說偷貓行為很臟很沒素質。