壹、活動主題:用創意描繪精彩生活。
2.主辦單位:生命科學學院總支部宣傳部
三。活動時間:20xx年65438+10月26日-165438+10月5日。
四。活動方式:報名參賽，根據給定的紙張大小和主題制作海報。
動詞 （verb的縮寫）具體步驟
1，10 10月26日下午6:30在理科樓4112召開09-11各班宣傳委員會議，分發海報創作大賽通知及註意事項。
2.10月28日中午10前，各班宣傳委員將登記表交到系辦公室宣傳臺。
3.10年10月29日，12:20中午在W3_409舉行玩家見面會。
4.10月4日112: 00，各班宣傳委員將同學的作品交到系辦公室宣傳部工作人員手中。
5.宣傳部人員對收集的作品進行保管和整理。
6.6月6日下午165438+邀請風景園林老師參與作品評審。
7、165438+10月8日公布中獎結果。
8.10月9日中午112: 00獲獎者所在班級的宣傳委員到系辦公室領取獎品。
9.165438+10月9日，優秀作品將在科學樓大廳展出。
六、海報主題
以下是本次海報創作大賽的參考題目:
生命科學系第四屆校際辯論賽、第九屆迎賓杯籃球賽、XX學院第九屆校園文化藝術節、XX學院第十屆田徑運動會、宿舍文化戲劇比賽、主持人大賽、感恩主題活動、拔河比賽、愛心之旅、XX元旦聯歡晚會。
七。進入說明
1.參賽表格和參賽選手作品可在規定時間內或提前交給宣傳部人員。逾期未辦者，視為自動放棄。
2.每位參賽者只提供壹張白紙。選手可以使用系裏提供的特種紙，也可以自帶紙張，但紙張大小要和提供的壹樣。
3.海報可以由1或兩個學生創作。
4.每位參賽選手必須在作品反面右下角貼上備註，註明姓名、班級、專業，以及作品主題和描述。
5.經參賽者同意，我們可以將優秀作品作為海報張貼在學院或系的宣傳欄上。
6.未獲獎的請於165438+10月12前到系辦公室領走作品，否則我們將自行處理作品。
八、獎項設置
壹等獎-獎品+獲獎證書
兩個二等獎-獎品+獲獎證書
三等獎三名-獎品+獲獎證書
四項優秀獎-獲獎證書
九。活動預算
1，白紙50元
2.獎金150元。
3.復制15元
合計:215元
創意活動策劃第二部分壹、活動前言
我們累壞了！增強班級凝聚力，提高班級榮譽感，增加班級向心力，促進班級和諧。創造班級特色，創造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養學生創造性思維，提高實踐能力。
二、活動主題
無限創意，文學經營的精髓
三、活動的對象
文化產業管理班全體同學
四、活動時間
5月7日-5月18
動詞 （verb的縮寫）組織者
文化產業管理班委
不及物動詞準備活動
規劃準備
1，活動推廣:在班裏做海報或者動員，邀請大家積極參與。
2.人員配置:
(1) XX，執行總監，負責接收學生的創意方案；
(2)建立初審陪審團，由本班有審美能力的學生擔任評委。
3.由活動負責人XX宣布大賽正式開始(5月6日晚自習)。
註:(1)創作主題:突出專業特色，展現班級文化。
(2)作品內容:任何合理可行的創意均可，即文化衫、小飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色標語、班級紀念冊等。).
(3)上交作品:不需要實物！所有作品(標語除外)都需要圖紙，以策劃案例(word或ppt)的形式提交，簡要介紹作品，說明創意來源，分析可行性。
(4)創意支持:鼓勵和支持全體同學參與創作，大膽自信地展示自己的創意，並借此機會對班級文化和專業特色有更深入的了解！
(5)確定評委會成員名單:全體學生本著自願申請宿舍分配的原則，可組成十人評委會。
七。活動的構成:
1.創作:5月8日-5月6日，15，八天時間，所有同學抓緊時間準備創作，寫策劃案！
2.作品征集:5月8日至5月15日(截止時間15)，完成作品的同學以附件形式發送至王寧郵箱進行匯總。
3.作品評審:5月16日至5月17日，創意策劃方案提交評委會初審。
4.決賽和頒獎晚會:
(1)5月18日晚，邀請班主任召開評審會，對入圍作品進行最終評價。(創意人需要對自己的想法做壹個不超過5分鐘的介紹。)
(2)評委會評選出“最佳創意獎”1名，“壹等獎”1名，“二等獎”2名，“三等獎”3名，並頒發證書。
5.活動結束:
大賽結束，獲獎者發言，班主任發言，負責人總結。
八。活動摘要
活動負責人XX寫壹份活動總結交給班長。
執行董事:XX
活動負責人:XX
創意活動策劃3壹、活動前言
增強班級凝聚力，提高班級榮譽感，增加班級向心力，促進班級和諧。創造班級特色，創造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養學生創造性思維，提高實踐能力。
二、活動主題
無限創意，文學經營的精髓
三、活動的對象
文化產業管理班全體同學
四、活動時間
5月7日-5月18
動詞 （verb的縮寫）組織者
文化產業管理班委
不及物動詞活動前的規劃和準備
1，活動推廣:在班裏做海報或者動員，邀請大家積極參與。
2.人員配置:
(1)執行董事王寧負責接收學生的創意方案；
(2)建立初審陪審團，由本班有審美能力的學生擔任評委。
3.活動負責人張強宣布大賽正式開始(5月6日晚自習)。
註:(1)創作主題:突出專業特色，展現班級文化。
(2)作品內容:任何合理可行的創意均可，即文化衫、小擺件、工藝品、班徽、班旗、班級特色標語、班級紀念冊等。).
(3)上交作品:不需要實物！所有作品(標語除外)都需要圖紙，以策劃案例(word或ppt)的形式提交，簡要介紹作品，說明創意來源，分析可行性。
(4)創意支持:鼓勵和支持全體同學參與創作，大膽自信地展示自己的創意，並借此機會對班級文化和專業特色有更深入的了解！
(5)確定評委會成員名單:全體學生本著自願申請宿舍分配的原則，可組成十人評委會。
七。活動的構成:
1.創作:5月8日-5月6日，15，八天時間，所有同學抓緊時間準備創作，寫策劃案！
2.作品征集:5月8日至5月15日(截止時間15)，完成作品的同學以附件形式發送至王寧郵箱進行匯總。
3.作品評審:5月16日至5月17日，創意策劃方案提交評委會初審。
4.決賽和頒獎晚會:
(1)5月18日晚，邀請班主任召開評審會，對入圍作品進行最終評價。(創意人需要對自己的想法做壹個不超過5分鐘的介紹。)
(2)評委會評選出“最佳創意獎”1名，“壹等獎”1名，“二等獎”2名，“三等獎”3名，並頒發證書。
5.活動結束:
大賽結束，獲獎者發言，班主任發言，負責人總結。
八。活動摘要
活動負責人張強寫了壹份活動總結，交給班長。
執行董事:王寧。
活動負責人:張強
創意活動策劃4壹、活動目的
目的是讓學生註意發現和關註校園文化和師大精神，同情這壹獨特的載體，通過作品的評選發現在圖形藝術方面有天賦的學生，通過作品的展示，以非常規的方式展示師大精神，體現“自強、責任、成功”的主題，讓學生更加關註校園文化，弘揚有特色的校園文化。
二、事件的背景
繼我院“自強、責任、成功”主題系列活動啟動儀式後，為進壹步體現這壹主題，讓精神更加深入人心，讓學生更加關註校園文化，對師大精神有更深刻的理解。
三。活動介紹:
《最師範大學》類似於壹篇半命題作文。“師大精神”是主題，但妳眼中的精神是什麽樣的，給人自由發揮的空間，讓人遐想。有了慈悲心這個獨特的載體，作品所有的靈魂和創造力都可以在這裏得到體現，把握屬於學校，屬於自己的人格取向。()作品可以是富有想象力的印象派，幽默的四格漫畫，甚至可以是以塗鴉的形式表現出來，這需要壹些文字來解釋。面向全校征集這些作品，選出優秀作品進行展示。
四、活動流程:
1，作品征集公示:
(1)網上公示:在校園網上發布關於作品征集的公告。
(2)海報宣傳:制作並張貼關於作品征集的海報。
(3)發傳單宣傳:制作傳單發給各院負責人，再發給各班班長進壹步宣傳。
2.作品集:
(1)各班班長負責收集本班作品，然後交給學院學生會，最後統壹匯總。
3.作品選擇:
邀請具有專業水準的評委對作品進行篩選和評審。
4.作品展覽前的宣傳:
作品征集時說明展覽時間，展前公示:制作海報，網上公告，公示有資格展示的創作者名單。
5.作品展覽:
(1)展覽前的壹些準備工作:通過展覽會場了解作品的來源和具體描述，並在作品旁邊標註。招聘壹些展覽人員。請院系領導參觀。
(2)展覽中的工作:註意展品的保護，為參觀者提供壹些基本的服務。
(3)展後工作:整理展品，清理現場。
6.優秀作品獎勵:
(1)公布獲得作品展示資格的選手名單。
(2)任用優秀人才。
(3)向獲獎者頒發證書。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
四月底
(1)作品集:
作品征集開始時間:
作品征集截止時間:
(二)作品展覽:
計劃展覽時間長度
顯示開始時間
地點:待定
不及物動詞活動前景
如果我們做好這次活動，我們將有機會舉辦下壹次活動。到時候這些被保留下來的優秀作品就可以成為下壹部的範本供妳參考，從而產生更多更新的好作品。屆時，校園的特色文化將會產生更大的影響，吸引更多的人來關註我們的校園和我們的生活。
現代科學技術的發展拓展了當代商業活動的領域，使其從物質發展到非物質，從現實發展到虛擬，從平面發展到空間，從有限發展到無限。在知識創新浪潮風起雲湧的信息時代，當代商務活動呈現出新的特點和趨勢。
關鍵詞:商業活動；活動的特點；發展趨勢
1.商業活動的定義
商業活動需要運用藝術設計語言，掌握實踐和空間，在給定的時間和空間中宣傳和推廣壹個品牌、商品或事件，以營造獨特的空間氛圍或既包含解釋展品、宣傳主題的意圖，又使受眾參與其中，達到完美傳播的目的。這種活動形式壹般稱為商業活動，對其內容和時間的安排和規劃稱為商業活動策劃。
壹個商業活動必須具備以下三個要素:發起人、活動內容和參與者。
2.商業活動的歷史和發展
人類對現代商業活動的應用遠早於19年底。中世紀初，人類以市場交易的形式出現，進行商品交易。當時人們把商品直接放在地上，有意識地分類陳列。後期出現了專供商販使用的攤位，形成了最初的商品展示交易會的雛形，也可以理解為現代商業活動空間要素的借鑒。
3.商業活動的性質
從信息傳播的角度來看，商業活動側重於其作為品牌與消費者之間的橋梁和溝通的作用。品牌通過活動內容的設計、場地空間的規劃、視覺元素的布置、燈光的控制、色彩的配置以及各個環節的組織策劃，有計劃、有目的、有邏輯地向參與者展示所要推廣的信息，力求讓參與者接受設計師所策劃傳達的信息。從這個意義上說，商業活動也是壹種特殊的廣告形式。
4.商業活動的特點和發展趨勢
4.1現代商業活動的特點
4.1.1內容人性化
現代商業活動需要的是人性化的內容安排。“人”作為整個活動的主體，不僅要觀看現場，還要參與活動，了解現場的每壹個細節，這是商業活動中最重要的研究核心對象。本世紀以來，心理學家和社會學家對商務活動參與者的認知心理和環境行為做了大量研究，大量研究成果在商務活動中得到了廣泛應用。
4.1.2細節多樣性
隨著電子技術的發展，多媒體和超媒體技術的應用和普及極大地改變了現代商務活動的技術手段。設計師的觀察角度和思維方式也與此相適應，有了很大的改變。尖端的技術結合優秀的細節策劃，讓商業活動更加人性化、趣味化，真正服務商業，造福人類。電子技術的應用極大地拓寬了商業活動的內容和表現形式，進壹步推動了現代商業促銷活動的發展。
4.1.3體驗互動性
當代商業活動中最新的概念是互動體驗。互動設計可以更好地調動參與者的積極性，提高他們參與促銷活動的興趣。這意味著參與者不是被動參與活動，而是主動體驗與活動現場相關的壹系列宣傳內容，也體現了策劃人對參與者的人文關懷。參與者不僅僅是旁觀者，而是成為探索世界奧秘的大師。
4.1.4虛擬化
虛擬現實已經成為當今社會的熱門話題，通過虛擬現實技術為商業推廣活動創造和體現虛擬世界必將是未來的發展趨勢。現場活動空間將延伸到電子空間，超越人類現有的空間概念。商業推廣活動會越來越不受場地限制。
4.2現代商務活動的發展趨勢
4.2.1首先，從商業推廣的角度來看，現代商業活動越來越趨於開放。比如，活動現場的主題文字不再局限於人們習慣使用的標誌或印刷形式，而是可以在突出主題的三維符號空間中進行塑造，或者以多媒體呈現或綜合電子設備的形式進行塑造。只有不拘壹格的設計，才能讓參與者眼前壹亮。
4.2.2從商業活動的形式來看，如今的商業活動更加個性化，註重活動現場的整體形象設計，突出企業形象，強調視覺沖擊，趨向於廣告化、戲劇化、情節化。例如，某公司曾將大型門面廣告客戶的紐帶延伸到活動現場的地毯上，營造出強烈的視覺效果。
4.2.3從企業理念來看，現代商業活動更加關註消費者，視參與者為上帝，努力為他們創造舒適、自然、愉悅的環境，努力讓他們感受到良好的企業形象。現代商業活動的策劃者不再僅僅是面對著電腦或紙張，而更像是壹個導演，利用視覺元素和電子技術來指導壹部美麗的戲劇。
4.2.4從節能環保的角度出發，在當今的商業活動中不斷探索新材料、新技術，以達到在低損傷、低浪費的同時突出主題的效果。便捷、組合、可重復使用的場地建築材料是商業活動的最新發展趨勢。此外，宣傳裝飾品的環保節能也日益受到關註。環保節能活動可以有效減少固定資本投入，在很大程度上具有成本方向的優勢，有助於人類長期的可持續發展政策。
5.商業活動規劃的生態理論。
商業活動策劃的生態倫理是人類在反思自身發展的過程中形成的壹種可持續發展的設計理念，其在商業活動中的應用主要表現在以下幾個方面。
5.1促進世界可持續發展的生態倫理
第20xx屆漢諾威世博會以可持續發展原則為指導思想，以“人類、自然、科技”為主題，首次將近10萬平方米的主題公園納入世博會，以傳達各種真實或虛擬的現場活動，感性地表達主題，展望人類的未來。策劃者鄭重宣布“世博會後不再建造無用的東西”，由此，漢諾威世博會塑造了體現全球化和信息化時代人與自然和諧發展的世博會形象。以“超越發展”為主題的20xx愛知世博會充分體現了可持續發展的生態倫理設計理念。愛知世博會代表團區使用的主要交通工具是無二氧化碳排放的電瓶車；愛知世博會結束後，所有場館將被拆除，恢復到原來的公園。在規劃建設的同時，他們對世博後的拆遷做了詳細的規劃。從上述兩次世博會的主題中，我們清楚地認識到，生態倫理已經成為西方理念推廣活動中設計的首要考慮因素和人類可持續發展的根本保障，並已深入人心。
5.2生態倫理在商業活動中的應用
生態倫理在商業活動中的應用主要體現在與商業活動相關的要素主要包括空間、道具設備、現場展品和活動參與者。將可持續發展的生態倫理融入商業活動，必須從空間和道具設備入手。
空間是商業活動的空間載體，為商業活動提供建築的主體結構和水、電、暖、通風設施，在整個商業活動中占有重要地位，也是商業活動生態倫理的主要出發點。因此，我們必須從節能的角度來設計交互空間，從空間結構選材的角度來使用節能環保的材料，達到節能環保的目的。
參考資料:
[1]石壹。會展管理實務[M]。北京:化學工業出版社，20xx年。
[2]王·。展示設計與家居技術支持[M]。北京:機械工業出版社，20xx年。
[3]馬修·赫爾利。什麽是品牌設計[M]。北京:中國青年出版社，20xx年。
創意活動策劃第六篇壹、活動背景:
春光明媚，微風習習，細雨滋潤，嫩柳飛舞。年輕人像壹只繭中的蝴蝶，在青春的舞臺上翩翩起舞，蘇州大學的姑娘們在這個舞臺上用激情和汗水紡出了她們迷人的人生。為活躍校園文化氛圍，引導師生關註女生，提升女生文化內涵，提高我校學生綜合素質，展現新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園裏隨著夢想壹起飛翔。為此，地科院女生部打造了蘇州大學女生節第壹期系列活動，為蘇州大學的女生們營造壹個更加舒適有品位的校園成長環境，全心全意為大學生們服務。
二、活動主題:多彩校園，魅力女生
三、活動的目的
1，活躍校園文化氛圍，引導師生關註女生。
2.提升女生的文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時代女生的自尊、自強、自愛、自信，引領女生成長成才。
3.讓女生的魅力在校園裏隨著夢想壹起飛翔。
4.促進男生和女生之間的交流。
5.弘揚女生節文化，為女大學生創造良好的學習生活環境。
四。活動時間:3月7日至3月10。
動詞 （verb的縮寫）活動安排
(壹)準備工作
1.第壹個女生節問卷調查
(規劃見附件壹和附件二)
2.預宣傳3月4日3月7日
形式:①女生節海報展板由宣傳部設計，放置在工程樓門口和第壹食堂門口進行海報宣傳；
(2)聯系廣播電臺，每天定時播放宣傳。
(3)由學生會成員通知周圍學生，進行口頭宣傳。
(4)由學生會印制傳單在各部門進行宣傳。
⑤制作宣傳橫幅，掛在橋上進行宣傳。
(2)具體活動
女生節的開幕式
b女生節徽章設計c香氛汽車美容
踢毽子比賽
女生演講比賽
f閉幕式
創意活動策劃第七篇1。活動背景:與母親相比，父親羞於表達自己的愛。他們常常把愛藏在心裏。母愛是健全的，父愛是沈默的。中華民族作為禮儀之邦，歷來重視孝敬父母、回報恩情，應充分利用這壹契機，進行互動式的家庭文化營銷。
二、活動主題:贊美父親，孝順天下。
三。活動時間:20xx年6月X日
四。活動:
1.生日禮物蛋糕:
凡6月X日出生的父親，憑有效證件在xxx店購買生日蛋糕可享受6折優惠。
2.啤酒大賽當日在本商場持單筆購物小票滿50元者，可在大廈店兌換處參加啤酒大賽。
活動詳情:每節分為兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內喝到1的聽眾獲勝。獲勝者將當場獲得兩罐啤酒。
3.多彩大獎賽:
父親節活動期間，商品全場8.8折，凡購買打折後單票128元以上商品者，可憑電腦小票參加豐富多彩的中獎，為父親抽取父親節禮物，並贈送精美父親節禮品。
(1)獎品設置:
大獎:選壹件衣服；壹等獎:指定商品送二等獎:所購商品八折；三等獎:購買商品七折優惠；
(2)活動詳情:
a)在商場收銀臺出入口放壹張長長的促銷桌，鋪上紅布；在桌子上放兩個抽獎箱，每個箱子裏裝五種乒乓球***11，分別是白色四個，藍色三個，綠色兩個，黃色1，紅色1。
b)只要顧客連續兩次從盒子裏搶到的乒乓球顏色相同，就可以獲得相應的中獎獎品；紅球代表大獎；黃色的球代表壹等獎；綠色的球代表二等獎；藍球代表三等獎；白色的球代表四等獎。
4.為爸爸爸爸得獎。在商場門前搭起舞臺，舉辦趣味遊戲，為爸爸爸爸贏取獎品，即讓孩子戴上眼罩，找出自己的爸爸是誰。口號:為父親得獎！
(1)活動詳情:
a)從現場觀眾中選出57對父子。這些孩子應該在4到7歲之間。父親們穿上商場提供的同樣的衣服，站在壹邊。衣服蓋上應該有號碼牌，號碼和他們孩子身上的號碼相對應。
b)蒙住孩子的眼睛，主持人會帶領他們壹個壹個的找爸爸。妳可以觸摸和聞它們，但不能說話或做其他暗示性的動作。違反者取消資格。孩子找到父親後，站在父親身後，但不能摘下眼罩。然後完成給下面的孩子找爸爸的遊戲。
c)當所有的人都找到他們的父親後，他們將摘下眼罩，看看結果。
d)如果能準確找到父親，孩子會得到壹張肯德基或麥當勞的餐券，父親會得到壹件襯衫。其他未能找到父親的孩子也將獲得壹份精美的食物或飲料(5元左右)。
動詞 （verb的縮寫）廣告和預算:
1，6月XX報名片推廣19-17。預算金額:20xx元
2.電臺播出時間為6月19日至6月17日(待定)。預算金額:1000元
3.5000份紙質傳單。預算金額:500元