大學生實習報告500字，生活總是多姿多彩。老師會安排大學生在課余時間或者寒暑假做壹些實踐活動，以訓練他們適應社會的能力，活動結束後寫壹些報告。下面給大家500字的大學生實習報告。
大學生實踐報告1大學生社會實踐報告500字
雖然半年沒見，但城市更新、立體道路等城市領域的變化很驚人。我回xx了，還是先回家吧。我在車裏太興奮了。我在X日開始了壹項有趣的研究，因為我已經計劃好了我的假期生活。參觀了xx汽車博覽中心、百仕達汽車銷售中心、X汽車xx店、xx大眾4s店、X寶馬銷售店等。，進了壹家小汽車美容店，從事壹些簡單的工作。雖然工資不高，但是要了解的東西很多，時間也比較茂盛，所以就去探索了中國車市。
對於中國的汽車市場來說，20xx不是壹個簡單的年份。中國汽車工業走向結構整合是壹個過渡期。可以說20xx是壹個開始，也是壹個準備，主要是為了在20xx爭取壹個位置。20xx年中國市場已經成熟穩定，逐漸成為中國的支柱企業。所以20xx年底，有些廠商就忍不住想搞點大的。20xx年底，20xx時代啟動。馬自達汽車公司從萬克爾·菲加博士那裏購買了轉子發動機的專利，現在專利已經到期，這預示著再過幾年，將會有壹場更強大的世界性風暴。發動機比壹般發動機小三分之壹左右，發出的功率也很驚人。另外排量小，汙染低，但是壹個技術問題就是它的油耗。雙轉子發動機排量X但是油耗x100km。哪裏有缺點，哪裏就有動力和方向。我們誰也看不清楚未來的世界。
據了解，xx作為西南地區重點發展對象，汽車總產量預計增長xx個百分點。此外，xx公司的主要汽車公司力帆xx將重型標準放在了中國的中高檔汽車上。國產車在外觀、內飾、價格、人性化、性能、質量、油耗等方面競爭激烈，同時又有來自日本、意大利、美國、德國等汽車生產國的品牌車的壓力，中國的汽車產業就像壹鍋沸騰的火鍋，好吃但辣如火。同時，對於占汽車銷量60%以上的售後服務，企業也付出了艱辛的努力。例如汽車的日常維護、修理、更換和轉售。這些銷售形式也是汽車行業的壹大趨勢，會走向千家萬戶。
X日，工作結束，拿著不到X元的工資回家，對父母盡了壹點孝心，過了壹個完美的春節。同時獲悉，從X到X的壹周內，xx將舉辦X場招聘會，就業崗位達到X萬個。
又是壹個艷陽天，溫和而清冷的陽光照耀著我，我踏上了開往人才市場的汽車。我不知道我去不去，但是我去了會很震驚，人，到處都是。大約算了壹下，x廣場站了x個人。壹個* * *有xx個以上的方塊，那麽那就說明當時有xx個人。許多雇主雇傭有文憑和工作經驗的人。很多人只能望而卻步，靠出賣實力生存。
這種社會現象讓我深感不安。我父母掙錢支付我的教育費用。雖然他們只上了壹個大專，但是他們堅信我們離開社會後再也不會回到他們那樣，所以他們對我們的巨大消費從來不說壹句話，每天在家吃鹹菜喝米粥。有時候晚上連燈都開不了，更別說逛街了。當我們回家的時候，迎接我們的是微笑。所以我不會因為文憑不低而自卑。如果我不能比文憑做得更好，我會更有經驗。“我生來就是有用的。”帶著家人的指示和對未來的復仇，我再次踏上了X號北上的列車，結束了假期生活，開始接受新的知識，面對新的挑戰！
大學生社會實踐報告500字。
兼職只是壹個磨煉的過程。對於結果，我們應該有這樣的心態:不以成敗論英雄，也不必以成功為目標和要求。生活需要設計，但這個設計不是憑空而來的，需要成本，失敗就是壹種成本。隨著成本的投入，預示著人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們也要用行動證明自己。找壹份工作，為以後的成功打下基礎！
沒有人可以不經風雨就輕易看到彩虹。
當今社會，招聘會上的大板報總說“經驗優先”，但我們這壹類學生在校園裏還會有多少社會經驗？為了擴大自己的知識面，擴大與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業後真正走向社會，能夠很好的處理生活和工作中的各種問題。記得老師曾經說過學校是個小社會，但我總覺得校園裏永遠有純真和真誠。所以壹定要非常小心，壹旦犯了錯，不像學校裏老師打個紅叉，然後改正。總之，這次寒假的社會實踐是豐富而有意義的，有些經歷和體會是激動人心的，但絕對不能用激動來形容，因為這是實實在在的收獲，是對“體驗優先”的理解。
我也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往是很執著的。但是，如果妳只問栽培，不問收獲，那麽妳壹定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，切不可強求他們付出與妳等價的真情。妳必須知道給予比接受更令人愉快。無論做什麽事，都要有主動性和積極性，要有成功的信心，要學會和周圍的人溝通，關心他人，支持他人。
打工的日子，有悲歡離合，有苦有樂，也許這就是打工的全部生活。不知道有多少兼職者有過這樣的感受，但總的來說，這段兼職生活是我人生中走向社會的重要壹步，值得銘記。現在想想，工作24天，收獲很大。我所學到的人生道理是我在學校無法理解的，這也是我的壹部分財富。
在這份冰冷的工作中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，我受益匪淺，這對我以後的生活和學習都有很大的啟發。這個兼職是壹個開始，也是壹個起點。我相信這個起點會讓我逐漸走向社會，走向成熟！
大學生實習報告2。大學生社會實踐報告500字範文1。
暑假社會實踐是學校教育在課堂外的延伸，是推進素質教育進程的重要手段。有助於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，時間也是大學生學習知識、鍛煉才幹的有效途徑，是服務社區、回報社會的良好形式。作為大學生，與中學生不同的是，它更註重培養學生的實踐能力。在強調素質教育的今天，社會實踐壹直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。時光荏苒，隨著酷暑的到來，作為大學生的第壹個暑假已經悄然來到我們身邊，於是我積極參加社會實踐，希望通過社會實踐進壹步了解社會，增長見識，在實踐中鍛煉自己的拼搏精神；想通過社會實踐找出自己的不足，不斷完善自己。
兼職對於大學生來說並不陌生。我上學期業余時間在壹家中小型超市做過收銀員，身邊很多同學也有兼職。所以當我回到我們縣的時候，我覺得找工作應該不難。但是現實和思考還是有很大的差距，有時候甚至有很大的差距。因為周圍環境不壹樣，需求也不壹樣。以我的求職經歷為例。找到壹份理想的兼職工作並不容易。三四輪下來，我在別人的幫助下找到了壹份家教的工作。
家教，也就是當老師幫助學生學習，壹般是壹對壹輔導。不過由於後來有幾個家庭需要輔導，而且和我的時間不沖突，所以我輔導了三個學生。曾經，我對這個職業有壹個願景，所以我個人對這樣的暑期工作很滿意，因為它最能體現壹個人的價值，我對自己也很有信心。我在過去的暑假裏教家裏的兄弟姐妹，雖然不正規，但至少我獲得了壹些經驗。自信是好事，但我知道，畢竟這是我第壹次以正式導師的身份教別人，所以我要做好充分的準備。
我輔導的學生都是初中生，輔導的主要科目是英語。我先和家長通了電話，進行了初步的接觸和交流，了解了學生的基本學習情況。在給學生試講之前，我特意在網上查了壹些輔導活動的註意點和難點，以及輔導學生的不同類型和采取的措施。而且我也提前了解了初中英語課程的壹些特點，對初中英語課程有壹定的了解。我知道“不打無準備之戰”的道理。第二天，我帶著緊張又興奮的心情進行了第壹次試講，我的父母對試講的結果相當滿意。然後和父母進行了深入的交談，和學生進行了第壹次溝通。經過這樣的接觸，我了解到他們其他科目其實都挺好的，主要是對英語不感興趣，英語基礎差，父母期望高，導致自暴自棄。回來後，我在網上查了相關資料。對於這樣的學生，最重要的是鼓勵和支持，增強自信心。我相信，有了自信，興趣就會產生。
壹切準備就緒後，我開始了第壹天的輔導。在我自己的理解中，英語最重要的是詞匯、語法和口語，而為了讓學生熟悉英語學習，我基本上是以課本為藍本，再加上壹點參考書的輔助知識。起初，我讓他們讀壹本課本上的壹篇課文，主要目的是了解他們的發音如何，這讓我感到欣慰。不過，雖然他們斷斷續續地讀，有些單詞讀不出來，但讀出來的部分基本沒有發音問題。我覺得他們的英語只要更加自信，就會幸運的取得很大的進步。我告訴他們我個人的看法，給他們壹些鼓勵。之後我還是覺得他們其實挺喜歡英語的，可能是因為英語不好，造成了壹些抵觸，所以不想多接觸英語。發現這壹點後，我對我的教學計劃做了進壹步的調整，以進壹步發現他們在英語方面的閃光點。
接下來，就是詞匯的記憶。和他們接觸，我了解到背單詞是他們最頭疼的事情。我覺得也是我們每個人都很頭疼的問題，所以在教別人的時候，也是在教自己。我個人認為背單詞的發音應該是最有效的方法，但是在這種情況下，妳必須會讀，因為只有知道怎麽讀，妳才能根據單詞的發音拼寫出整個單詞，這個過程是相輔相成的，所以妳要培養英語語感。在課堂學習知識的過程中，我們經常會聽到壹句話“興趣是最好的老師”，實踐證明這句話是非常正確的。所以我決定從個人愛好入手，希望能挖掘出意想不到的潛力。學習娛樂結合，勞逸結合，幾天下來，他們已經不像剛開始那樣矛盾了，對英語也產生了好感。在這個過程中，我們就像認識了幾年的老朋友。
最後是語法。對於這壹點，我還是按照書的順序來講。就像上課壹樣，我會做壹些相應的作業，作為上好課後的鞏固練習。有時候書裏有些題目是自創的，當然是比較簡單的題目，主要是增強自己的自信心。當然，也有壹些題目是經常出錯的。有鑒於此，我們先從題目本身入手，再來分析這個類型。同壹類型的題目，稍加改動就會變得很不壹樣，但只要看過，就不會再覺得陌生，要多加練習。但凡事都有個限度，超過限度就會變得很沈重，甚至產生厭惡感，那就讓他們做相應量的題吧。
以上是輔導學生的大致內容和方法。時間總是那麽快，那兩個月的輔導工作已經結束了。在這個過程中，我對自己第壹次當老師的表現還是比較滿意的，學生們對英語的熱情也被激發了出來，英語也有了壹定的進步。
大學生社會實踐報告範文500字
轉眼之間，不知不覺假期就快結束了。這段時間，我已經和那些孩子斷絕了深厚的友誼，我覺得這對我來說是壹筆難得的財富。經過實踐鍛煉，我的個人素質、心智觀念、溝通能力等各方面都有了不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。這次社會實踐可能存在壹些問題，但我很高興看到自己在實踐後變得更加成熟和自信。我們有理由相信，當代青年大學生有能力擔負起未來國家建設的重任，追求進步，勤於求知，勤於實踐，將成為廣大青年學生* * *團結的聲音和行動。自信不是麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。社會經驗不足，學術能力不足等原因都會讓妳缺乏自信。事實上，任何壹個出生的人都可以做任何事情。只要他有自信，就能克服心理障礙，然後壹切就變得容易了。而自信的程度，很大程度上取決於我們知識的含金量。知識的積累也很重要。知識就像人的血液。沒有血，人就會軟弱，沒有知識，大腦就會衰竭。這個實踐活動對我來說還是比較新鮮的。要想做好工作，就必須了解各方面的知識，並且有很深的理解，這樣才能更好的運用到工作中去。這次親身經歷讓我感觸良多。它不僅是壹種實踐，也是壹種人生經歷，是我人生中的寶貴財富。以後我會多參加壹些社會實踐活動，磨練自己，讓自己多了解壹些，讓自己在踏入社會之前多體驗壹些社會的方方面面。
人生沒有彩排，每天都是直播。我們必須使我們的生活更加有意義和令人興奮。經過壹個月的教學生涯，現在，我對教師這個職業有了更深的理解。別人叫我“老師”的時候，我沒有了過去的逃避和羞澀。很多人說教師是天底下最光榮的職業，我在暑期補習的過程中也有同感。雖然我只當了壹段時間的“老師”，但我明顯感受到了這兩位帶來的榮耀和驕傲。這個20xx的夏天，在我的心裏，得到了陽光裏最燦爛的壹抹，得到了自己的人生成就。最後，我想對自己說:繼續加油！自己的路，要壹步壹步走，妳已經邁出了壹步！
大學生工作應該是為了“能力”，而不是為了“利益”。掙錢確實是很多大學生打工的目的，但不應該是唯壹的目的。對於大學生來說，利用兼職增加自己的社交能力，無疑是壹筆無形的財富。
大學生社會實踐報告範文500字
寒假回家，我跟媽媽說，我們要開展社會實踐。我媽告訴我家附近的田園餐廳在招服務員，讓我去試試。我抱著試試看的心態去應聘，酒店經理聽說我的寒假實習挺支持的，答應讓我做短工。
別看有些員工第壹天上班。經理讓我做服務員，就是把後廚的菜端到前廳指定的桌子上就行了。如果前廳有客人要點菜，那就拿著菜單去後廚。
想想是最簡單的事情。
壹天的工作基本是這樣的:早上九點半到營業廳(吧臺到了)，然後打掃衛生所，開員工大會，但我作為新員工，很期待這樣的會議。
大堂經理叫我們註意天氣冷，沒客人的時候開空調，上班時間不要聊天玩手機，見客人和老板要打招呼，上菜要看菜單。然後我叫了壹個女服務員背誦酒店的服務宗旨——以人為本，近水樓臺先得月。來鄰水享受壹流服務，享用東坡大餐。10吃飯，11開始工作，檢查餐前準備(檢查餐具和衛生)，然後站在樓梯口，客人來了就帶客人去包間，給客人倒茶，點餐(點餐的時候壹定要跟客人說清楚食物的材料和味道，以及制作需要的時間)，避免客人退菜或者換菜，然後去後面。服務員把菜端上來，我就放在桌子上(其實上菜是有規矩的:註意冷熱搭配，菜品搭配)，上菜的時候還要報菜名(這些菜的名稱和用料)。客人離開後，他們要拿走餐具，收拾幹凈，擺好桌子。壹般下午兩點半左右下班。下午5點點名辦事，10下班。忙的時候要11: 30下班。這家旅館的服務員不夠，所以當我們忙的時候，我們都不知所措。特別是作為壹個新手，我還有很多方面需要向別人請教，所以我盡量在不忙的時候幫助別人，方便以後麻煩別人。因為我願意幫助別人，所以我能和別人相處的很好，我也從別人身上學到了很多。
漸漸地，我走上了正軌，也逐漸適應了工作，但是時間過得很快，16天的實際工作也快結束了。臨走前，經理告訴我“社會是壹個大舞臺，我們只是其中的壹角，還有很多東西是妳在大學裏學不到的。有機會到外地鍛煉，對妳會有很大幫助。”壹個人在學生時代最重要的是向東方學習，增長見識，鍛煉能力。尤其是他在讀大學的時候，利用假期參加社會實踐活動是壹個很好的機會。休假時，他經常在全國各地旅行，不為別的，只為增長見識。賺錢不是主要的。作為壹名學生，妳能掙多少錢？妳畢業後會有很多賺錢的機會。我也希望妳能經常光顧我們的商店。當然也可以學習為主。妳在大學裏學到了很多。不要錯過這個機會。祝妳學業有成。
我的工作在X日正式下崗，因為我們要開學了。為此，我還寫了第壹份辭職報告。
大學生社會實踐報告範文500字
這次社會實踐，很快就過去了，讓我從中悟出了很多東西，這些東西會讓我終身受益。尤其是打掃完客人的衛生，那我就知道不能有任何死角，不能有不幹凈的湯和菜。這教會了我，無論做什麽事，都必須小心謹慎，讀書也是如此。我絕對不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是壹些看似不起眼的小事，更是不能馬虎。所謂細節決定成敗。人與人在智力和體力上的差別並沒有想象中的那麽大。很多小事，壹個人可以做，另壹個人也可以做，但是效果不壹樣。往往是壹些細節上的努力決定了事情的好壞。
第壹，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出學校，走進社會，接觸社會，融入社會的壹種很好的形式；督促大學生投身改革開放，向工農學習，培養他們的培訓人才，是壹個很好的渠道；是提高思維、培養修養、樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。
二是社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，在社會實踐中開闊了眼界，增長了才幹，進壹步明確了目標。
第三，社會是學習和接受教育的另壹個大課堂。在那個廣闊的世界裏，不僅能體現我們的人生價值，也能為以後更激烈的競爭打下更堅實的基礎。陶淵明說“風華絕代，壹去不復返，早晨起來也難，要及時自勉，時間不等人。”
希望以後有這樣的機會，讓自己從實踐中得到鍛煉。
以上是我在寒假的壹些經歷和感受。沒有什麽波瀾壯闊，驚心動魄，但也不平淡無味。至少給我的身心帶來了很深的感觸，對我以後的生活影響很大。