降本增效實施方案1 20xx綜合部將從以下幾個方面著手控制成本，具體實施方案如下:
壹、加大宣傳力度，提高各部門、工廠員工降本增效的意識。
1.每季度組織壹次專題培訓，講解降本增效工作的重要性、緊迫性和落實情況，增強全體員工的緊迫感、危機感和責任感。
2.配合分廠、部門建立健全降本增效制度，讓每個員工養成日常節約的好習慣，“從平時小事做起，節約用電、壹張紙、壹滴水等。”，形成“人人節約，反對浪費”的良好氛圍。
二、保障措施
1，我們的降本增效原則:“責任到人，定額管理，降低效用”。具體措施:
(1)辦公用品和低值易耗品采用責任制實現臺賬管理。措施:
a、根據勞保用品發放標準，制定辦公用品發放標準，確定領取標準和使用年限，定期發放，如每年1筆，每月1筆芯。由於涉及多個崗位，辦公用品發放的具體標準應在3月1日初步敲定，然後在3月2日提交企業管理部審核實施。
b、電腦、空調、打印機、辦公桌椅、文件櫃、儲物櫃、紙張等物品(用紙量大根據崗位差異確定用紙量)，根據化工集團部門低值易耗品臺賬為每人建立臺賬。如果需要添加物品，會根據實際情況判斷是裝備還是分配。
c、倉庫管理要求嚴格的部門、工廠，對於需要采購和發放的物品，要建立物品登記臺賬，綜合部定期進行檢查。各部門必須制定專人負責，以便於物品的調撥和使用以及臺賬的建立。
(2)根據20xx年產生的費用項目，具體費用預算如下表所示:
具體措施:
a、內外部招待費嚴格按照化工集團費用標準執行，盡量不搞特殊化，按照相關招待費標準執行。
b、加強汽車的車輛管理。嚴格控制用車人群範圍，統籌安排各部門用車，使用車規範化、計劃化、組織化，避免重復用車帶來的成本增加，養成“拼車”的習慣。
第三，獎懲管理
為了在集團的所有工作中充分實現最低成本和最大效益的原則，所有員工必須從小事做起，從我做起，並明確規定獎懲標準:
1.以個人名義使用物品發生的費用，按照20xx年綜合部在PVC、燒堿制造及輔助費用月度計劃費用中發生的費用支付給個人。當月發生的費用在額度內，部分公司按6: 4的比例獎勵，即公司占60%，個人占40%。發生的費用在限額之外的，按7: 4的比例獎勵。
2.電腦使用:超過30分鐘不用，就要關掉電腦顯示器。除了特殊情況，妳要考核用戶每次30元。如果超過1小時不使用，應該關閉電腦。除了特殊情況，妳要考核用戶每次50元。
3.電燈的使用:如果在光線充足的情況下不需要接待，關閉所有照明燈，下班後關燈，防止出現“長明燈”現象。未及時關燈，考核在崗人員20元/人。
4.電話使用:如果非工作原因不用公司座機，長話短說。如果發現打私人電話，聊與工作無關的事情，考核用戶50元/次。
5、紙張使用:所有紙張不是上交公文，紙張是兩面使用的；打印稿嚴密排版，節省打印紙和油墨，紙張的使用按第三條第壹款執行。
6.節約水資源:按需取水，節約用水，按照廁所管理標準考核執行。
7.其他業務:統壹遵循效果對等、節約成本的原則，考核標準按日常管理標準執行。
四。程序說明
1.本方案針對生產期間的綜合部門，不包括項目人員的費用預算。
2.本方案適用於綜合部，生產部不再在方案中。
3.其他部門的綜合管理費用不包含在本方案中。
針對嚴峻的生產經營形勢，為確保20xx年安全生產保障任務的順利完成和降本增效目標的實現，xx廠領導班子召開車間、部門負責人會議，目光向內，集思廣益，經領導班子研究，制定了以下20xx年降本增效措施:
壹是加大形勢任務宣傳教育力度，引導員工牢固樹立危機意識、成本意識和責任意識。
20xx年，xx廠將開展廣泛深入的“企業陷入困境我們該怎麽辦”的討論活動，讓員工正確認識當前形勢，齊心協力降本增效；通過向郭、邢桂斌、蔣東明等先進人物學習，引導員工立足崗位、投身工作，不斷提高日常檢維修的管理水平和科學含量，使“勒緊褲腰帶、過緊日子、省錢增效”的經營理念成為每個xx人的知識。
二、繼續推進安全標準化，引導職工牢固樹立“安全是最大效益”的理念。
20xx年，xx廠將不斷完善和落實安全標準化工作，特別是推進工人操作標準化，堅決反對“三習四違”，實現全年安全生產，杜絕壹切安全事故。越是形勢嚴峻，越是要教育職工重視安全生產，引導職工牢固樹立“安全是最大的效益，安全是保證和鞏固勞動成果的前提，沒有安全就沒有效益”的觀念。
三、進壹步強化“預防性維修”工作模式，實施精細化檢查和精細化維修，把隱患和缺陷控制在萌芽狀態。
20xx年，xx廠將強化“預防性維護”的工作模式，加強員工的技能培訓，提高員工的操作潛力，在日常工作中實現精檢、精修。同時，通過對橋梁的日常質量檢查和每半年壹次的全方位質量評估，將隱患和缺陷控制在萌芽狀態，最大限度減少材料備件的消耗。明年的目標是在今年的基礎上降低材料備件成本200萬元。
四、深入開展多種形式的“降本增效”勞動競賽，做到西瓜和芝麻兩不誤。
教育工人從節約壹滴水、壹電、壹膠墊、壹釘壹墊做起，堅決做好節能降耗工作，杜絕跑冒滴漏現象，節約能源。人人有責。要加大修舊利廢工作力度，通過設備改造、軌型升級等渠道，將可重復使用材料的備件轉移到料場和腐蝕嚴重地區進行設備改造。20xx年計劃通過更換鋼軌、升級既有線創造500萬元。
五、充分調動工人確保安全和生產的意圖，在完成正常維修和生產的前提下，用心組織自學項目。
xx廠目前壹線線路維修工不到240人，單個檢修區域很難是檢修作業難度稍大的部門。為此，20xx年，我廠將通過就近劃片、強強聯合的方式，大力實施點檢區域聯合作業。同時，充分調動員工的意向，在完成正常維修和生產保障任務的前提下，加大自學項目的份額，今年完成自學產值近200萬元，明年計劃完成400萬元。
六、大力實施攻關，提高鐵路設備運行潛力，努力實現本質性降本增效。
為解決困擾我廠已久的重載鐵路道口問題，今年我廠組織了壹次問題攻關，完成了6個重點道口的結構改造，並考慮了人工成本單價上漲的因素，直接降低了維修費用67。2萬元，三年內可收回道口改造投資。此外，轍叉線焊修的逐步實施和我廠年初組織的混凝土道岔研發也將為長期降本增效打下堅實基礎。
七、充分協調和利用好公司的備件庫存和我廠的生產周轉材料，努力實現倉儲物資的良性流動。
首先要結合維修生產實際做好盤活庫存工作，努力減少生產周轉材料，盡快消除“死庫存”；其次，要充分依托公司庫存，實現合理匹配和消耗，使公司庫存物資和工廠管理的生產周轉物資相互調劑、相互補充，實現物流效益最大化；第三，繼續協調廢鋼替代60kg/m鋼軌的工作，充分挖掘xx內部資源，實現潛在效益，彌補材料和備件的不足。
八、嚴格實施全面預算管理，實現安全與成本控制的最佳結合。
20xx年度預算經公司批準後，及時分解到車間、部門、班組，形成“千噸擔子人人擔，人人有指標”的格局，降本增效；廠部還將隨生產任務壹起下達實施成本計劃，及時匯報實施情況，及時分析存在的問題，並責成相關車間和部門及時整改，確保問題得到及時解決，實現安全與生產控制的最佳結合。
九、充分發揮黨組織的領導作用，大力開展“降本增效、創先爭優”活動
要求各車間黨支部以降本增效為中心，用心開展課題研究活動；廠紀委通過組織紀檢監察人員對各車間、各部門成本預算執行情況進行監督檢查，做好降本增效效能監察，堵塞管理漏洞；全體黨員要通過“降本增效，為廣大職工作表率”活動，查找降本增效的差距和不足。
降本增效實施方案第三部分壹、中央空調運行狀況
1，中央空調能耗驚人。
在過去的10年中，中國中央空調行業的增長率達到20%，約為國際水平的10倍，成為僅次於美國和日本的第三大空調設備生產國，年產量近65438+萬臺。
中央空調30-40%的用電量是無效和浪費的。高能耗已經成為制約中央空調健康發展的瓶頸，亟待解決中央空調高能耗問題！
2.水垢是中央空調最大的能源浪費來源。
中央空調的換熱面全部采用銅，銅的導熱系數為397W/(mK)，但水垢的導熱系數只有0.464~0.697W/(mK)，僅為銅的0.12~0.17%。
根據國外權威空調技術部門多年的技術研究和大量事實證明，中央空調清洗可節省能耗和運行成本12%以上。
3.中央空調化學清洗的現狀令人擔憂。
(1)中央空調用戶清潔節能意識薄弱。
對於大多數中央空調用戶來說，化學清洗只是滿足空調制冷需求的無奈之舉，很少有用戶從節能降耗的角度看待化學清洗。
(2)中央空調化學清洗技術落後，清洗隊伍數量和質量普遍較低。
傳統的化學清洗是壹種高度專業化的技術。往往壹個小小的疏忽就可能造成嚴重的安全事故或巨大的經濟損失。上千萬元的制冷設備在化學清洗時報廢並不少見，這也是中央空調用戶望而卻步的原因之壹。
(3)政府管理和引導不足
目前政府往往只提倡提高中央空調的室內溫度，卻不知道有效管理中央空調的化學清洗對節能降耗更為顯著。
大多數中央空調用戶對化學清洗缺乏了解，往往把化學這個詞等同於腐蝕、毒性、危險。因此，政府也有必要加強正確的引導和宣傳工作。
二、節能降耗總體方案
從中央空調運行現狀的討論中，我公司認為有兩個問題需要在技術上解決:
1，積極推廣中央空調中性清洗新技術，讓中央空調用戶安全大膽地接受中央空調的化學清洗。
2、從新中央空調開始，普及中央空調無標度運行新概念。也就是說，通過妥善處理新建中央空調的設計和安裝過程，使中央空調始終能夠高效運行而不結垢或幾乎不結垢，而不是等中央空調結垢影響運行效率後再進行清洗。
當新的中央空調取得積極成效時，已經投入使用的中央空調也可以類似地強制改造。
具體方案如下:
1，積極推進制冷系統開車前清洗。
采用我公司研發的中性脫脂除垢清洗劑對中央空調制冷系統進行啟動前清洗，清洗後加入我公司自主研發的高效三防冷卻液，無需清洗即可實現制冷系統高效安全運行3~5年。
2.安裝自動清潔設備
中央空調的冷卻系統大多采用開放式散熱，循環水蒸發很多，非常容易結垢。然而，在這個系統中只有冷凝器有熱交換。所以可以在冷凝器上安裝壹套我公司自主研發的自動清洗設備。在空調制冷期間，中央空調的用戶每隔壹兩個月關閉冷凝器的進出口閥門，開啟自動清洗按鈕，徹底清洗水垢。清洗後，更換裝有清洗劑的塑料桶，補充本公司研制的中性清洗劑，為下壹次清洗做準備。
3.建議中央空調用戶加強其他節能措施。
a、加強冷卻水循環水的日常維護
定期清洗風機盤管。
c、加強風管的清潔
4.駕駛前清潔和保護的其他含義:
壹、降低中央空調損耗和維護費用
延長中央空調的使用壽命。
c、開車前清洗是中央空調安裝質量檢查的完美補充。
第四，中央空調節能改造任重道遠
據統計，壹臺中央空調從安裝到淘汰，初裝費只占總費用的10%，也就是說運行費用和維護費用占了近90%。中央空調的節能改造費用只占安裝費用的10%，約占總費用的1%，而這1%在90%中起到了不可估量的作用。
但對於節能意識不強的中央空調用戶來說，“亡羊補牢”的化學清洗更容易接受；“未雨綢繆”的節能改造不容易接受。因此，這項技術的推廣應用，需要包括政府部門在內的社會各界的大力宣傳、引導和支持，才能盡快實現。
為了認真貫徹總廠降本增效活動精神，全面提高企業管理水平，深挖企業潛力，不斷增強企業綜合實力，進壹步促進總廠持續、健康、快速發展，我們結合分廠實際情況，制定了本辦法。
壹.組織結構
成立“降本增效”領導小組，由廠長任組長，副廠長、書記任副組長，組長、技術員為成員。“降本增效”領導小組在組長和副組長的領導下，由管理組牽頭，其他班組全面協調，根據總廠經營計劃部的要求和各班組的實際生產經營情況，負責分廠的各項成本費用。
第二，降低成本的目標
1，加強管理，減少各種費用，包括物料控制，轉運流程，人員分配；
2.緊盯用電政策，積極爭取，減少電費支出；
3.積極盤活庫存資源，利用庫存板塊和料頭；
4、設備改造，降低易損件消耗，修舊利廢；
5.降低維護成本，優化生產流程，節約生產成本；
6.加強技術創新，提高生產效率。
第三，指導思想
根據總廠下發的《生產突擊戰勞動競賽考核細則》的通知要求，結合分廠的實際情況，確立了以節能降耗、科學挖潛為出發點，以生產環節降低成本、提高生產效率為重點，從而提高分廠經營收入的工作思路。
第四，指標體系
以“三提高、兩降低、壹穩定”(即提高勞動效率、提高設備效率、提高資源利用效率、降低物耗能耗、穩定產品質量)的發展要求，圍繞影響生產經營發展的突出矛盾和薄弱環節，緊緊抓住影響成本的關鍵因素，以完成生產任務為重點，具體建立“降本增效”三大指標體系，即技術經濟。
動詞 （verb的縮寫）工作措施
1，推進目標管理，逐步完善目標指標管理體系。
加強信息收集，形成定期復習制度，查找差距和不足；完善降本增效的運行機制、考核和激勵機制，全面、科學地優化全過程影響分公司經營收入的指標。
2.加大宣傳力度，營造節能挖潛、降本增效的氛圍。
目前分廠部分職工對降本增效的意義認識不深，思想需要進壹步解放。勞動競賽期間，分公司將加大降本增效的宣傳力度，利用班前會和職工大會。利用宣傳欄等手段宣傳降本增效的重要意義和典型案例，營造濃厚的活動氛圍，引導和動員全體員工積極參與此項活動。
3.梳理現狀，確定成本降低控制點。
全面梳理工藝成本現狀，尋找可能的成本降低點，在氣電消耗、原材料利用率、設備維護成本、輔助材料消耗等方面努力。，並將成本降低指標分解到最小單位。在分解和實施過程中，每個團隊將進壹步增加成本控制點，以確保所覆蓋的過程得到控制、有針對性和評估。
4、加大科技投入，以技術創新、工藝創新提高生產效率，節約生產成本。
通過組織技術人員攻關，收集全體員工的合理化建議，積極解決新產品生產中可能遇到的各類問題，確保各項重點工作有序推進和落實。
不及物動詞評估方法
本次勞動競賽期間的降本增效活動效果將由團隊每周評估，每月總結。分公司將根據累計考核結果，對有立功表現、成績突出的班組和個人上報總廠進行考核。
為深入貫徹落實科學發展觀，根據20XX年河南省教育系統節能減排工作要點，結合我鎮“節約型校園”創建工作，特制定本規劃。
壹、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持以發展和節約、節水、節地、節糧、節材為主要內容，以宣傳教育為手段。組織管理、技能轉化等手段，采取各種有效措施，在全鎮大力開展節能減排行動，推進“節約型校園”建設。
二、工作目標
在保持教育規模適度發展、確保教育質量持續提升的基礎上，學校開展節能減排學校行動，認真開展節能減排教育實踐活動，培養全體師生的環保意識。
三、工作要求
1，加強組織領導，明確工作職責。
為確保“節能減排校園行動”的實施，取得實效，成立了“節能減排校園行動”領導小組。主要負責組織、檢查和實施學校節能減排工作。各成員明確工作職責，層層落實。他們以“綠色和諧”為主題，通過宣傳發動、制定措施、實施推廣、檢查改進、鞏固發展，積極開展節能減排學校行動。
2、開展宣傳教育，增強全體員工的節約意識。
(1)每學期開學壹個月內，在國旗下安排壹次“節能減排校園行動”主題演講。
(2)每學期安排壹次主題為“節能減排學校行動”的班會。
(3)每學期利用全國節能宣傳周、全國城市節水宣傳周和世界環境日、地球日、水日、土地日等場合，發布以“節能減排校園行動”為主題的公報。
(4)每位教師在教學過程中應及時對學生進行節能減排教育，使節能減排理念深入人心。
(5)向全體師生發出節能環保倡議。
每學期開學時，團委和學生都會向全校師生發起倡議:節能減排，從我做起。建議全校師生在不降低現有生活水平的前提下，選擇科學、合理、節能的綠色生活方式。從衣食住行用等日常生活的六個方面入手，改變不合理的消費模式，倡導節儉、科學、文明的生活方式，形成節約資源、減少汙染、保護環境的社會氛圍。
(6)營造節能減排的校園文化。
利用廣播、黑板報、小報、標語等手段，在師生中開展節能環保宣傳活動，營造良好氛圍。豐富和充實學校教育教學中的節能環保教育內容，以綜合實踐的形式將節能、節水、節電、節糧、節材的教育內容融入學校課堂教學，真正將節能環保落實到學校和課堂。學校組織節能環保知識競賽，讓學生樹立節能減排意識。
(7)采取節能減排綜合措施。根據學校實際情況，開展“節約每壹滴水、電、糧、紙”活動，節約資源，保護環境。鼓勵學生養成壹個好習慣，人走了就停下來，人走了就關燈，把字和紙放進籃子和桶裏回收。
3、建築節能、設備節能和節能產品推廣使用。
學校開展的每壹項基建工程都根據建築標準、施工工藝、建築材料和設備提出明確的環保要求，使學校的每壹項基建工程都符合國家節能環保要求；我校新購置的設備、零配件、耗材符合國家環保節能要求，20XX年6月1日起使用有節能批文的購置申請表。有計劃地淘汰和改造壹些嚴重損壞、老化、超期的設備，努力降低能耗；在學生宿舍、食堂等能耗集中的場所，推廣使用太陽能、地熱能、熱泵等節能設備。街道照明盡量使用節能燈，射燈只在重大節日使用。
5、辦公室節能和教室、走廊節能
各辦公室使用電暖器、電爐必須向學校申報，經學校批準後方可使用。下班關電腦，上課關電腦或顯示器。每半年評估壹次辦公室節能減排效果。各年級辦公室按人均用電量排名。前五名辦公室寫出說明和整改措施，後五名給予適當獎勵。其他辦公室也是按照人均用電量排名。前三名寫出說明和整改措施，後五名辦公室由學校給予適當獎勵；教室是節能的重要場所，班主任應采取措施降低教室的用電量。確保人走燈滅，人少燈少。晴天白天關燈，尤其是走廊旁邊沒有辦公室的教室，走廊沒人走的時候關燈。學生不得使用公共電源為教室內私自充電的各種電器充電和用電。每半年會進行教室節能減排效果評估，根據教室總用電量進行排名。前幾個教室的班主任會寫出批示和整改措施，後幾個教室由學校給予適當獎勵，授予“節能減排先進班集體”榮譽稱號。
6.宿舍、食堂、機房、圖書館、音樂教室、美術教室節能。
嚴禁學生在宿舍私自用電。壹旦發現，保衛處會沒收電器，並讓學生寫說明，檢討。如果他們多次犯罪，學校將取消他們的居住資格。學生宿舍水電節約情況應納入班主任和內部管理人員考核。要經常對工作人員進行節電教育，同時對能耗大或設備老化的設備要逐步改進。學校要為設備更新提供資金支持，食堂要出臺專門的節能減排措施；學生機房、圖書館、音樂教室、美術教室要及時關閉。
7、建立節能減排專項檔案。
相關節能減排文件、學校相關節能減排措施、監督檢查和評比等。由學校收集整理，專項管理。