在平時的學習中，大家都知道主題班會吧？主題班會是班級成員圍繞壹個中心內容進行的有目的、有組織的自我教育活動。妳參加過什麽樣的主題班會？以下是我為您整理的交通安全活動主題班會記錄。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
交通安全活動主題班會記錄1壹、教學目標:
1.通過了解學生走路、騎車、騎行等交通安全知識，提高學生的交通安全意識。
2.通過學習相關安全知識，讓學生樹立自我保健、自我救助的觀念，形成自我保健、自我救助的意識，讓學生安全健康成長。
二、教學內容:
道路安全，汽車安全。
三、教學過程:
1.簡介:同學們，祖國給了我們這麽好的環境，讓我們在這麽美麗的校園裏學習成長。我們肩負著建設祖國的重任，也承受著父母的關心和期望。我們是祖國的花朵，美麗卻脆弱。在我們身邊，經常可以聽到無緣無故的災難飛向我們小學生的噩耗。看到壹些觸目驚心的可怕災難發生在我們身邊。為了避免這些，今天我們舉行了“交通安全與我同行”活動。
2.舉例:列舉交通安全事故:
交通安全，壹個永恒的話題；交通安全是關系到家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第壹輛以汽油為燃料的機動車，讓人類進壹步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故的灰色陰影。當壹個活物瞬間變成車輪下的亡靈，當壹個美好的家庭因為壹場慘痛的車禍而支離破碎，為什麽不讓我們警醒？我國每年因各類事故死亡約65438+萬人，道路交通事故死亡人數占60%以上。中國交通事故死亡人數居世界首位，平均每天有280多人死於交通事故。其中，中小學生約占總人數的10%。
道路交通是壹個世界性的社會問題，已經成為國際社會的壹大公害。據統計，自20世紀以來，死於交通事故的人數已達2235萬，比第壹次世界大戰的死亡人數還多。交通事故已經成為世界範圍內非正常死亡的重要因素。很多名人也死於車禍，比如美國的巴頓將軍，英國的戴安娜王妃等等。
請說說妳親身看到或經歷過的或親友遇到過的交通事故。(先跟組裏的同學說，再跟全班同學說)
同學們，面對這些觸目驚心的交通事故，我們覺得生命是如此的美好和脆弱。我們壹定要珍愛生命，提高交通安全意識，把這些慘痛的教訓記在心裏。
3.學習:交通法規。
這些血淋淋的教訓給學生敲響了警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、粗心大意、違章是交通事故發生的根本原因。希望每個同學心裏都有交通安全這根弦，時刻記得遵守交通規則。接下來，我們將通過各種形式學習交通法規。
1，知道交通標誌
妳能說出下列交通標誌的意思嗎？
2.我會選擇
(1).如果發生交通事故，您要撥打的電話號碼是()。
A.120B
C.110D
(2).我國的道路交通原則是()
A.右側通行原則b .左側通行原則c .中間通行原則
當有人突然生病或受傷時，他們應該打電話求助。
A.120B.122C
(4).通過有信號燈的鐵路交叉路口時，應當()
A.直接穿過鐵路
B.四處看看，如果沒有火車就趕緊走。
C.超車信號燈亮時超車。
(5).壹歲以上的孩子()可以騎自行車上街。
a8b . 12c . 14d . 16
(6).每年的中小學生安全教育日是()
A.每年三月的最後壹個星期壹
B.每年三月的最後壹個星期五
C.每年六月的最後壹個星期壹
(7).妳不可以步行或騎自行車進入下列道路()
A.城市快速車道b .快速路c .封閉機動車道
(8).如果妳看到壹輛車撞人後逃跑，妳應該及時處理()
A.記下車牌號b，告訴老師或家長。
C.妳不需要做任何事。撥打交通事故或緊急電話號碼。
(3)列舉不良交通行為(小組討論、班級交流)
1，路上追著玩
2、跨越隔離墩
3.12歲以下騎自行車。
在大街小巷踢足球和捉迷藏是很危險的。
5.在路上的地下鐵路上跳繩跳方塊，不僅妨礙交通，而且不安全。
6.在狹窄的街道上行走，壹定要靠右行走，不要讓幾個小孩橫著走，以免妨礙他人行走和車輛。
7.騎自行車上下學並排行駛，不僅妨礙交通，而且不文明，互相擁擠，容易摔跤或撞人。
8.在路上，壹些學生喜歡騎自行車玩，這是不安全的。
9.隔著馬路打電話打招呼，也容易被行人和車輛碰撞。
10，當妳走路的時候只談地面，很容易出事。坐車的時候可以把頭和手伸出車外，兩車相遇容易出事。
(四)主要交通安全知識:
騎自行車九次不準。
1.不要在高速公路上騎自行車。2.不要倒車。3.無人騎自行車。
4.騎自行車時不要闖紅燈。5.騎自行車時不要打傘。6.騎自行車時不要攀爬其他車輛。7.騎自行車時不要把手拿開。8.12歲以下不要騎車上路。9.騎自行車時不要突然劇烈轉向。
交通安全五不坐:
1，不乘坐超載機動車。
2.不乘坐無牌報廢機動車。
3.不乘坐非法營運的機動車。
4.不得乘坐未經檢驗合格的機動車。
5.不要乘坐貨運車輛、農用車、拖拉機。
交通安全五不準:
1，嚴禁無證駕駛機動車。
2.不要闖紅燈。
3、不準在高速公路上幫平行、互相追逐、纏繞比賽或突然轉彎。
4、不準翻越護欄。
5.不要在馬路上玩。
(5)教師總結
在父母眼裏，我們是含苞待放的花蕾；在老師眼裏，我們是等待飛翔的雛鷹。父母，老師，都在期待著我們，壹個美好的明天在等著我們！為了更好的生活和學習，同學們壹定要牢記交通安全！
交通安全活動主題班會記錄2活動目的:
1，通過舞蹈、相聲、快板、小品、競猜、合唱等形式喚起學生對交通安全的重視。
2.通過這次班會，學生可以了解壹些基本的交通規則和交通標誌，逐漸形成自覺遵守交通規則的良好行為習慣。
活動概念:
讓學生在活動中進行自我教育，提高交通安全意識；同時也給學生提供了壹個展示才華的機會，有利於學生素質的提高。
活動對象:
六(3)班的所有學生
重要和困難的活動:
生命只有壹次，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動準備:
1.學生自己組織排練。
2、選擇和培養班會主持人。
3.了解壹些基本的交通規則。
4.了解壹些常見的征兆。
活動流程:
首先，宣布班會開始
主持人甲:同學們，人最重要的是什麽？(同學們都回答:生活。)主持人a:對，就是生活。生命對人來說只有壹次，要更加珍惜。
主持人B:為了讓我們健康成長，掌握更多的安全知識，今天我們精心準備了以生命在妳手中——交通安全為主題的班會。
齊:主題班會現在開始。(掌聲)
快板:“安全第壹”
主持人A:隨著經濟的發展，路上車水馬龍的場景隨處可見。然而，壹些人由於交通安全意識薄弱，在繁忙的道路上上演了壹幕幕無法挽回的悲劇。
主持人乙:對！當妳看到壹個個真實的生命消失在邪惡的車輪下，當妳發現壹陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲下，當妳面對那些觸目驚心的場景，妳能不痛心疾首嗎？所以安全是最重要的。請先欣賞精彩的快板安全。表演者:肖海華等。
三、相聲:“過馬路”
主持人A:剛才快板告訴我們，壹定要記住交通規則，不僅要記在口頭上，更要記在心裏。請欣賞張貴民和黃詩丹帶來的相聲《過馬路》，看看他們是怎麽過馬路的。
第四，跳“交通安全歌”
主持人乙:生命不容忽視。幸福掌握在我們自己手中。希望同學們不要像相聲裏那個同學壹樣過馬路。接下來，請余文欣、姚等同學為大家表演交通手勢舞《交通安全歌》。
5.征文:“酒駕”
主持人乙:我們的生命來之不易，我們的生命在發光。為了不讓生命之光消失，壹定要聽交警叔叔的指揮。
主持人A:是的，我們就不多說了。讓我們壹起欣賞陳子健等同學帶來的小品《酒駕》。讓我們看看酒駕會給我們帶來什麽樣的不良後果。
主持人B:因為我們在生活中不遵守交通規則，有的人無法正常生活，有的人無法實現人生理想。為了讓我們擁有健康的身體和美好的生活。我們做什麽呢學生暢所欲言後總結:學生說的對！)
六、有獎知識問答。
主持人A:現在請我們的小百科劉麒麟和黃小原來測試壹下妳對交通了解多少。請放棄吧！
七、合唱《熱愛生活》(黃小原改編自《紅河谷》)
主持人C:經過這次知識競賽，相信大家的交通安全意識進壹步加深了。
好的。
主持人D:希望大家遵守交通規則，珍愛生命。現在，讓我們邀請所有的同學壹起唱《熱愛生活》。(由單簧管伴奏)
主持人D:最後，我們熱烈鼓掌歡迎我們的班主任對我們的活動進行總結。
八、班主任總結:
通過這次活動妳學到了什麽？生命只有壹次，幸福在妳手中。希望同學們通過這次班會，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動反映:
1，班會氣氛熱烈，學生積極參與，充分調動了學生的主動性，實現了學生在活動中的自我教育，提高了學生的交通安全意識。
2.學生反映，這樣的安全教育比老師在課堂上的說教強百倍，希望以後多開展這樣的活動。是啊！我們今後壹定要更加重視班會活動，把它做好，把安全事故消滅在萌芽狀態。
3.通過這次班會，促進了學生之間的交流和互動。通過觀看表演、演講和討論，讓他們深刻理解安全的重要性。喚醒大家的安全防範意識，為以後從小事開始註意安全打下堅實的基礎。
4.活動多，學生負責主持，導致活動之間關系緊張。
交通安全活動主題班會記錄3壹、活動目標:
通過活動，教育學生自覺遵守交通規則，懂得走人行道，懂得不在馬路上追逐打鬧；知道過馬路需要人行橫道。
二、活動準備:
1.學習歌曲《交通安全歌》(自編)
2.排練小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節目。
三、活動過程:
(a)中隊長宣布活動開始，全體立正。
(2)開展活動(主持人上臺主持活動)
每年的4月30日是“全國交通安全反思日”。“交通安全人人有責”，讓我們從點滴做起，了解必要的交通安全常識。
同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，是21世紀的接班人。
答:安全健康成長是我們共同的願望。
b:安全涉及社會穩定；
答:安全涉及學校的安寧；
b；安全涉及每個家庭的幸福。
答:安全包括交通安全。
b:安全包括生命安全。
答:安全包括活動安全。
b:安全，包括消防安全，
h:還有意外傷害等方面。今天，我們先來談談交通安全。答:同學們，日常行為準則第16條告訴我們(全班背誦)
b:我們班的少先隊員是怎麽做的？請看小品《放學了》(八個同學表演小品)。
這些少先隊員放學後排隊回家。他們不在路上追逐打鬧。過馬路時，他們註意來往車輛，排隊過人行橫道。這樣走比較安全。
b:我們有些少先隊員不僅自己能遵守交通規則，看到別人違反交通規則還會上前勸阻宣傳。/請看表演《不要爬欄桿》(兩個同學表演《不要爬欄桿》)
a:看完演出，大家都會誇少先隊員做得對。是的，在她的幫助下，小哥哥明白了翻越欄桿的危險，也知道了以後該怎麽過馬路。
b:但是，我們身邊有極少數同學安全意識不強，不懂走路。我們班的王子豪吸取了教訓。(王子豪談個人經歷)
a:王子豪只是頭上撞了壹個大包，沒造成多大後果。輕者破頭斷腿，重者死於車輪之下，失去生命。(八位同學表演快板《平安幸福有我》)
同學們，讓我們再次感謝叔叔阿姨們的精彩表演。
同學們，交通安全是多麽重要。
b:安全是我們正常學習和工作的保障。
答:安全關系到社會和學校。
安全關系到每個家庭。
壹起:同學們，我們壹起唱，唱出自己的心聲。
答:請聽《交通安全歌》(大家起立唱《交通安全歌》)。
(3)輔導員(開展活動)
交通安全活動主題班會記錄4班會內容:
交通安全教育。
班會目標:
1.通過這次班會讓學生接受壹次生動的交通安全教育。
2.通過生動的圖片和真實的數據，讓學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得自我保護，懂得交通安全重於泰山。
班會的重點和難點:
培養學生的交通安全意識，形成良好的交通安全習慣。
班會準備:
1.黑板上寫著“交通安全第壹”的字樣。
3.準備考交通規則。
5.學生自己制作安全宣傳卡。
班會流程:
第壹，用生動的圖片，真實的數據，真實的警示，讓學生懂得深度保護自己，這是大家的幸福。
1.導入:
同學們，今天我們舉行“交通安全第壹”活動。我們是21世紀的主人，A是祖國的未來，民族的希望。我們熱愛學習和勞動，我們是充滿活力的新壹代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而，我們經常聽到壹些無緣無故的災難飛向我們小學生的壞消息；看到壹些觸目驚心的可怕災難發生在我們身邊。
2、寫實畫面:
播放交通安全監控視頻。
老師:看完這些視頻妳有什麽感想？)
學生回答道:
劉善榮:看了之後覺得很害怕，以後都不敢過馬路了。
不是來自範:太糟糕了，他們這麽年輕就失去了生命。
王建鵬:我以後壹定要註意交通安全。我覺得我們周圍有很多危險。
童瑤:我壹直在註意，以後不會再遇到這樣的意外了。
老師:交通事故離我們並不遙遠，經常發生在我們身邊。請告訴我們妳在報紙上聽說過、看到過、讀到過或者妳的親戚朋友遇到過的交通事故。
3.真實數據:
道路交通是壹個世界性的社會問題，已經成為國際社會的壹大公害。我們來看這樣壹組數據:據統計，進入新世紀以來，我國每年死亡人數連續三年超過65438+萬，65438+萬鮮活的生命被埋沒在滾滾車輪下。如此令人震驚的人間悲劇，給世人留下了沈重的警示和反思。
連續三年每年死亡人數超過65438+萬。壹年654.38+萬是什麽概念？相當於壹年內消失壹個小鎮；壹個月吃掉壹萬人的軍隊。每年經濟損失33億多元，相當於全國可以養活1萬失業人員；可以讓200萬貧困地區失學兒童重新進入學校，改變他們的人生軌跡。
4.真正的警告:
說起交通事故，同學們都覺得形勢嚴峻，說起事故造成的人員傷亡，都嘆了口氣。感嘆完之後，請同學們說說他帶給我們的啟發或想法。
5.總結:這些血淋淋的教訓給同學們敲響了警鐘！——希望每個學生心裏都有交通安全這根弦，時刻記得遵守交通規則。
二、班會學習交通法規:
1.識別交通標誌；(學生舉手回答)
2.快速回答交通知識(省略學生回答的過程)；
3.遊戲《等車》。
讓幾個學生表演。
劇情背景:周末來了，同學們急著回家，在公交車站等車。公共汽車終於來了。他們滿心歡喜，蜂擁而至。在公交車停下來之前，壹些學生抓住了車門把手。這時，悲劇發生了——
請告訴我們遊戲中有哪些違反交通規則的行為。以後該怎麽辦？
4.讓壹名學生模仿交通指揮動作，讓大家辨認。
三。摘要
老師:在父母眼裏，妳是含苞待放的花蕾；在老師眼裏，我們是等待飛翔的雛鷹。父母老師都在期待妳，美好的明天在等著妳！為了更好的生活和學習，妳要懂得保護自己；要知道交通安全重於泰山。同學們壹定要牢記交通安全！
第四，課外拓展
讓學生自己設計安全宣傳卡，貼在教室裏警示自己，或者發到其他班級宣傳。
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