年度安全工作總結1 20XX是公司實現“十二五”規劃的第壹年，是強化安全基礎的壹年，也是打牢基礎、攻堅克難、促進發展的壹年。公司工會嚴格按照年度安全工作目標制定了工會安全工作重點，在群眾監督、安全協管、班組管理、井口慰問等方面取得了突出成績。
壹、開展定期井口慰問，保障職工安全生產。
1.春節期間，公司工會會同黨政辦、安監局、宣傳部開展“新年快樂”活動，看望慰問春節期間堅守在生產壹線的廣大幹部職工，拜年送祝福，讓大家時刻承擔起安全生產的責任。
2.春節期間，公司工會女工部與沙區礦工協會合作，在井口組織開展了“送祝福、聚民心、保安全、送溫暖”活動，送來了蘋果、糖、雞蛋等食品，祝願礦工們新的壹年“平安、甜蜜、圓滿”，為該礦全年安全生產開了個好頭。
3.在“六月安全月”期間，組織開展了“送溫暖、保安全、獻愛心”活動。活動現場表演了各種文藝節目，用安全有獎知識答疑解惑。女工協管員為沙曲礦井下工人縫衣服、釘釘子，為選煤廠車間工人送去夏季食品。
4.6月65438+10月65438+6月6日，山西焦煤集團公司成立十周年之際，公司工會組織基層工會開展“井口，壹線送溫暖”活動。工人家屬給上下井的壹線礦工送去了新鮮水果、甜點、牛奶，叮囑他們註意安全。每壹位工人都切身感受到了華錦大家庭的溫暖，深刻體會到了安全責任之重。
二、推進群眾監督網絡建設，確保安全責任到人。
1.根據上級單位和公司“警示行軍”活動安排，公司工會制定下發了《關於開展“誰是安全”討論活動的通知》和《集團監督網絡建設安排》(華晉焦煤工業有限公司[20xx]4號)，為進壹步提高員工安全意識，增強安全責任意識，落實“三抓壹促”(抓基層，抓基礎， 和促進)建立健全群防群治管理制度，完善各類礦井安全隱患排查分析和信息反饋制度，確保群防群治網絡暢通運行。
2月和3月，公司工會組織10名群眾監督員參加了山西省總工會勞動保護部組織的“特邀煤礦安全群眾監督員崗前培訓班”，促進了華晉焦煤公司群防監督員整體業務素質和專業知識的提高，進壹步強化了群眾監督在煤礦安全生產中的監督作用。
第三，發揮女工在共管中的作用，促進安全共管的有效開展
1年3月7日，工會女工部組織召開了隆重的華晉焦煤公司先進女工表彰大會。大會表彰了20XX名先進女員工、安全文明家庭、優秀安全協管員、婦女崗位標兵，充分肯定了她們在公司安全生產中的突出貢獻並提出了新的要求，展現了華晉女員工良好的精神面貌。
2.“六月安全月”期間，公司工會分別於6月17日和6月20日在沙曲礦井口和沙曲選煤廠組織女職工開展“送溫暖、送安全、送愛心”活動，為井下職工縫制衣物、紐扣，為選煤廠車間工人送去夏季食品。女工用愛築起安全生產的第二道防線，營造安全生產的良好氛圍。
3.8月，公司工會參加了省婦女工作總委員會召開的女職工聯系點工作會議。學習交流各聯系點開展工會女職工工作的經驗，圍繞企業安全生產大局，探討如何充分發揮工會女職工的組織作用。
四、落實班組管理機制制度，規範礦井班組長準入制度。
1、4月，為加強公司安全生產管理，加強班組長隊伍建設，公司工會起草下發了《關於進壹步推進班組長準入實施方案的通知》(華金交美發[20xx]120號)，規定了班組長的基本要求、崗位條件、選任、解聘、考察和考核，使班組長的選拔任用和培訓工作得到完善。
2、組織購買了《班組人員安全知識》等相關書籍，發放到各相關部門和基層工會，並由各單位討論研究，探討在安全形勢嚴峻的情況下，如何加強礦井班組建設。
五、組織安全理論學習，用安全理論指導安全行為。
1，進壹步推廣“手指聽寫”工作法。積極配合相關部門推進《山西焦煤主要專業作業手指口述作業標準》、
實現“手指口述”作業的規範化、制度化、長效化，不定期進行現場檢查，分別在礦、廠舉辦“手指口述”工作法模擬演練大賽，順利開展安全生產標準化建設。
2.根據公司“六月安全月”活動和上級安排，公司工會組織開展了“安康杯”職工職業安全健康知識試卷答題活動，* * *訂閱試題3900道，公司答題覆蓋率100%，使廣大職工以考促學，深入學習了有關安全生產方針、政策、法律法規。
3.7月，根據山西焦煤函[2011]第124號《關於開展煤礦安全知識競賽的通知》精神，公司工會認真完成任務，配合安監局、職教中心等部門籌備開展了華晉焦煤公司“煤礦安全知識競賽”。三名優秀選手被選中參加比賽。
六、承諾員工“十件實事”，為安全生產保駕護航。
1.根據山西焦煤集團的安排，年初提出了為員工辦“十件實事”的承諾。根據文件精神，華晉公司對本單位的任務進行了分解，形成了華晉公司對員工的“十件實事”承諾，包括工資決定機制和保障機制、保障性安居工程建設、礦山環境綜合治理、員工勞動保護、員工體檢和待遇及休息等。維護了員工的勞動經濟權益，為公司的安全生產奠定了堅實的基礎。
2.10月，公司工會起草下發了《關於組織職工代表巡回檢查的通知》(華晉焦煤函[20xx]180號)，要求各二級單位在監督自查的基礎上，完成並落實“十件實事”、公司集體合同、職工勞動安全、勞動保護、民主管理、向職工承諾的民生項目。
公司工會20XX年安全工作計劃
為全面推進華晉公司20XX年安全工作穩步開展，進壹步落實公司“爭樹增促”和“徹查整改”活動，公司工會進壹步細化落實安全工作要點，通過制作各類安全標語，烘托安全生產氛圍；通過安全文化表演進行安全情感教育；通過開展安全教育，廣大職工將不斷提高安全生產意識和自我安全意識。通過多層次、多內容的活動，夯實安全基礎，促進安全生產。
1.落實特邀群眾安全監督員管理辦法，制定下發華晉焦煤公司群眾安全監督員工作規定，不斷完善工會勞動保護監督檢查二級網絡體系，落實群眾安全責任制。
2.督促落實安全生產四個按鈕之壹的“班組長準入”工作，推動落實《關於進壹步推進班組長準入實施方案的通知》(華金交煤發[20xx]120號)。
3.組織公司職工代表定期巡視，查找礦山、工廠、二級單位存在的問題。通過對各生產單位的生產環境、勞動裝備、安全防護、管理制度、勞動強度等進行調查研究，形成總結性意見和建議，督促各單位進行整改，確保員工安全生產和其他利益落實到位。
年度安全工作總結2 1。立足預防，化堵為疏。
這學期，我們辦公室壹直堅持教育為主，預防為主，標本兼治。政策，做好防範文章，在此基礎上化堵為疏。學校在教育學生養成良好生活習慣，提高安全防範意識的基礎上，每季度組織全校各部門進行安全檢查，查找學校可能存在的安全隱患和潛在矛盾，制定相應對策，真正做到防患於未然。
二是領導重視，措施得力。
為了進壹步搞好安全教育，加強對安全教育的領導，學校把安全工作提上了重要議事日程。校長高直接負責，成立了由王烈火、、等人組成的安全領導小組。分管副校長王愛成任安全辦主任，統壹領導學校安全工作，具體負責制定學校安全工作的各項制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在甲型流感、防震、防火、麻疹救治等突發事件中發揮了良好的組織作用，事件處置及時、妥善。具體分工由系主任和班主任負責組織實施。
三、制度保證，措施到位
1，廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
校安辦自成立以來，通過會議、廣播、黑板報、廚房櫥窗、橫幅等方式進行了廣泛宣傳。，並動員各班開展班集體活動、知識講座、知識競賽等活動。，把安全工作作為學校的日常工作重點，把安全教育融入活動中，加強安全教育，提高安全意識，形成安全習慣。在這學期。在甲型流感、防震、防火、防麻疹等工作中，在安辦的統壹部署下，開展了及時有效的宣傳教育，加強了宣傳學習，增強了教師的安全教學意識。印發了《學生傷害事故處理辦法》相關章節，供教師學習和家長宣講，強化了安全意識。邀請校隊學生對預防溺水、預防交通事故、預防觸電、預防食物中毒、預防疾病、預防運動損傷、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒、交通安全、治安管理處罰法等安全知識和技能進行了系統講解。使全體師生能夠正確、科學、合理地應對困難，避免不必要的損失。提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
2、認真搞好安全教育周。
學校組織學習安全教育文件，對校內事故隱患進行深入全面的檢查，消除隱患，有針對性地紮實開展教育預防工作。
3、不斷完善學校安全管理規章制度。
建立學校安全管理的各項規章制度，並根據安全管理形勢的發展不斷完善和充實。建立健全定期檢查與日常預防相結合的安全管理制度，以及學生管理、初中班主任晨檢、遲到檢查、銷假、隨訪家訪(對患病學生)、夜查、防火防災、食品衛生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康檢查等規章制度。嚴禁學生私自在校外就餐，嚴禁學生私自外出。凡是涉及學校安全的工作，都要有章可循，違規必究，不留盲區和漏洞。
4.簽訂責任書。
學校與各院系負責人、班主任、教師、實驗室、體育教師、理化實驗室、機房簽訂責任書，明確各自的責任。還和餐飲集團簽訂了安全協議，學校也和學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應該做的工作和應該承擔的責任。把安全教育作為對教職工考核的重要內容。貫徹誰主管、誰負責的原則，做到責任明確、責任到人。
5、建立學校安全事故處置預案制度。繼續沿用過去學校制定的各種預案制度。
四、存在的主要問題和下壹步計劃
1，學校安全工作難度加大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女往往在家庭中受到保護，缺乏生活經驗。作為社會弱勢群體，大部分學生自我保護意識和安全防範能力較低，大大增加了學校安全工作的難度。
2.社會教育環境中存在不利於師生安全的因素。近年來，在各級黨委政府的領導下，通過相關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境明顯改善。但社會不穩定，文化不良，對師生安全影響很大。社會惡勢力和試圖幹擾學校和學生的人依然存在。非法出版的圖書、音像、網吧、遊戲室對學生影響很大，學校周邊的大排檔、食品店仍然存在食品安全隱患。
五、加強檢查，及時整改
進行常規檢查。每學期開學後，學校將安全教育作為重點檢查內容之壹，對校舍和消防設備進行全面檢查。同時，對學校食堂、飲用水進行衛生檢查，並做好記錄。學校還經常對電線、學生宿舍進行消防安全檢查，靠消防水池解決安全隱患。
今後，我們將更加重視安全管理，及時解決安全管理中發現的新問題，不斷提高我校的安全管理水平。在教體局的領導下，經過全體師生的努力，我校堅持預防為主、防治結合、強化教育的方針，通過安全教育增強學生的安全意識和自我保護能力；通過狠抓* * *管理，營造全體教師關心支持學校安全工作的局面，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
年度安全工作總結3安全工作是學校最重要的工作，是維護學校教學秩序，保障師生生命財產安全，責任重於泰山。聯合學校按照“平安和諧校園”的精神要求和上級有關文件，以“安全第壹，預防為主”為安全工作方針，堅持“以人為本，生命至上”的教育理念，落實了安全工作，保證了學校工作的順利進行，有效提高了安全教育的有效性。為總結經驗，發現問題，理清思路，強化措施，消除隱患，杜絕事故發生，現將聯合辦學安全管理工作總結如下:
壹、過去壹年的工作
(壹)、規範安全管理
加強領導，完善機構，落實工作責任制，制定“平安和諧校園”工作計劃、責任制度和應急預案。定期召開安全工作會議，堅持“誰主管，誰負責”的原則，校長親自掛帥，使安全工作制度化、規範化。聯合學校與學校、學校、班級簽訂安全責任書，實行領導承包，保障師資，不定期檢查與隨時檢查相結合，建立安全考核獎懲細則，努力使安全管理精細化、具體化、網絡化。
(2)、營造安全氛圍
聯合學校積極凈化外部環境，整治學校周邊治理環境，使學校、家庭、社會緊密配合，建立切實可行的學校安全防範體系。充分利用校園網、學校廣播室、宣傳欄、國旗下講話、黑板報、會議等陣地宣傳安全知識，開展講座、主題班會等多種形式的活動，對教職工和學生進行安全教育，宣傳安全法律法規，使全校師生重視安全工作，真正做到對每個人負責。
㈢開展安全活動
1.舉辦專項安全教育活動。
主要開展了家庭安全教育:教育學生關心家庭安全，保管好鑰匙，註意用電、用火、用氣安全，預防意外。交通安全教育:教育學生自覺遵守道路交通安全法，不在道路上騎自行車和活動，註意自我保護，警惕違法車輛傷害自己。消防安全教育:註意防火，禁止燃放煙花爆竹，防止火災事故和傷害事故。預防溺水事故的教育:教育學生不要在河流、池塘附近玩耍，預防溺水事故。傳染病預防教育:教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣，多去人多、人群復雜、有傳染病的場所和場所，不要隨便吃不健康的食物。加強監管教育:教育孩子不要吸煙、喝酒、出入網吧、遊戲廳等場所，防止不良習慣的形成。這增強了學生的安全意識，提高了自我保護和自救能力。
2.加強衛生和食品安全管理。
聯合學校成立了疫情處理領導小組，制定了突發事件應急預案，實行疫情報告、疫情分析等專項制度，對學生進行衛生、飲食等方面的教育，並通過舉辦圖片展、演講比賽、觀看光盤、撰寫衛生保健征文等方式，加強體育鍛煉，增強學生體質。學校教育學生加強自身衛生和飲食，不去小食品攤買東西吃，不喝生水，防止群體性突發事件的發生。
3.加強日常安全教育活動。
安全教育要做到“四落實”，每周安排壹個課時進行安全教育，做到教師安全備課，安全主題、課時、教材講授，用好安全教育書籍，相關學科滲透安全教育內容。班主任要經常記工作日記，為“特殊學生群體”寫紀律日記，確保安全教育內容落到實處，實效性明顯提高。
4、定期開展安全自救演練。
聯合學校要求各學校開展以“自護、自護、自救”為主要特點的安全自救演練。應當制定自然災害和事故應急預案，應急預案應當內容全面、責任到人、操作簡便、內容充實。演練前要對師生進行培訓，比如在遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時，能采取哪些方式方法保護自己，避免人身傷害，把損失降到最低，提高學生的自救能力。
5、嚴格安全檢查活動
每周定期召開安全工作會議，布置安全工作重點任務，成立“安全大檢查”領導小組，有專人檢查落實的安全工作。制定了檢查活動計劃，精心組織和部署。采取“定期校檢、自查、專項檢查、全面排查”的方式，深入開展全方位、多層次的“拉網式”檢查，及時整改存在的問題。每周壹總結，每周壹評價，月底總評，期末學校綜合評價中獎懲。
二、采取的措施
(1)建立健全安全組織。成立安全工作領導小組，明確責任目標，定期召開學校安全工作調度會，定期檢查學校安全工作。
(2)積極完善安全體系。
1，建立健全隱患整改、安全值班、防火防盜、設備檢查、健康檢查等規章制度。
2、簽訂安全目標責任書。
3、實行安全責任制。開展法制教育，積極探索心理健康教育方法。
(3)開展促進實施的活動。
(4)、自檢並及時整改。采取定期和抽查相結合的方式，指導各學校的安全工作，落實學校巡邏守護制度，24小時不失控。
(五)、加強檢查和指導，做出總結，及時獎懲。
三。成就和經驗
明確了“安全第壹，預防為主”的安全方針，確立了“加強安全管理，確保學校安全，保持穩定發展”的管理理念，提高了學生的安全意識和自救自護能力，加大了課堂教學中安全教育的探索，積極開展以現代教育技術和實踐活動為主要手段的安全教育，有效提高了安全教育的有效性。投入資金購買滅火器，對危房進行查封改造，未發生師生違法違規案件。創新學校安全管理方法，探索學校和班級安全管理方法。聯校被鎮黨委評為“綜治先進單位”。
第四，存在的不足
雖然我們在安全方面做了壹些工作，取得了壹定的成績，安全工作得到了加強，但是學校安全工作的形勢依然嚴峻，安全工作的難度越來越大，還存在壹些問題。
1，安全教育。小學以後開設健康、心理、法制、安全等教育課的課時不夠，要多開安全教育講座，充分利用現代教育教學手段對學生進行教育。
2.包圍環境。雖然有關部門對學校周邊環境進行了集中綜合整治，周邊環境有了明顯改善，但個別學校周邊仍存在小食品店，仍存在食品安全隱患。社會不穩定對師生安全也有壹定影響。
3.問題學生。現在有越來越多的“留守兒童”，他們缺乏父母的教育和生活經驗。還有的學生性格孤僻，自我保護意識和安全防範意識較低，大大增加了學校安全工作的難度。
4.學校基礎設施。壹些學校的線路老化，飲用水設施不衛生，體育器材生銹等。今後要加大查處力度，堅決整改。
5.消防安全。消防設備少，要加大投入購買功能合適的滅火器，多設置安全標誌，在建築物內安裝應急燈。
6.應急演習。根據學校實際情況制定應急預案，每學期真正組織消防、交通等應急演練，增強師生自救自護能力。
動詞 （verb的縮寫）未來工作的重點
聯合辦學加強安全管理，完善制度和防範措施，建立以預防為主的全方位安全防護保障體系。
1，安全教育作為素質教育的重要內容。拓寬教育渠道，豐富教育內容，及時對師生進行安全教育。
2.建立完善的突發事件預警機制。學校根據自身實際情況，制定應急預案，規範預警機制，加強演練，發現問題，及時總結，材料歸檔。
3.加強師生心理健康薄弱知識教育。對於有心理問題的學生，要積極引導和化解。對於有缺點的同學，做好他們的思想工作，不要歧視。對於“留守兒童”，為他們提供生活、學習上的幫助。
4.加強學校、家庭、社會“三位壹體”安全教育管理網絡，經常聯系家長，為學生健康成長創造良好環境。
年度安全工作總結。建立考核機制，落實安全責任。
我們把安全工作放在壹切工作的首位，與各架子隊簽訂了安全生產目標管理責任書。各部門、架子隊“壹把手”是安全生產第壹責任人，安全獎懲兌現和分配與安全責任人考核結果掛鉤，實行“壹票否決”。凡安全工作不到位的部門和個人，壹律不準評先。增加了安全運行獎，增加了安全目標、安全事故和“三違”的考核；加大了對事故小組主要領導、責任區領導和安全員的考核力度；加大對違章行為的處理力度，嚴格執行現場“違章清單”制度。同時，對崗位責任意識強、發現事故重大隱患、避免事故發生的，給予壹次性獎勵50-100元，鼓勵員工提出合理建議，舉報事故和違規行為。凡有加強安全管理、預防事故意向的員工，給予適當的壹次性獎勵。並推行人性化安全管理模式，提出“每壹位員工都是安全第壹責任人”的全新管理理念，將安全生產目標責任落實到部門、班組、崗位，對每壹位在崗員工簽訂安全承諾書，構成了“xx統壹領導、單位全面負責、員工廣泛參與”的* * *責任網絡；加強領導、細化任務、硬化措施、深化工作，推動了各級安全生產責任的落實。
二、完善安全管理制度，依法規範安全生產管理。
分析其他兄弟單位近期事故原因和教訓，全面梳理和檢討現有安全生產規章制度，根據新法規進壹步細化安全生產責任追究制度，重新制定和完善安全生產責任制、安全生產獎懲制度等文件制度，構成完整、規範、科學、有效的安全管理規章制度體系，實現依法綜合管理。
第三，深化全員安全評價，重視安全教育培訓。
不斷創新和豐富安全評價的方法和資料，建立全員、全方位、全過程的科學評價機制。我們以基礎管理、作業現場、制度運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙重確認等作為安全評價的素材，進行預測預控，提高安全評價的系統性和有效性，使全員自主參與和安全管理水平顯著提高。註重教育培訓，加大對部門負責人、安全管理人員、從業人員和特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業的培訓教育，努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種作業人員專業技能鑒定、青年工人教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等壹系列培訓，培訓率達98%。還通過組織“壹周壹題”、學科考試、技能競賽等方式，開辟了員工學習知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價，開展多種形式的培訓，提高了領導的安全責任意識、專業人員的安全管理水平和操作人員的安全文化素質。
四、推進專業化管理，狠抓隱患排查治理。
從系統安全和本質安全出發，大力加強專業管理，嚴格監督檢查，落實管理責任，重點組織專業人員對我xx領域的電器、機械設備、帶式輸送機、放射源、壓力容器、工藝等方面進行檢查。特別是對關鍵設備如龍門吊、桁架吊、壓力容器等進行了嚴格的輪班檢查、測試和確認。及時以“隱患整改通知書”的形式通知相關單位整改隱患，並跟蹤隱患整改落實情況。各班組組織班組開展安全自查工作，及時整改隱患。Xx現場專業人員各司其職，對各部門的專業管理進行監督、指導、檢查和考核，從而達到夯實“兩基”管理基礎；強大的專業管理支持；綜合監管保障大有可為，為安全生產帶來強有力的專業保障。針對我xx場的生產經營活動實際，按照適用的法律法規和標準，認真細致全面地開展了隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區和死角，治理後患。各單位* * *排查治理隱患60余項，做到了責任、措施、資金、時限、預案“五落實”。
五、抓好隊伍的日常管理，把握四個關鍵，開展多種活動。
班組是安全生產的最基本單位。結合工作實際，我們從孝和實際出發，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，註重提高每個員工的安全自我保護意識和潛力，管理好安全團隊的日常工作，抓好四個關鍵:
首先是把握好關鍵時間。
二是特別關註關鍵部位(xx重大危險源)的安全，時刻保持對這些關鍵部位的監控。
三是確保關鍵作業(特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業、受限空間作業)的安全。
四是確保重點人員安全。重點監控、管理、培訓和教育關鍵人員。
做好入口和進入崗位的工作，努力提高員工的安全技能。不符合崗位要求的，堅決不準上崗。根據各時期安全生產的特點和上級要求，開展“安全講話”、“百日安全”、“安全五要素”、安全觀察會、“壹法三證”等多種安全生產活動。註重實效，全員參與，確保安全活動既紮實又有成效。