ERP在中國經歷了20多年的風風雨雨。如今，越來越多的企業希望借助ERP從根本上提高管理水平和應對瞬息萬變的市場的能力，從而獲得競爭優勢。因此，ERP的應用成為企業IT投資和信息化的主角。
企業應用ERP的關鍵在於培養大量既懂技術又懂管理的ERP應用人才。高校ERP教學的目標是培養ERP應用型人才。ERP已經成為經濟管理各專業、各層次學生的重要內容。如何幫助學生快速理解ERP的原理和思想，明確ERP領域存在的主要問題，成為ERP教學實踐研究和本教材編寫需要解決的主要問題。
ERP系統是壹個復雜的信息系統，是壹個非常復雜的概念。它遵循信息系統的認知規律，從管理思想、軟件產品、管理制度三個層次遞進。在本書寫作體系的設計和內容安排上，也是按照這個認知規律，註重管理思想和信息技術的結合。首先，本文通過對ERP概念的介紹，分析了ERP所包含的管理思想和所使用的信息技術，讓初學者對ERP的概念有壹個清晰的認識。之後，在每壹章中，根據企業業務管理的內容以及ERF的軟件是如何改進和實現業務流程管理的，對各個子系統的內容進行了描述。
本書充分考慮了學生的學習特點和就業需求，本著實用、鉆研、輕松的原則編寫。特別是在內容安排上，按照循序漸進、由淺入深的規律，舉壹反三，理論與實踐相結合，每章設置理論知識、例題、案例、思考題、習題等內容，全書理論與實踐緊密聯系，便於師生雙方學習。
由於寫作時間的倉促和作者水平的限制，書中難免有不足之處，敬請批評指正。