第壹，我國1457萬教師隊伍中，真正掌握現代教育技術的比例不高；二是教育軟件，信息產品的研發人員對教育的研究不夠，導致內容和產品的話語體系不同；第三是少數有效的智慧教育宣傳推廣不夠，信息不對稱，導致買家找不到賣家。
要解決這些問題，不僅要求作為教育內容傳遞者的教師提高自身素質和教學水平；還需要政府和企業共同努力，推動信息技術在教育融合領域的應用，搭建教育系統與信息技術R&D和生產系統的交流平臺，共享優質教育資源，推動信息化教育產品在校園的使用。
上一篇:江門市鴻程物業管理有限公司怎麽樣？下一篇:晶澤新能源鎮雄有限公司怎麽樣？