1. 家庭環境：家庭是每個人最先接觸的環境，也是人壹生中三分之壹至三分之二的時間在其中度過的環境。在家庭環境中，父母對子女的教育方式、家庭氣氛、夫妻關系等都對創造性的產生和發揮有著重要影響。
2. 學校環境：學校是每個人成長和發展的重要階段，學校教育對於培養學生的求知欲、自學能力和創造才能有著至關重要的作用。
3. 組織環境：在培養和發展人的創造性方面，組織環境也起著關鍵作用。組織需要營造壹種激勵人們勇於創新的機制和組織氣氛，同時需要有全力支持創新的領導和和諧的人際關系。
4. 社會環境：社會環境包括社會文化、社會氛圍、社會制度等方面的因素。壹個社會的開放程度、包容性、創新氛圍以及知識產權保護制度等都會對創造性行為的產生和發揮產生影響。
此外，在開發創造性行為的過程中，還需要有相對分權的組織結構、彈性的組織結構以及信息溝通的順暢等客觀環境的支持。這些客觀環境的支持和配合，可以激發人們的創造力，促進創造性行為的產生和發展。