關於為什麽會有人會反對知識付費，我覺得這個問題得從現階段知識付費所呈現的產業形態來看，作為互聯網經濟的衍生品，它的出生就是被擬作商品，所有商品的最終目的是為了達成成交，所以這裏所說的知識付費已然跟我們潛意識裏理解的義務教育所涉及的知識不太壹樣了，它更多的是壹種速成品，追求的是廣而全，定位就是利用碎片化的時間去給個人升級補充，而不是壹種體系化的東西。所以在追捧這種知識經濟的過程中，很容易出現急於求成而最終只會加速社會焦躁的現象出現，於是在很多保守者看來，知識經濟加速了社會浮躁的演變！其實我想，這些保證者更應該多多的看到知識付費所帶來的好處，比如加深知識產權的保護，版權溯源，這點興起的淘淘課就做的不錯，還有其他的可以去參考喜馬拉雅的原創保護機會！
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