古今中外有很多關於知識改變命運的小故事，比如中國的陳景潤。他原本家境貧寒，在雜貨店當學徒，但他沒有屈服於命運，而是不斷自強不息。他晚上自學數學後來在清華聽課，後來因為著名的哥德巴赫猜想而改變命運甚至震驚世界。還有美國的海倫·凱勒，壹歲半就又盲又聾，但她卻堅持不懈地與命運抗爭。在導師的指導下，她學會了盲文，拼寫單詞，表達自己，學會了說話。20歲時，她被哈佛大學女子學院錄取。如果她沒有好好學習，而是自暴自棄，我相信她只是壹個可憐的殘疾人，卻用自己的毅力創造了“改變命運的知識”。
中國首富李嘉誠有句名言，“知識改變命運。”
財富:119億美元。
名言:“知識改變命運”
壹個貧窮的少年，用自己的勤奮和智慧，在幾十年的時間裏，完成了幾代人甚至幾十代人的創富神話。在世界不景氣的時候，屢屢出手，賺得盆滿缽滿。資本市場的經典案例也被列入世界管理大師的商業課程。超人在以6543.8+02億美元的財富成為港澳臺富豪榜首富的同時，也通過濃縮無數人創造夢想的親身經歷，成就了他在中國人心目中的神聖地位。
2.壹個關於知識改變命運的小故事
1.列奧納多·達·芬奇是壹位藝術家和知識分子，他在藝術和科學上的成就贏得了世人的欽佩。
現代科學的創始人伽利略以其廣博的知識贏得了包括教皇在內的同時代人的欽佩。3.伊拉斯謨，也因為他廣博的知識和深邃的思想，半個世界的人都不得不關註他的言論。
牛頓，第壹個因學術成就被英王封爵的普通英國人。這是壹個真實的故事。
但為了尊重主角的意願，文中所有人都是化名。大概是1984年，那年高考，小鄒只差錄取線幾分。當時因為“教育產業化”還沒有提倡，高校不收自費學生(然而，即使招收了自費學生，小鄒也讀不起)，小鄒不得不承認現實:落榜了。
小鄒從小在農村長大。年輕時，他所在的大隊(現稱“村”——作者註)來了壹批上山下鄉的知青，把信息帶到了封閉的山村。他喜歡和知青聊天，了解到“外面的世界真精彩”。70年代末，知青陸續回城後，他想起壹位知青朋友的臨別留言，說“穿涼鞋和穿鞋考大學是分水嶺。”。
於是他怒而讀書，為的是改變命運。然而命運並沒有眷顧他，高考成績並不理想。他哭過之後，就和父親壹起去上班了。
不得不提小鄒的班主任高老師。高先生是閩北山區壹個公社(現稱“鄉”)的中學教師。他在山區教書多年，有豐富的教學經驗。
基於高老師對小鄒的觀察，他敏銳地感覺到小鄒是壹個很有潛力、很有前途的學生:勤奮、自強。高考沒有取得好成績可能和他在考場上即興發揮不好有關。如果他放棄追求，回到農村種地，那就太可惜了。
於是高老師專門去了小鄒家，向小鄒的父母解釋，他願意讓小鄒免費回學校讀書。他在他班上，他親自輔導他明天考大學。就這樣，小鄒又壹次去了公社中學，開始了人生中的壹次重點學習。
補習期間，小鄒吃住在高老師家，白天上課。晚上，高老師批改完學生的作業後，輔導小鄒。高老師還有壹個女兒，也是高老師班上的高三學生。
我也是白天上課，晚上在高老師的指導下和小鄒壹起復習功課。久而久之，小鄒和高的女兒產生了朦朧的愛情(初戀)。
高小姐發現後，和其他家長不壹樣，沒有粗暴介入，也沒有把小鄒趕回去。而是很坦白地給小鄒和女兒打電話，告訴他們:“妳們倆談戀愛我不介意，但要等妳們倆都考上大學了，我才同意讓妳們結婚。”在老師的鼓勵下，小鄒和高的女兒互相鼓勵，努力學習。
壹年後，兩人都考上了大學，小鄒考上了廈門大學，高的女兒考上了福建師範大學。每個人都很開心。因為小鄒和高的女兒不在壹所大學讀書，“戀愛”的感覺是淡漠的。
最後，他們是兄妹。小鄒大學畢業的時候，中國剛剛發生了壹場“學生運動”。當時北大、清華等重點大學的畢業生大多沒有留在北京(都離開了北京)，所以廈門大學的畢業生小鄒自然被“補”到了北京，在壹家大型國企做秘書，不久又調到壹家報社當記者。
後來小鄒在北京找了個北京姑娘談戀愛。結婚前，小鄒和女朋友(北京姑娘)去老家(閩北壹個偏僻的山城)看望父母。在家裏住了兩天，女朋友實在住不下去了，吵著要回北京。原因很簡單。農村的生活對她來說太艱苦太骯臟了，難以適應。他們匆匆趕回北京。
結婚後，小鄒的老婆(也就是那個北京姑娘)告訴小鄒，妳爸媽在農村生活那麽苦，應該送去北京。於是他們帶著小鄒的父母去了北京生活。
而且小鄒的弟弟也是從閩北山區被送到北京的，現在小鄒的弟弟也在北京工作。壹個人讀書，他“出人頭地”，全家人都為此“沾花惹草”。
知識改變命運。
3.以知識改變命運為題，寫壹篇不少於200字的作文。
知識是引導人生走向光明和真實境界的蠟燭。只有通過努力學習和實踐，人們才能獲得知識，改變妳壹生的命運。正是因為她的勤奮學習和刻苦練習，楊瀾改變了她壹生的命運。
楊瀾，1968出生於北京，1990畢業於北京外國語大學。上學的時候，楊瀾考試壹分沒丟過。在央視的招聘中，她從壹千名候選人中脫穎而出，成為正大綜藝的主持人，壹舉拿下金話筒獎。之後，楊瀾赴哥倫比亞大學深造，獲得碩士學位。
楊瀾常說:“是知識改變了我壹生的命運。”
就像壹個流浪街頭的乞丐，他的命運永遠是貧窮，只能靠別人的施舍生活，因為他們沒有知識，沒有文化。人要改變命運，必須有文化。
要學好文化，必須爭分奪秒。和我年齡差不多的主角林清玄，就是我們研究過的文本《與時間賽跑》中的這樣壹個人。他經常和時間賽跑。他爭分奪秒，學習了很多知識，長大後終於成為壹名作家。
所以從小就要好好學習，爭分奪秒，不浪費時間，紮實的學習知識，掌握服務社會的技能，長大後報效祖國。
4.壹篇題為《知識改變命運，教育成就未來》的短文
在學校，許振超的學習成績和學術表現都很優秀，並有著成為工程師和科學家的各種夢想。來到青島港做碼頭工人後，許振超通過孜孜不倦的學習和兢兢業業的工作取得了非凡的成就。他說:“壹個人可以沒有大學學歷，但不能沒有知識；妳可能進不了大學的殿堂，但妳壹定不能學習。“我們不能成為科學家，但我們可以練就壹技之長，成為能工巧匠。抱著這個信念，原本只有初中學歷的他。幾十個春秋，他結合本職工作自學了大學機電專業的全部課程，掌握了只有大學畢業才能掌握的當代最先進的橋式起重機操作和修理技術，並帶領團隊兩次創造集裝箱裝卸世界紀錄。工友們稱他為“橋式起重機專家”，青島港將這壹世界紀錄命名為“振動超效率”。
不容易，太神奇了！許振超做出了驚人的事情，為青島港和中國的工人階級增光添彩。
我們可以做這樣的假設，如果許振超沒有好好學習，好好操練，而是聽天由命，就不可能練就壹門“絕活”，成為遠近聞名的能工巧匠；不好好學習，好好操練，就不會擺弄科技含量高的橋式起重機，更不會成為“橋式起重機專家”，成為橋式起重機的船長，駕馭昂貴的橋式起重機設備；不努力學習，技術高超，是挑戰不了世界裝卸記錄的...從這些假設中，我們可以看到勤奮的價值，知識的力量和技能的重要性。現在很多老工人都贊嘆地說:“老許不容易，太棒了！”從他身上，再次證明了壹個簡單的道理:知識改變命運。
許振超創造了“超人”的業績，但他不是“超人”。很多人都有他求知的條件和環境，或者比他優秀。但相比之下，他缺少許振超那種不懈追求、超越自我的精神，缺少那種求知若渴、改變命運的信心、毅力和勇氣。“年紀大了就不好學了”、“基礎弱就學不了”、“有文憑就學不了”甚至“妳已經很有錢了，不需要學了”等觀念和想法並不少見。
當代世界和當今中國，科學技術日新月異，信息、知識、技術不斷發展。在這種形勢下，我們提出建立全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。許振超的事跡表明，學習應該成為我們壹生的第壹需要，成為我們社會的最佳風尚。壹位作家曾說:“學習是壹個人真正的看家本領，是第壹特色，第壹力量，第壹智慧，第壹本源。其他壹切都是學習的結果，是學習的恩惠。”要改變把人生簡單分為學習階段和工作階段的觀念和認識，堅持全天候、全過程學習，活到老學到老，活到老學到老。經常有人說，人來到世上不容易，也很榮幸。那麽，我們壹定要更加珍惜，活得豐富精彩。而孜孜不倦的學習，使人清醒，使人清醒，使人提高，使人開朗，使人健康，使人高尚，使人得到全面發展。總之，學習可以充分展示人生的價值。
讓我們向許振超學習，牢記知識可以改變命運的智慧，學會成就未來。(李健)
補充壹個例子，有點長，請自行摘抄~！妳滿意嗎？
請寫壹篇關於知識改變命運的小故事/
蘇秦，東周洛陽人。他去齊國跟鬼谷子學縱橫技。他完成學業後，去遊說秦王，寫了十封信，都沒有用。他花光了錢，非常困惑地回到了家。他的哥哥，哥哥，嫂子，妹妹，老婆，姨太太都在暗地裏嘲笑他，說他不務正業，說三道四，活該。蘇秦聽後，感到慚愧，暗暗難過，於是發狠學習。困了就用錐子捅大腿，醒了，再看書。最後成為六國宰相，成為六國聯合領袖。後來我用“刺股票”比喻努力學習。
美國的海倫·凱勒在壹歲半的時候就雙目失明，雙耳失聰，但她堅持不懈地與命運抗爭。在導師的指導下，她學會了盲文，拼寫單詞，表達自己，學會了說話。20歲時，她被哈佛大學女子學院錄取。如果她沒有好好學習，而是自暴自棄，我相信她只是壹個可憐的殘疾人，卻用自己的毅力創造了“改變命運的知識”。
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6.閱讀500字豐富人生知識改變命運的文章。
知識是引導人生走向光明和真實境界的蠟燭。只有通過努力學習和實踐，人們才能獲得知識，改變妳壹生的命運。有名人說，書籍是人類最好的夥伴，是整個世界的營養品，是人類文明進步的階梯。也有人說，讀書是生命的光合作用，因為讀書讓生命充滿了春天。我說知識可以改變命運，讀書會直接影響壹個人甚至壹個民族的精神狀態和人文素養，甚至影響人類文化價值觀的傳承。
可以說，我的人生壹直伴隨著閱讀健康成長。從浩如煙海的書籍中，我知道中華民族有很多著名的學者，他們崇尚讀書，刻苦學習，千百年來，他們的命運都因為讀書而改變，被世人傳為佳話。北宋大文豪蘇東坡曾以“立誌讀盡天下言”的精神成為宋代文壇巨匠。少年時代的諸葛亮，博覽天文、地理、詩詞、文學，潛心研究，把積累的才能轉化為運籌帷幄、決勝千裏、建設國家和民族的才能，取得了非凡的成就；* * *同誌在槍林彈雨的戰場上時刻不忘用馬馱著書，充分顯示了壹代偉人善於讀書的風采，也只有這樣，中國人民才能過上今天的幸福生活。他不僅改變了自己的命運，也改變了全中國人民的命運。從他們身上，我深深體會到，壹個人的成長發展，最重要的是珍惜時間，勤於學習。作為壹名農村基層計生工作者，不僅需要掌握熟練的業務知識，還需要不斷完善自己的人格，提高自己的綜合素質。兩者都離不開學習，都需要廣泛閱讀，不斷吸收新的營養和知識。當我第壹次踏上這份工作時，我就像壹張白紙。我什麽都不知道，壹切都得從頭學起。為了讓自己盡快勝任這份工作，我除了在業務上向周圍村子的老同誌請教，每天堅持擠出壹點業余時間，大量閱讀書籍和各種理論、智力、邏輯書籍，養成摘抄的習慣。這幾年，通過多年來業務知識和技能的不斷積累，我的業務水平也在逐年提高，這得益於學習和閱讀。是讀書改變了我，讓我真正勝任這份工作。我在用自己的實際行動證明，讀書是為了獲取知識，知識可以改變命運！每個人的命運都掌握在自己手中。如何把握好，取決於妳如何看待它，對待它，培養它。有句話叫:“知識改變性格，性格逆轉品質，品質決定命運。”可見知識可以改變壹個人的人生軌跡。知識可以啟迪妳的智慧，打開妳的思維，開闊妳的視野。我喜歡它是因為我的愛好。現在，我把“讀書”變成了“讀書”，自然地把讀書和學習融入了我生命的血液。我知道讀書不能改變生命的長度，但可以改變生命的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。閱讀可以穿越時空。只有讀書，才能讓我們前進的動力永不枯竭！
但是現在，在我看來，光有知識是不夠的，但是妳不能沒有知識！因為這種人不僅現在有，歷史上以前也有！
知識+能力=實力
只有實力才能打造壹切，壹個人的能力可以通過知識來提升。如果妳學習知識，妳應該知道如何使用它。有的人賣弄技術，在外行人面前炫耀。這樣的人永遠不會成功！
壹個人的能力是他綜合素質的體現！不代表妳的工作能力。不知道大家有沒有發現，壹個企業真正的領導，不壹定是企業中某個專業領域最強的人，但他的職位確實是核心！
有些人可能技術很好，但是在工作中真的不喜歡，也沒有學會改變和適應環境，導致在工作中處處受阻，或者生活不如意，整天哭著說自己永遠不會縫紉！古今中外歷史上有很多文人墨客。如果他們有點天賦，就會玩世不恭，把生活搞得壹貧如洗。比如梵高自己的心態決定了他的生活質量！
壹個健康的人在生活中會感到快樂和幸福！
7.以知識改變命運，學習成就人生為題的作文。
知識改變命運，習慣造就生活。"
浩瀚的知識海洋，裝滿了我關於過去的知識？回憶壹下。我對未來的遐想銘刻在心，它讓我成長，它讓我微笑。
妳教會了我如何感恩，妳教會了我如何做人。千言萬語說:“知識博士，謝謝妳。”
生活中總會有煩惱和微笑。回憶起我過去的青春，我印象深刻。記得小時候上二年級的時候，總喜歡捉弄別人，開玩笑之類的。
但是有壹次我開玩笑的時候把壹個同學弄哭了。當時我很難受，但我沒有感到羞恥，沒有感到恐慌，反而顯得心不在焉
然後我又去玩了，晚上坐在房間裏。窗外特別黑，靜謐的月光照在我的臉上？我的思緒就像奔騰的海浪，時而翻滾，時而激情澎湃。這時，我想起了今天早上發生的壹件事。我讓壹個好朋友哭了。為什麽我沒有向他道歉？唉！這壹刻，我不禁感嘆。我在看書，現在記不太清楚了，但是書上寫的壹句話讓我記憶深刻:“朋友是妳生命中最甜蜜的知心朋友。”
這幾句話，勾勒出了我對朋友真摯的愛。從此，我變得真誠直爽。
也許有人會說，難道就因為這短短的十幾個字，就會改變妳嗎？我認為我也不能但是隨著時間的積累，我的知識逐漸增加了。
每本書裏寫下的每壹個字，字裏行間都是真實的？，會讓我深深知道。的確，知識的天空是無邊無際的，托雅夠不著，但它總是跟隨著我們，總是浮現在我的腦海裏。
它伴隨著我成長的腳步，編出了壹曲高亢的凱歌。“我的床腳閃著如此明亮的光，難道已經結霜了嗎？。
我擡起頭凝視月亮，低下頭，懷舊之情油然而生。這首膾炙人口的詩寄托了詩人對家鄉親友的深切懷念。
但是，我要感謝知識帶來的情感升華，它改變了我，讓我成為壹名優秀的中學生...命運往往掌握在自己手裏，關鍵是自己怎麽把握。也許生活中的每壹個細微的動作都在改變著妳，註視著妳。
有人說，十五歲的天空，溫柔嬌嫩。知識博士不僅給我帶來了潛在的知識，也給我帶來了新的思想和新的生活原則。
它譜寫了我生命中又壹首青春樂章，它為我打開了智慧之窗。它總是激勵我，改變我...我真的很感激。
“我輕輕地走了，正如我輕輕地來。”九年義務教育即將結束，但我們對知識的追求不會停止。
“條條大路通羅馬”。人生的每壹次經歷，每壹次生命的見證，都會編織在知識的筆記本裏。也許我不是？知識的強者，但我是浩瀚知識海洋中的壹員，我將用我的進取精神和我的奮鬥，繪制出壹片嶄新的天空！啊！是知識改變了我，滋養了我，煮沸了我。