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中南民族大學管理學院院領導

鄧輝,男,出生於5月,1964,籍貫湖北天門。1989,蘭州大學畢業。1989分配到中南民族大學任教。65438-0997晉升副教授,2000年起擔任旅遊管理專業研究生導師。2005年至2007年,被湖北省委組織部任命為湖北省羅田縣人民政府副縣長,分管旅遊。1994至2007年,壹直擔任中南民族大學旅遊管理系主任。現任中南民族大學管理學院副院長,中南民族大學旅遊發展研究中心主任,旅遊管理碩士專業學位點負責人,旅遊開發與管理碩士研究生導師。同時也是湖北省旅遊學會副理事長,湖北省旅遊教育協會副理事長,湖北省旅遊心理專業委員會副主任。

長期從事旅遊開發和旅遊文化的教學和研究。公開發表學術著作4部,其中獨立著作3部,合作作者1人;公開發表學術論文近30篇;主持編制旅遊計劃10余份;承擔省部級項目2項;被省部級和學校嘉獎4次。

包,男,漢族,博士,副教授,碩士生導師,中南民族大學管理學院副院長,主管研究生工作。湖北省人力資源學會常務理事、湖北省商業經濟學會理事。

1996湖南大學工學學士,電機及其控制專業;

2002年獲得華中科技大學MBA學位;

2005年獲華中科技大學企業管理博士學位;

2009年7月至8月在威斯康辛大學(UWP)做訪問學者;

2010年9月至20110年9月,國家獎學金委員會派遣訪問學者赴瑞士聖加侖大學學習。

曾獲“優秀教學獎”、“教育三原則”、“十大科研”等榮譽稱號。他具有多年的企業管理經驗,從事項目管理、國有資產管理和營銷管理。壹直致力於管理理論的應用研究,為多家世界500強企業和國內大型上市公司做過業務流程再造咨詢、營銷管理咨詢、績效考核和薪酬管理咨詢。

宋厚雄,男,漢族,03月出生,1953,籍貫浙江紹興,黨員。1970年2月,在湖北省京山縣下鄉。1974年9月進入武漢地質學校。1976年9月畢業後,分配到鄂東南地質大隊工作。1985年4月調入中南民族大學工作。先後在民族學院、公民社會學院、管理學院擔任行政秘書、教學秘書、辦公室主任、行政副校長,現任管理學院副院長。1998被湖北省教委評為湖北省普通高等學校優秀教學管理工作者。1987年9月至1989年6月在中南民族大學幹部培訓部行政管理專業脫產學習。

張勁松,男,1972,湖北宜都人,教授,碩士研究生導師,技術經濟與管理專業碩士學位點負責人。分別於1993、2000、2004年獲得華中科技大學學士、碩士、博士學位;2004年7月至今,在中南民族大學管理學院任教。2005年9月,他被任命為副教授。同年被評為學校學術梯隊骨幹教師,2011年2月被評為教授。5438年6月+2006年10月獲工商管理專業碩士研究生導師(2012起任技術經濟與管理專業碩士研究生導師);2006年4月至2009年6月在華中科技大學管理科學與工程流動站從事博士後研究(在職);2010 11擔任中南民族大學管理學院副院長。

在教學方面,主要從事物流與供應鏈管理、生產運營管理、管理信息系統的教學。在科研方面,主要從事供應鏈管理、企業知識管理以及信息管理在相關領域的應用。在《華東經濟管理》、《中國管理信息化》、《圖書情報工作》、《華中科技大學學報》、《企業經濟》、《中南民族大學學報》等期刊發表學術論文30余篇,多篇學術論文被三大索引收錄。出版學術專著壹部,獲省部級科研成果獎三等獎(排名第二);主持或承擔多項省部級科研項目,包括湖北省自費項目、教育部人文社科基金項目、湖北省社科基金項目、國家民委科研項目、武漢市社科基金項目等。1.我院趙寶春老師在《管理世界》(2011)上發表了壹篇題為《消費者的倫理信仰水平與出生地的關系:中國城鄉二元社會背景下的實證研究》的文章,發表水平很高,標誌著管理學院的科研水平上了壹層樓。

2.國家民委、省教育廳和學校於2008年宣布設立教研項目。管理學院批準了6個教學科研項目,占學校所有批準項目的14.6%。這是管理學院歷年來獲得教學科研項目最多的壹年。

獲批項目分布合理,分布在管理部、旅遊管理部、人力資源部、會計部、信息管理部。黃德宏老師的《體驗式教學法在管理類本科教學中的應用研究》獲國家民委本科教學改革與質量建設研究項目立項。包老師的《基於項目學習的探究式教學在企業戰略管理中的應用研究》和呂世菊老師的《加強旅遊管理專業實踐教學的研究》獲2008年湖北省省級教學科研項目;黃長玲老師的《管理統計學課程內容與教學方法研究》、黃賢玲老師的《會計專業課程多媒體輔助教學研究》、李超峰老師的《民族高校管理類本科實驗教學改革探索與實踐》於2008年被批準為校級教學研究項目。GMC國際企業管理挑戰賽復賽籌備會將在教學樓15會議室817舉行。我們學校四支分別獲得熱身賽和初賽冠軍的隊伍,陳升、威德、宇哥、劉蕓,聚在壹起和指導老師探討,總結以往的經驗,為以後更具挑戰性的復賽征程做準備。

GMC是壹項國際性比賽,參賽選手組建自己的團隊運營壹家虛擬的網絡公司,挑戰自己在戰略管理、市場決策、團隊合作、組織領導等方面的綜合能力。

籌備工作將在輕松和諧的氣氛中進行。指導老師張老師在預備會壹開始就對團隊成員提出了幾點要求和建議:壹是註重市場預測和成本控制。第二,總結比賽經驗,完善模型。第三,保持經營策略的穩定性。四、在決策過程中,註意不同職業選手之間的磨合。5.對復賽更復雜的市場變化做好心理準備。

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