4月23日世界讀書日，1壹、宣布讀書日活動開始。
女:親愛的領導老師們:
親愛的同學們:
h:大家好！
女:經典喚起我們閱讀的熱情；
m:淡淡的書香彌漫在我們的成長過程中。
w:在書飄的校園裏，
m:在書聽起來很響的班裏，
女:我們渴望從書中得到甘甜的雨露。
m:我們從書本中獲得知識的寶庫！
w:在這美麗的四月，我們三所小學的師生歡聚壹堂。
m:世界讀書日隆重舉行。我讀書，我成長，我快樂。
二、校長講話
女:壹年來，我們學校的師生都是經典之友，和大師們對話。
m:在過去的壹年裏，我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了壹條學習強校之路。
王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日致辭。
三。學生代表發言
女:鳥要飛得高，人要先學習。
m:我們的生活因為讀書而快樂，我們的生活因為讀書而豐富。
w:讓我們邀請學生代表發言。
m:謝謝兩位同學給我們帶來了精彩的朗誦。在我們成長的道路上，離不開好書的陪伴。希望大家在以後的生活學習中好好學習，讀好書。
四二年級繪本劇《凱文不會飛》
w:有壹種文筆如詩，有壹種文筆如歌，還有壹種文筆看似簡單卻耐人尋味。壹本壹本畫出來的書，給孩子帶來無限遐想。快樂繪本閱讀，播下快樂的種子，讓我們壹起欣賞高二學生表演的繪本劇《凱文不會飛》。讓我們鼓掌。
五六年級詩歌朗誦《少年中國》
m:讓我再次以熱烈的掌聲感謝二年級學生的精彩表演。
男人:來自巍峨的高原，我是冰山上的雪蓮；
從碧波環繞的寶島走來，我是海風中的壹只燕子；
從遼闊的草原上走來，我是翺翔在藍天下的雛鷹；
我們是中國的好少年。有請六年級學生為我們帶來《少年中國論》。讓我們為妳歡呼。
w:謝謝您精彩的朗誦。我們必須從現在開始嚴格要求自己，努力成為中國的好少年。
六、宣讀表彰決定
w:接下來是表彰大會。結合世界讀書日，我校組織開展了讀書之星、書香課堂評選活動，開展了優秀讀書稿件評選活動。接下來，有請史校長宣讀表彰決定。
七、有獎活動。
八。結束語
女:最重要的是書能走遠。
男:我滿腦子都是詩和書。
w:讓我們堅持壹個團結的夢想，堅持壹個團結的行動。
m:讓我們堅持壹種* * *的感覺，堅定壹種* * *的願景。
壹起:讓書陪我們健康成長，讓閱讀成就我們的美好未來！
女:我學習，我快樂，讓我們在書的海洋裏自由飛翔。
m:讓我們把每壹天都變成讀書日，祝我們的讀書活動更加豐富多彩。
女:開發區第三小學“我學習，我成長，我快樂”開學典禮到此結束。
h:謝謝妳！
4月23日世界讀書日致辭2A:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。
親愛的老師和同學們。
h:大家下午好。
淡淡的雪花隨著冬日的寒意搖曳。
b:馥郁的書香散發著春天的溫暖。
答:在這個美好的時刻。
在這芬芳的氣氛中。
何:我們非常高興地迎來了實驗小學首屆讀書節的成功召開。
答:本次活動旨在進壹步點燃師生的閱讀興趣，引導師生形成良好的閱讀習慣，促進書香校園和班級建設，提升學校的文化品位。
b:儀式開始以來，我們陸續開展了書香班建設階段的圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、成果交流等活動。今天，我們歡聚壹堂，進行讀書節報告專場演出，這是我們活動中最隆重的壹次。
答:接下來，我來介紹壹下出席今天盛會的局領導。他們是xxxxx。
b:讓我們用掌聲向各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的問候。
答:書籍是人類進步的階梯。
書籍是全世界的營養品。
答:中華民族有5000年的悠久歷史。壹直是個崇尚讀書的國家。
b:聯合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日，倡議世界各個角落的每個人都能讀書。
答:讀書讓我們變得講道理，變得慚愧，變得正直。
b:讀書讓我們從過去學習，從現在學習。
答:我們充滿詩情畫意，讀書讓我們完善自我，超越自我。
b:最重要的是書可以到達很遠的地方。閱讀讓我們實現我們豐富多彩的願望，想象美好的未來。實驗小學首屆讀書節主題報告表演現在開始。
答:首先請欣賞第五學年同學們為我們帶來的古詩詞新演唱《春曉》、《靜夜思》、《讀唐詩》。安排xx。
b:學為人師，學為人模。教師良好的個人形象和得體的舉止，不僅體現了其良好的個人素質和修養，而且對學生具有潛移默化的影響和教育作用。接下來，請欣賞師生禮儀表演。表演者xx，xx等。安排xx。
b:王二小，壹個家喻戶曉的名字，是壹位可親可敬的青年英雄。他的壯舉感動了成千上萬的千千中國人，他的精神永遠激勵著我們前進。接下來，請欣賞由蔡和於同學表演的學生課本劇《少年英雄》。導演xx。
答:壹本好書就像壹艘船，帶領我們從壹個淺淺的港灣駛向無限的海洋。這就是書的魅力，這就是讀書的精彩。接下來請欣賞藍賢成老師的演講《乘著書的翅膀》。
答:對聯是中國獨特的文化藝術表現形式。它們在聲音和節奏上是和諧的，對仗工整，富有想象力和趣味性。接下來，請欣賞第二、第六學年同學們為我們帶來的“對聯PK”。安排xx，xx。
b:現代詩形式自由，思想深刻，語句優美，意境清新，富有藝術表現力和感染力。接下來請欣賞老師的現代詩歌朗誦。表演者劉文嶺、張黎剛等。
答:好好讀，好好讀，好好讀。讀書的樂趣是無窮的。接下來請欣賞表演者xx、xx、xx、xx的師生快板表演《我愛讀書》。安排xx。
b:中國文化歷史悠久，博大精深。作為其中的重要組成部分，國學經典正以其獨特的魅力熠熠生輝。接下來請欣賞同學們的校本課程展示表演者xx，xx等。安排xx。
答:戲劇《雷雨》是曹禺先生的經典代表作。它廣泛吸收了西方戲劇的創作方法，成功地表現了xx時代中國資產階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特征，成為中國近代第壹部真正的悲劇。話劇《雷雨》壹上映，立即在全國和社會各界引起強烈反響。多年來，它被舞臺上的許多戲劇愛好者不斷演繹和翻新。接下來請欣賞老師的話劇表演《雷雨》。表演者xx，xx等。導演xx。
b:古詩詞是中華文明的象征，是中國幾千年文化的精神支柱，是歷史的豐碑。請欣賞第四學年同學為我們帶來的古詩詞朗誦《詩國的天空》。表演者xx，xx等。安排xx。
答:書籍記錄了人類進步的歷程。
b:書籍繼承了人類燦爛的文明。
答:從來沒有壹個老師能像書壹樣陪伴我們壹輩子。
b:從來沒有壹種安慰能像書壹樣延續千年。
答:書裏有光，能照亮我們的心。
b:書中有天籟之音，可以讓我們回歸自然的懷抱，回歸自然。
答:讓學習變得有趣，讓閱讀豐富生活。
b:讓讀書成為壹種習慣，讓書與我們壹起成長。
答:讓我們拿起書，與好書為伴，與經典同行。
b:讓感動永存，讓書香彌漫校園。
答:各位領導、各位嘉賓、各位家長。
親愛的老師和同學們。
何:實驗小學首屆讀書節主題報告，書伴我成長，演出結束。謝謝妳。
4月23日世界讀書日主持人致辭3A:各位領導、各位老師:
親愛的同學們:
h:大家好！
我充滿了詩歌和書籍，
b:最重要的是書能走遠。
答:讀壹本好書，
點燃壹盞心燈。
在壹起:xx小學讀書陪我長大。首屆讀書節啟動儀式現在開始！
答:雖然我們今天要舉辦第壹屆讀書節，但是我們的讀書活動並不僅僅是在開始。從20xx年9月開始，我校的讀書活動如火如荼。
b:從最初的古典詩詞，到國學經典的閱讀，再到我們圖書館的建成使用，我們學校壹直在努力尋找壹條讀書強校的道路。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們朗讀節致開幕詞。
答:書是壹扇沈重的門，青睞每壹個敲門的人。
在那扇敞開的門裏，有壹口取之不盡的井和壹個礦。
答:捧著書就是捧著希望。
b:我們學校的老師工作之余也在努力學習。接下來請老師代表魯老師發言，壹起來聽聽魯老師在閱讀中有什麽收獲。歡迎大家！
答:讀書可以啟迪人的思想，震撼人的心靈，豐富人的生活。
b:讀書可以積累知識，激發思維，指明方向。
答:我們不僅要讓書充斥校園，更要讓書走進每壹個家庭。
自從我們學校開展閱讀活動以來，許多家庭也參加了閱讀活動。
下面有請32班的媽媽劉xx代表家長發言:
答:讀壹本好書可以啟迪我們的智慧，開闊我們的思路。
b:讀壹本好書可以豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
答:讀書就是和最高尚的人交談。
b:讀書是壹次心靈之旅。
a:接下來，我們來聽聽同學們都在看什麽書，都從中學到了什麽。歡迎大家！
答:古人說；壹切美德孝順為先，中國經典的《弟子規》教導我們，孝順是小時候首先要做的事。我們在《弟子規》的閱讀中懂得孝順。接下來，請聽壹年級學生為我們朗讀《弟子入時孝》。
b:《弟子規》不僅教我們如何孝順，還鼓勵我們有空的時候學習文學。接下來，我們來回顧壹下《二年級弟子讀書》中古人傳授的讀書方法。
答:我們受到國學經典的啟迪。我們在中國古詩中感受到了季節的變化。請聽三四年級的詩，讓我們欣賞春夏秋冬的美景。
b:在欣賞自然美景的同時，我們感受到了中國古代詩歌的無窮魅力。我們中國的詩歌不僅有自然美，而且有高遠的誌向和飽滿的熱血。請聽五六年級的古語，讀《破陣》和《滿江紅》。
答:上下五千年，我壹直在思考天地之永恒，中國之永恒。歷史上有多少祖先做出過貢獻。
b:作為新中國的年輕壹代，我們應該從小就努力學習，將來肩負起振興中華的重任。俗話說:過去的都過去了，算浪漫的數字要看現在。
接下來，我們來讀毛澤東的《沁園春·雪》。
答:讀書少如日出。
乙:身強體壯時讀書，如旭日東升之光。
答:老了讀書就像點蠟燭。
b:讓經典幫助我們成長，書籍陪伴我們。
答:讓我們從小養成愛讀書的好習慣。
b:接下來請劉xx朗讀xx小學首屆讀書節的倡議書。歡迎大家！
答:同學們，今天中心校領導也出席了我校讀書節的啟動儀式。接下來我們請中心校的學長書記為我們講話，並致閉幕詞。
答:與經典同行，夯實人生基礎。
b:與世博同行，開闊眼界。
m:讓我們努力學習，繼承偉大而蓬勃的民族精神。
w:讓我們努力學習，創造燦爛的中華文明。
我們相信在書籍的熏陶下，我們會成為新世紀的棟梁！
Xx小學讀書伴我成長，首屆讀書節啟動儀式到此結束！