壹是電子信息制造業
按照數字化、網絡化、智能化的總體趨勢，大力發展集成電路、軟件、新型元器件等核心產業，重點培育光電通信、無線通信、高性能計算、網絡設備等信息產業集群，建設軟件、微電子、光電子、激光器件等產業基地，推動形成光電產業鏈。發展信息產業關鍵技術，增強創新能力和競爭力，延伸產業鏈。
第二，培育生物產業。
發揮我國在生物資源和技術方面的獨特優勢，重點發展生物醫藥、生物農業、生物能源和生物制造，滿足健康、農業、環保、能源、材料等領域的重大需求。實施生物產業專項，力爭生物產業關鍵技術和重要產品開發取得新突破。完善市場準入制度，保護特有生物資源，保障生物安全。
第三，航天工業
堅持遠程、軍民、自主發展和國際合作相結合，發展新支線飛機、大飛機、直升機和先進發動機及機載設備，擴大轉包生產，推進產業化；推動航天產業由試驗應用向商業服務轉變，發展通信、導航、遙感等衛星及其應用，形成空間、地面、終端產品制造和運營服務的航天產業鏈。
第四，新材料產業。
圍繞信息、生物、航空航天、重大裝備、新能源等產業需求，重點發展特種功能材料、高性能結構材料、納米材料、復合材料、環保節能材料等產業集群，建立健全新材料創新體系。
從上面可以看出，壹些與這些國家正在迅速發展的高技術產業相關的專業“熱”，如電子信息制造、生物產業、航空航天產業、新材料產業等，在5年到10年甚至幾十年內不會有大的變化(當然也不排除它們的熱會發生變化)。這是因為熱門專業也有其“熱”的規律:壹是與市場密切相關的專業會“熱”；二是符合國際化進程的專業會議“火爆”；三是與信息化程度相關的高科技專業會“熱”；四是符合國家產業政策發展的專業協會“熱”。
由於“十壹五”規劃是中國未來五年發展的總體思路和規劃，它涉及的範圍很廣，各行各業都可以從中找到“答案”，所以很多同樣與各行各業相關聯的職業都可以從中找到“答案”。考生和家長在選擇專業的時候要從長計議，不能只看眼前。比如當年因為壹些特殊情況，急需某個專業的人才。要不要報考這樣的專業要慎重考慮，不能追風趕公交。
(2)根據《國家重點領域緊缺人才培養意見》選擇專業。教育部、發改委、財政部、人事部、科技部、國資委等六部委提出了今後加強國家重點領域緊缺人才培養的意見。意見提出，要充分發揮高等學校和企業的積極性，統籌招生、培養、就業、使用各環節，深化教學改革，提高培養質量，切實解決國家重點領域人才短缺問題。