另外，妳認為office在2000年和2003年有很大變化嗎？掌握基礎其實也壹樣~ ~學習沒有捷徑，尤其是大學生！~~~~~
2009年，山東省普通高等教育升格為專科學校。
計算機(公共* * *課程)考試要求
壹、指導思想
本考試大綱以山東省教育廳《關於加強高等學校計算機基礎教學的意見》(魯教高姿[1995]9號)要求的計算機教學基本目標為依據，結合山東省高等學校計算機文化基礎課教學的實際情況制定。
計算機文化基礎教學的目的是使學生掌握計算機科學最基本的理論和知識，具備基本的計算機操作和使用技能，學會使用典型的系統軟件和應用軟件，最終適應信息社會的快速發展。
二、總體要求
要求考生達到新時代計算機文化的基本水平:①具備計算機科學最基本的理論和常識；②微型計算機基礎知識；(3)熟練掌握具有代表性和廣泛應用的微機操作系統Windows、文字處理軟件(Word)、電子表格處理軟件(Excel)、演示軟件(PowerPoint)和數據庫管理系統(Access)；④對計算機網絡特別是互聯網有壹定的了解，要求掌握瀏覽器和郵件的使用。網頁制作和網絡安全也要有壹定的了解。
第三，內容範圍
計算機基礎知識
信息與數據的相關概念，計算機文化的概念，計算機的起源與發展，計算機的特點與分類，計算機的應用領域；存儲程序的工作原理；計算機硬件的五個基本組成部分，計算機軟件的分類及其各自的特點；程序設計語言和語言處理程序的基本概念；字、字節和位的概念；不同十進制數的表示以及不同十進制整數之間的相互轉換；ASCII碼，漢字編碼基礎知識；多媒體的相關概念。
微型計算機的基本概念和微型計算機的硬件組成；CPU、內存、RAM、ROM、緩存、適配器、總線的含義；磁盤驅動器和磁盤；普通輸入輸出設備；微型計算機主要技術指標。
多媒體的概念，多媒體技術的特點，主要研究內容和應用。
操作系統的初步知識和應用。
操作系統的基本概念。微機操作系統的發展，常見的微機操作系統及其各自的特點。
Windows的特點、運行環境、安裝方法、啟動和關閉；Windows桌面、開始菜單、應用程序、鼠標的基本操作、剪貼板的使用；窗口、對話框、快捷方式。我的電腦、資源管理器、回收站及其應用；文件和文件夾的相關概念和操作；控制面板、附件和多媒體功能。
中文輸入法的使用；在中文和英文輸入之間切換；各種常用符號的輸入。
3.文字處理軟件的基本用法。
Word啟動和退出，窗口組成和各部分的使用；視圖、文檔、模板、段落、樣式、字段、對象、浮動對象、嵌入對象、文本框、換行排版、段落標記等基本概念。
文檔的基本處理方法:創建文檔，命名當前文檔，將當前文檔保存為其他類型的文檔；模板的概念，使用模板創建文檔，設置打開文檔的路徑，選擇打開文檔的類型；插入點的移動、選擇文本的方法以及編輯所選文本；查找和替換操作。
文檔格式化的基本方法:字體、字體、字號設置；文本顏色、字符間距和縮放比例等設置。段落的概念、段落縮進、段落間距；項目符號和數字；邊框和底紋；對齊方式和行距的設置；文體的概念，改變和建立新文體的方法；格式刷的使用。
表格處理的基本方法:建表法；合並和拆分單元格，調整表格的行高和列寬，插入和刪除行和列；編輯表格數據，設置數據格式，設置單元格中數據的對齊方式，以及表格和文本換行。
對象處理:藝術文字的插入和修改，數學公式的插入和修改，圖片的插入和修改，圖片的環繞方式；對象的插入、選擇和編輯，對象格式的設置，自選圖形的繪制和編輯，以及文本框的插入和編輯。
頁面設置和打印:頁面設置；欄目排版；頁碼編排；頁眉和頁腳設置；文件的分頁；打印預覽和打印。
郵件合並、索引和目錄使用。
3.微軟Excel電子表格系統的基本用法。
Excel的啟動和退出，窗口的組成和各部分的使用；工作簿、工作表、單元格和單元格區域的概念及其關系。
創建、打開、保存和關閉工作簿。創建工作表，輸入各種數據類型；公式和函數的使用、運算符的類型以及單元格的引用；註釋的使用；工作表的管理；調整行高和列寬；編輯、移動和復制單元格中的數據；插入和刪除單元格、行和列；查找並替換。設置工作表中的字體和數字格式、數據對齊和工作表標題設置；邊框的設置。
建立Excel數據庫的數據表，記錄單次操作；數據的分類和篩選；數據的分類和匯總。圖表的建立和編輯；頁面設置、使用分頁符、打印預覽和打印工作表。
Word和Excel的協同操作。
5.演示軟件PowerPoint的基本用法
PowerPoint的啟動和退出，建立演示文稿的方法，以及演示文稿的查看模式。
創建和編輯幻燈片、建立組織結構圖、設置幻燈片背景、使用設計模板、設置幻燈片母版以及設置配色方案。
幻燈片動畫效果、幻燈片切換效果、超鏈接和動作設置。
演示模式、演示包裝和在線發布。
6.數據庫管理系統Access的基本用法
數據庫、數據庫管理系統、數據庫系統、數據模型、關系、關系操作、屬性、域、元組、代碼、組件和關鍵字的概念。Access數據庫的組件。
7.計算機網絡、互聯網基礎知識與網絡信息安全
計算機網絡的定義和功能；計算機網絡的物理和邏輯組成；計算機網絡協議和體系結構；計算機網絡的分類；檢查本地連接和網絡配置的設置；使用網上鄰居，文件* * *享受。
互聯網的起源和發展以及互聯網提供的服務；IP地址、域名和互聯網地址、URL的分配和管理；；中國互聯網的發展，Chinanet，Cernet，Cstnet和ChinaGBnet；WWW和IE瀏覽器，信息保存和搜索引擎的概念和使用；電子郵件服務；文件下載。
HTML文件的組成和基本結構，常見的HTML標簽和語法。FrontPage2000的啟動和退出，網頁和網站的概念，網頁的建立和編輯，對象的插入，超鏈接的建立，網頁的布局，表單頁面的建立和網頁的發布。
信息安全威脅，基本網絡倫理，防火墻技術，信息安全技術。計算機犯罪的概念、特征、手段和危害，黑客的概念及其行為特征。計算機病毒的定義、特征、分類、危害、防治，以及軟件知識產權的相關常識。
四、題型
問題得分
選擇題50題50分
選擇題20題20分
是非題20題10分
用20個問題和20分填空
動詞 （verb的縮寫）參考教材(中國尤氏大學出版社出版)
計算機文化基礎(2005版)
計算機文化基礎實驗教程(2005版)
計算機文化基礎(第6版)
計算機文化基礎實驗教程(第六版)
呵呵~ ~妳誤會我了~ ~我只是作為壹個有經驗的人給妳說壹些建議，希望妳能理解~ ~
妳說妳想知道“考試範圍”，我說的很清楚了~呵呵~ ~現在沒人知道，連省招生考試院的都不知道~ ~如果妳真的想知道，只能等到今年的165438+10月~ ~公* * *課程大綱是很明確的考試範圍，每年變化不大~ ~
如果不清楚政策，報名，輔導，考試等。，我想我可以告訴妳~ ~但是我只能為妳的問題提供這些幫助~ ~呵呵。