大學校園不開放的原因有很多，其中壹些可能包括：
1.?安全問題：大學校園通常是壹個相對封閉的環境，為了保障學生和教職員工的安全，學校通常會采取壹系列的安全措施，例如門禁系統、保安巡邏等。
2.?管理問題：大學校園是壹個教育和研究機構，需要進行有效的管理和組織，以確保教育和研究的質量和效率。開放校園可能會給管理帶來壹定的困難，例如如何控制外來人員的進出、如何保障校園設施的安全等。
3.?教育資源問題：大學校園是壹個教育資源的聚集地，包括圖書館、實驗室、教學設施等。開放校園可能會導致教育資源的過度使用和浪費，從而影響教育和研究的質量。
盡管大學校園不開放有其合理性，但壹些人認為，大學校園應該對社會開放，以便更好地利用大學的資源和設施，促進社會的發展和進步。
支持開放校園的人認為，開放校園可以促進大學與社會的聯系和互動，讓更多的人了解大學的教育和研究成果，同時也可以為社會提供更多的教育和文化資源。此外，開放校園還可以為大學生提供更多的實踐機會和社交機會，提高他們的綜合素質和社會適應能力。
反對開放校園的人則認為，開放校園可能會帶來壹些安全和管理上的問題，例如外來人員的進出可能會帶來安全隱患，校園設施的過度使用可能會導致損壞等。此外，壹些人還擔心開放校園可能會影響學生和教職員工的學習和工作環境，從而影響教育和研究的質量。
綜上所述，大學校園是否應該對社會開放是壹個復雜的問題，需要考慮多方面的因素。無論是否開放，大學都應該註重教育和研究的質量，保障學生和教職員工的安全和權益，同時也應該積極與社會互動和合作，為社會的發展和進步做出貢獻。