2020機械類實習經歷範文(1)我覺得剛來的時候，那些場景還歷歷在目，可是轉眼間，壹個月就這樣過去了，不能不說有點遺憾。畢竟是壹個月，就這樣過去了。不能說完全沒學，但至少很多時間是在指縫間悄悄過去的。當我真的想抓的時候，發現情況已經遠遠不是妳能控制的了。時間。回過頭來看，還是有壹些事情值得記住的。其中有壹件事真的讓我很驚訝，就是妳給我們講課的時候，我剛來工廠看到這麽老的設備，真的有點不安。所以我以為妳是帶著同樣蔑視工廠的態度給我們講課，我是帶著壹種不尊重和鄙夷的感覺聽妳講課的。但是聽了幾個老師的話，我發現我要改變看法了。聽了妳的講座，我更加確定我的想法是錯誤的。後來發現很多老師都是那麽幽默，講課那麽生動！雖然壹開始不想來實習，因為覺得沒啥用，但是壹個月後，自己探索世界後，覺得信心真的夠了。這時我覺得自己有點像現代的大學生了，動手能力得到了提高，精神也在這次實習中得到了輕微的升華。看到自己做的工件終於成功後，真的不知道怎麽形容那種喜悅。我用鋼鋸壹點壹點鋸出壹個方形的毛坯，現在用錘子壹點壹點磨邊角。這個過程是艱辛的，這是我們年輕的二十幾年人生中從未經歷過的，但越是艱難，越是激發我們的熱情。看到那麽多為了更好的完成，不怕臟不怕累的同學，完全忘了自己。看到幾個同學為了某個工件的精度大打出手後；看到老師給壹個同學講解壹個問題後，其他同學都沖到前面，伸著脖子興致勃勃地聽著:看到老師下課後圍在中間，同學們不停地提問，我終於發現，原來他們是那麽可愛，壹切都是那麽美好。實習，人生中的第壹次，我想我會永遠記得它帶給我的美好感覺和它教會我的壹切！
今天，差不多壹個月的實習就要結束了。在這期間，我學到了很多東西。我以為做車床很容易，擺弄機器就行了。沒想到做好這件事很容易。有時候加工壹個小零件需要很長時間，而且可能不是很精確。似乎老師們是對的。年齡越大，這種東西學得越好。
明天是實習的最後壹天。我們現在已經學了車床。龍門銑床鑄件。數控。鉗工等很多東西，對我們以後的工作或者生活肯定是有好處的。現在真的很想去工作，去嘗試我們所學的東西，可惜不夠。雖然學到了壹些東西，但好像只是壹點點，要學的東西還有很多！
這次實習雖然快結束了，但總覺得不是很爽。也許我只是沒有滿足我的好奇心。有很多知識壹點都不真實，像數控機床。我從來沒有見過，但它只是壹個模擬。還有鑄造，只是制砂，沒有鑄造。
總的來說這次實習還可以，現在越來越期待下壹次實習了。希望下次實習沒有遺憾！！
經過壹個月的金工實習，我真的受益匪淺。從教科書中學習機器遠不如實際操作它們。只有這樣，我才能真正理解那些課本上的知識，對機械制造產生興趣。通過實踐，我認識了壹些機器，了解了它們的基本操作，知道了機器的結構和傳動方式，這對我以後在機械制造方面的發展將是壹次有益的啟蒙教育。
2020機械類實習經歷範文(二)感謝xxx實業有限公司給我這個難得的機會。經過這次實習，我看到和學到了很多我從來沒有接觸過或者只是停留在書本上的知識，也認識到了自己的很多不足。通過自己動手操作機器，掌握了壹定的生產技能，了解了產品的制造工藝，將理論知識很好的運用到實際中。在這樣的包裝公司裏，我體驗到了先進的生產線，壹道工序接著壹道工序，大家在車間裏有條不紊的工作，讓我更加深刻的感受到，自動化和人工操作的恰當結合，在完全不影響生產質量的情況下，可以節省大量的時間和人力。
也感受到企業在現實社會中的生存之道，以市場為導向，不斷前進，滿足客戶需求。作為壹名包裝工程專業的學生，我也很欣賞生產企業使用的包裝材料和包裝結構的多樣化以及包裝機械的自動化，更為包裝領域的快速發展感到自豪。通過生產實踐，我深刻理解了包裝機械在包裝行業中的作用和應用。目前，中國包裝行業整體R&D技術水平低，產品開發停留在低水平，知識產權意識薄弱；在發達國家，微電腦控制、激光技術、人工智能、光纖、圖像傳感、工業機器人等先進技術已應用於包裝。這就需要我們包裝工程專業的大學生學好專業知識，才能發揮自己的專業技能，將來為中國的包裝事業做貢獻。
學校和職場，學習和工作，學生和員工，都有巨大的差異。實習讓我改變了職業角色，提升了自己，適應了社會和工作的需要。實習讓我接觸到了真實的職場。有了實習經歷，畢業工作時能更快更好的融入新環境，完成從學生到專業人士的轉變。實習期間，我總結了幾個主要缺點:缺乏工作經驗，缺乏專業知識，缺乏動手能力，動手能力差，不能很好的分清問題的輕重緩急；工作態度還是不夠積極，懶惰經常在工作，不會主動要求工作分配；科學知識仍然缺乏。
鑒於這些，我會繼續努力，多運動，改正。我也知道這不是壹天兩天就能學會的，但是我堅信我能做到。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助，我覺得在以後的設計過程中可以經歷很多。從實習中，我看到了我們包裝的廣闊市場，了解了包裝行業的現狀，也在壹定程度上了解了包裝行業的發展方向。最重要的是知道企業需要我們具備什麽，我們應該學什麽，以後怎麽學，這為我們的專業課打下了良好的基礎。我們看到了自己專業學習的不足，但也看到了自己知識全面的優勢。要更廣泛的學習自己各方面的知識，同時突出自己其他專業不具備的優勢。
“妳從紙上得到的東西是淺薄的，妳永遠不會知道。”實踐找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐學到的專業理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結合自己的專業特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，鞏固了原有的理論模糊和印象，在實踐中彌補了原有的理論不足，加深了對基本原理的理解和消化。
總之這壹個月的實習讓我受益匪淺！
為期四周的社會實踐已經結束。在xxx航空機械有限公司的大力配合下，為將來走上工作崗位的大學生提供了壹個學習的機會。壹個月的強化訓練和學習，讓我從工廠各個部門的師傅身上學到了很多東西，掌握了壹定的技能，也學到了經驗。在他們耐心的指導下，我知道自己的工作，也明白自己的責任。在這裏我們互相交流。在我看來，這是壹種鞭策，更是壹種激勵，認識到了國防航空建設的重要性，認識到了前路漫漫。
還記得在xxx航空機械有限公司培訓實習的第壹天，走進工廠，壹幅醒目的“航空報國，追求第壹”的橫幅映入眼簾。我進入生產現場，看到文明和諧的環境，發現身邊各種安全標誌和警示牌。這既是為了營造良好的安全生產氛圍，也是壹種無聲的提醒。在人事部的領導下，介紹公司概況:xxx航空機械有限公司是中國航空工業X集團公司下屬的國有獨資企業。公司的經營理念是:持續穩定的質量；快速靈活的反應；準確及時的交貨；創新技術；有利競爭的成本；公平和誠實的道德觀；文明和諧的環境。30多年來，公司始終堅持“軍工產品，質量第壹”的方針，充分發揮軍工企業的技術優勢，擁有豐富的科技人才和良好的職工隊伍，高度重視產品的開發研究，拓展國際國內市場，經濟效益和社會效益不斷提高。是壹家現代化的航空企業。聽了公司的介紹，我對在這家公司實習充滿了信心。被公司分配到質檢部門實習後，我決心用實際行動交上壹份完美的答卷。
然後在指導老師的幫助下，進行了系統的學習，了解了飛機附件廠的概況，並深入生產車間實地實習。通過學習和實踐，我收獲了很多，主要表現在:
了解xxx航空機械有限公司各部門的職責和作用，牢固樹立國防建設的信念。
在實習的日子裏，在指導老師的耐心幫助下，我認真講解我不懂的地方，毫無保留的教我他們多年的工作經驗。我感覺質檢部門是壹個綜合性的技能工作，我明白產品從生產到實現的全過程，每壹道工序，每壹個環節都需要嚴格控制，因為產品質量是企業的生命，他們廠始終堅持“質量第壹，客戶至上”的方向和原則，求生存，求發展，求效益。這不僅需要強烈的責任感，還需要勤奮思考，善於總結，不斷創新。航空企業是壹個特殊的工廠，各方面要求都很嚴格。許多建廠時深入三線工作的員工，為祖國的航空事業和國防建設做出了巨大貢獻。可以說第壹階段的效果是明顯的，xxx航空機械有限公司有了初步的了解。
壹是理論知識水平明顯提高
如果說第壹階段的學習起到了拋磚引玉的作用，那麽第二階段的理論知識學習才是真正的考驗。之前從未接觸過飛機配件的生產流程，對我來說比較難，所以這次在工廠實習的機會特別難得。首先研究了飛機研制生產過程中的質量監督，了解了影響產品質量的因素，形成了質量體系的概念。通過導師的教學，我學到了產品質量驗收和售後服務的知識。通過學習，我發現飛機制造過程是壹個復雜而龐大的系統，其中每個環節都非常重要。另外，導師用自己的工作經驗告訴我，工作中要註意積累。因為工作中要處理的問題很多，技術性很強，涉及面也很廣，所以做好學習和工作筆記非常重要。及時記錄下發現的問題和情況，即使沒有人，也非常有利於制定計劃，對自己的工作進行總結。這個例子讓我明白，要做好工作，首先要學會做壹個兢兢業業的人，通過善於總結，學會最有效的工作方法。
第二，深入現場，提高工作能力。
在隨後的實際工作中，我來到車間向師傅學習。我看到師傅按照設計圖紙的要求開始加工每壹個零件。他們嚴格按照國家軍用標準和工藝要求，生產出飛機上需要的各類產品，然後進行產品試驗。每道工序都有嚴格的監控手段和交接程序。產品各項性能指標達到工藝要求後，同意出廠安裝。其中我對產品結構和原理有壹定的了解，對產品加工工藝和生產流程有壹定的掌握，也有壹定的現場管理經驗。事實上，飛機的制造依賴於模具線和模板，尺寸的傳遞也依賴於實物。可以說，這裏的很多知識是我以前從未接觸過的。在這裏，我學習了飛機研制與應用系統工程、標準過程質量控制、飛機制造中的機械加工、飛機系統中的電氣工程和自動控制系統等知識，並及時消化了知識。因為飛機產品的制造工藝比較復雜，所以我總是抓住每壹個困難的機會仔細詢問，求教。通過和師傅的交流，我解決了心中的疑惑，這種現場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程和產品驗收，大大提高了我以後的上班能力。
第三，高新技術的不斷應用豐富了我的知識層次。
現代飛機的生產對科學技術的要求越來越高，新技術的不斷創新和應用不僅提高了產品質量，也提高了產品性能。在參觀了技術中心、數控加工中心、實驗室等壹大批擁有高科技、現代化設備的工廠後，我對科學技術是第壹生產力的概念有了更深的理解。對於我這個將來要走上工作崗位的大學生來說，還需要掌握現代制造技術、裝備制造等諸多學科，這就需要我不斷的學習和充實自己，才能做好充分的準備，以適應現代發展的要求。