作為廣西最大，運作最好的高新區，南寧市高新區承載著廣西科技騰飛、產業發展的最大希望，這裏高校（包括職院、職校和各種培訓機構）林立，科研機構眾多，高新企業匯聚，環境優美，因此，進壹步提升南寧高新區的核心競爭力，促進高新區向更高質量發展是南寧乃至廣西亟待解決的壹個重大問題。由此，我們提出了建立大學-企業-社區***同體，提升高新區核心競爭力的建議。
第壹，以大學為核心，突破土地所有權限制，借鑒歐美大學學區運作方式，運用市場力量來拓展高校辦學的經濟空間，提升大學的社區輻射能力，建立社區產業***同體。比如像廣西大學、廣西民族大學等高校周邊，就形成了壹個巨大衛星經濟空間，以西大商圈最為出名，餐飲業、娛樂業、購物中心、酒店業等壹系列產業都圍繞著廣西大學來布局。特別是廣西民族大學小門的下雷村，從經濟角度來說，無論是餐飲業、住宿業、快遞業以及購物店幾乎都是依賴於廣西民族大學而存在，完全變成了廣西民族大學的經濟附屬，學生幾乎把小門變成了廣西民族大學的第四食堂，甚至不亞於廣西民族大學最大的四坡食堂，如果將下雷村圍起來，加上還有壹個派出所在下雷村，加上道路亮化，加裝視頻監控，建立下雷村投資發展公司來進行運作，主動服務廣西民族大學，從經濟角度上，無須將下雷村的土地物權變成廣西民族大學的物權，僅憑強大的經濟輻射能力，並運用市場運作的力量，就完全可以將下雷村變成了依附於廣西民族大學的社區存在，經濟上完全融入廣西民族大學，也相當於拓展了廣西民族大學的辦學空間，有效擴大的廣西民族大學的經濟空間。這種社區和大學緊密發展的形式，應該引起我們高度重視，擴大大學或者大企業的社區輻射力，構造壹個以大學、大企業為核心的輻射圈，從實踐上是完全可以做到的。
第二，形成高校資源、科研資源和科技產業資源的戰略互動，打造超級社區***同體。高新區高教科研資源如此豐富，僅從數量上完全不輸於廣州大學城，但從質量上、管理上以及大學相互依存關系上卻無法和廣州大學城相比，高新區的高校之間缺乏有效的合作機制、競爭機制，交流、合作與研發本來就是高校的應有之義，但高新區的高校如同壹個壹個孤島壹般缺乏溝通和協助，以及統壹的管理機制。高校之間、高校與社區之間、校企之間依然如豆腐塊壹般的存在，無法形成優勢聚合，極大的限制了高校、社區和企業的發展。我們完全可以像中小學那樣建立大學區制度，建立以重點大學為核心的高校大學區管理制度，整合資源，提升資源利用效率和效益，進而提升辦學質量和辦學規模，不僅可以培養更多的人才，也可以引進更多的高層次人才落戶高校和科研機構，大學規模越大，培養層次越高，人才越集聚，對社區、企業的輻射能力也越強，這就形成了良性循環，不斷優化提升高新區的核心競爭力。
第三，打破城墻，建立無墻的大學、企業和社區的和諧***同體。現在監控技術、臉譜識別技術已經十分普遍，我們完全可以在大學、大企業和其所輻射的社區之間建立電子監控體系，打破城墻之隔，形成和諧***同體，強化大學、大企業的社區輻射能力，拓展大學、大企業的經濟空間。例如，我們可以以廣西大學和廣西民族大學為核心，整合周邊的職校資源，辦學權還是由原來的職校，但可以通過核心大學、周邊職校和政府的三方協議，進行中升專、專升本辦學計劃，延長培養時間，這樣才能增強高新區人氣，繁榮市場，形成更大、更緊密的生態鏈。我們也可以建立圖書資源***享制度，公***體育設施，建立跨校科研協作中心，統壹高新區高校高職入學、放假時間，統壹在主幹道掛大橫幅營造新生入學氛圍（關於這壹點可以考察借鑒南京的棲霞仙林大學城），通過宣傳營造壹種鋪天蓋地的科教研大氛圍(關於這種宣傳房地產商做得比政府還多，政府其實在這方面應該起到更加積極的引領、引導作用)，更容易吸引更多的企業和商家入駐。采用中馬園區雙園制度，我們也可以用在高校合作方面，例如在廣西大學建立廣西民族大學研究教學基地，在廣西民族大學建立廣西大學研究教學基地，在衛星村裏建立大學教學研究基地，在大學和企業之間互建研發基地，這樣才能真正促進高校和高校之間、企業和高校之間、高校和社區之間的“妳中有我，我中有妳”的融合發展。
第四，和社區（衛星村）合作，建立高校廉價公租房，以便引進更多的年輕高層次博士和碩士（這點可以借鑒廈門大學和廣州大學城），從而提升社區反哺高校的能力，完成高校和社區的雙向良性互動循環作用，構築社區命運***同體。
第五，以動態的眼光審視大學、企業和社區的新型關系，以開放的姿態促使高校、企業和社區的高度融合壹體化發展，盤活科教資源，高效利用空間，提升單位空間的效益，形成高質量的社區發展***同體。
第六，建立高校綜合改革試驗區，建立現代大學管理制度，創新性的引進國家級科研機構、科創平臺、雙壹流大學平臺型大學乃至國際科創管理平臺、國際園區管理平臺入駐高新區，最終形成高度發展、高度融合、高度統壹的校產城***同體。