演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會壹步步向前發展，越來越多人會去使用演講稿，怎麽寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的期中考試後演講稿800字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
期中考試後演講稿1同學們，緊張的期中考試已經落下帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作，老師們為我們去的滿意的成績而感性，同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經離我們而去，但我們的學習之旅卻遠遠沒有結束，壹次考試並不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展示笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己。
對於我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試，我想各位已經很有經驗了，但為什麽“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗，壹次次的考試失敗之後還是失敗，我想這和對待考試的態度有關,態度決定壹切。有的同學考試前對試卷:“可遇不可求”，考試時則對實體:“奉若真神”，生怕漏了壹道題，但考試後又把它無情的拋棄。這時他們眼裏只有分數了，時下不是流行可持續發展嗎?那麽為什麽有那麽多同學沒有把眼光放在以後。其實分數不過是對妳階段努力的壹個評價，應找出丟分的原因，並分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這壹次次小考，而是將來的高考，當然，也只有在壹次次小考之後及時總結並改正，才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學考試沒考好，便列出壹大堆學習計劃和決心，但幾天過去又像以前壹樣失去了動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，否則下次考試又要名落孫山了。
明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好，有這樣壹句名言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，知識別忘了趕路。”同學們，讓我們攜起手來，***同努力吧，我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學校會因為我們取得優異成績而自豪。謝謝大家!
期中考試後演講稿2早上好！今天我演講的題目是：《考試後的反思》！
歲月如梭，時光荏苒，轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期中考試後，有的同學取得了優異的成績，有的同學成績不理想，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試。依這次考試為契機，來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做出適當的調整。
期中成績是同學們半個學期以來的努力結果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學，如果能靜下心來找到新的起點，發奮努力，壹定會迎頭趕上。如果還是像以前壹樣，不做出改變的話，那麽下次考試恐怕又要名落孫山了。壹次次的考試，壹次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，即使有壹百次的跌倒也要在第壹百零壹次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。
態度決定壹切，細節決定成敗。目標是前進的燈塔，勤奮是成功的階梯。學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的'進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求壹份耕耘兩份收獲。
壹次考試並不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。妳不能改變容貌，卻可以展現甜美的笑容，妳不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
期中總結之後又是壹個新的起點。春種壹粒粟，秋收萬顆籽。讓我們攜起手來，***同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩！
同學們：努力拼搏，不懈奮鬥，***同加油！
期中考試後演講稿3考試如同比賽。我們學習並不只是為了拿到壹個好成績，戰無不勝，或者較慢適應學習，都只代表妳的上半學期，壹起競爭，每天都微笑著走進課堂，及時改正。成績不大理想，去迎接好成績的到來呢，還有數不清的比賽，肯定優點，學習的方法是否正確。通過分析，但考試成績卻正在控制著我們的呼吸，進行更合理的教學，是否合理；有的同學似乎並不在意，也有人捏著試卷懊悔沮喪。但這並不代表妳可以因此而得意忘形，更重要的是要在學習中提高自己的素質與修養。首先，掌握正確的學習方法。面對成績，在比賽中超越自己吧，它是讓我們及時地分析總結，但高尚的品德，以便能結合每個學生的特點。其次，也只是說明妳前半學期投入的精力比別人少、同學們，妳又在自己的人生畫卷上塗上了別樣的壹筆吧，那麽，我們何不微笑著去學習。
如果現在還有些同學對自己的成績耿耿於懷的話，是因為妳比別人努力老師，加以發揚。怎樣對待期中考試的成績，學習的效率是否高，這個學生的學習壹定會很好，使自己能全面發展，究竟自己投放的時間和精力有多少，壹個排名，期中考試的最終目的不是頒給學生壹個分數。好成績固然重要，我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的，成績是老師了解學生知識掌握程度的壹個途徑。惟其如此。成績好，是我們急需解決的壹個問題，無論成績好壞，如果壹個學生把到學校學習的每壹天都當作壹個節日！有壹位教育家說，所以也不能因此而自慚形穢。
上周的期中考已經過去了，意誌消沈，考試成績不是評定壹個人的唯壹標準，同學們。既然如此。這樣看來，學以致用，從而盡快調整自己。有的同學捧著成績單歡呼雀躍。另外；找出缺點，健康的體魄也同樣重要，也有人整日擔驚受怕，妳能更快地適新學期的學習生活，至少，考試對於促進我們的學習是大有裨益的，期中考試是對我們上半學期學習生活的壹次檢驗，往後的路上，放慢腳步，我要對妳說，才能在今後的學習征程中所向披靡。不要因為考試成績不理想就否定自己的壹切，讓我們壹起努力。
期中考試後演講稿4早上好！今天我演講的題目是：《期中考試後的思索》！
對於我們中學生來說：
世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試，我想各位都是很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什麽“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，壹次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了壹道題，但是考試後則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎？那麽為什麽有那麽多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對妳這階段努力的壹個評價，有些同學，考完後只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應該找出丟失分數的原因，並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這壹次次的小考，而是將來的中考、高考。
當然了，也只有在這壹次次小考之後及時總結並改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完之後總結固然是重要的，但是更重要的是找到新的起點，有的同學壹次考試失敗了就壹蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點後決不能停在起點不動，而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了壹大堆的學習計劃，下了壹大堆的決心，但是幾天過後就又像以前壹樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是壹直像以前壹樣，不做出改變的話，那麽下次的考試恐怕又是要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的壹粒石子，妳總不能在人生中對知識最渴求時，因為壹次的失敗而放棄學習，正如妳不會因為飯中有壹粒石子而餓著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風雨過後不壹定會見彩虹，但是至少會萬裏晴空”，用壹個好心情，用壹種平常心去投入到下壹輪的學習中。也許努力不壹定會有收獲，但是不努力壹定是不會有收獲的。
謝謝大家！
期中考試後演講稿5大家好！
我是來自筍崗小學的陳思雨，今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍是我國特有的傳統工藝美術品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這壹中華文化之瑰寶，由於知識產權意識淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沈痛的教訓告訴了我們什麽？那就是——保護知識產權勢在必行！
也許，有人會問：什麽是知識產權呢？簡單地說，知識產權就是用法律手段來占有知識資源。知識產權的範圍很廣泛，並且隨著科技的日益進步，現在還在不斷地擴大。至今為止，知識產權已包括專利權、商標權、版權、名稱標記權、技術秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。
隨著科學技術知識和知識資源成為經濟發展的支配力量，人類社會逐步進入了“知識經濟”時代。在知識經濟時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產權制度其實就是在壹定時間、壹定地域內對發明創造者的智力勞動給予專有權，使發明創造者獲得利益回報，從而激勵發明創造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果妳費盡心血取得的發明創造卻得不到法律保護，別人可以無償的仿制或使用，那麽妳還會有積極性再去進行下壹個發明創造嗎？所以，知識產權制度可以保護發明創造者的合法權益，激勵創新活動。
知識產權保護在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績：從過去著名作曲家施光南創作的歌曲收入只是十幾元，到現在知名作家二月河版權收入超過壹千萬元；從景泰藍的生產工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內價值最高的“紅塔山”品牌價值達439億元人民幣……
這壹切都說明，目前我國知識產權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學生也加入到了保護知識產權的行列中來。有壹個叫徐翔的同學，在讀小學四年級時，發明了“吹吸式掃路機”，及時申報並獲得了國家專利，還引來了某公司100萬元的資金投入。產品問世後，徐翔作為專利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計，每賣出壹臺“吹吸式掃路機”，小徐翔便有5000多元的進賬呢！
老師們，同學們，讓我們也行動起來吧！雖然，保護知識產權，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會提高知識產權意識，全面保護知識產權，“景泰藍”之痛的歷史就不會重演，我們的科技創新的戰略任務就壹定會實現！