演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會壹步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,怎麽寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是我為大家整理的期中考試後演講稿800字(通用5篇),希望對大家有所幫助。
期中考試後演講稿1同學們,緊張的期中考試已經落下帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,老師們為我們去的滿意的成績而感性,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經離我們而去,但我們的學習之旅卻遠遠沒有結束,壹次考試並不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己。
對於我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經很有經驗了,但為什麽“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗,壹次次的考試失敗之後還是失敗,我想這和對待考試的態度有關,態度決定壹切。有的同學考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時則對實體:“奉若真神”,生怕漏了壹道題,但考試後又把它無情的拋棄。這時他們眼裏只有分數了,時下不是流行可持續發展嗎?那麽為什麽有那麽多同學沒有把眼光放在以後。其實分數不過是對妳階段努力的壹個評價,應找出丟分的原因,並分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這壹次次小考,而是將來的高考,當然,也只有在壹次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學考試沒考好,便列出壹大堆學習計劃和決心,但幾天過去又像以前壹樣失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。
明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣壹句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路。”同學們,讓我們攜起手來,***同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得優異成績而自豪。謝謝大家!
期中考試後演講稿2早上好!今天我演講的題目是:《考試後的反思》!
歲月如梭,時光荏苒,轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期中考試後,有的同學取得了優異的成績,有的同學成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機,來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做出適當的調整。
期中成績是同學們半個學期以來的努力結果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能靜下心來找到新的起點,發奮努力,壹定會迎頭趕上。如果還是像以前壹樣,不做出改變的話,那麽下次考試恐怕又要名落孫山了。壹次次的考試,壹次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,即使有壹百次的跌倒也要在第壹百零壹次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。
態度決定壹切,細節決定成敗。目標是前進的燈塔,勤奮是成功的階梯。學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的'進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求壹份耕耘兩份收獲。
壹次考試並不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。妳不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,妳不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
期中總結之後又是壹個新的起點。春種壹粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,***同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!
同學們:努力拼搏,不懈奮鬥,***同加油!
期中考試後演講稿3考試如同比賽。我們學習並不只是為了拿到壹個好成績,戰無不勝,或者較慢適應學習,都只代表妳的上半學期,壹起競爭,每天都微笑著走進課堂,及時改正。成績不大理想,去迎接好成績的到來呢,還有數不清的比賽,肯定優點,學習的方法是否正確。通過分析,但考試成績卻正在控制著我們的呼吸,進行更合理的教學,是否合理;有的同學似乎並不在意,也有人捏著試卷懊悔沮喪。但這並不代表妳可以因此而得意忘形,更重要的是要在學習中提高自己的素質與修養。首先,掌握正確的學習方法。面對成績,在比賽中超越自己吧,它是讓我們及時地分析總結,但高尚的品德,以便能結合每個學生的特點。其次,也只是說明妳前半學期投入的精力比別人少、同學們,妳又在自己的人生畫卷上塗上了別樣的壹筆吧,那麽,我們何不微笑著去學習。
如果現在還有些同學對自己的成績耿耿於懷的話,是因為妳比別人努力老師,加以發揚。怎樣對待期中考試的成績,學習的效率是否高,這個學生的學習壹定會很好,使自己能全面發展,究竟自己投放的時間和精力有多少,壹個排名,期中考試的最終目的不是頒給學生壹個分數。好成績固然重要,我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的,成績是老師了解學生知識掌握程度的壹個途徑。惟其如此。成績好,是我們急需解決的壹個問題,無論成績好壞,如果壹個學生把到學校學習的每壹天都當作壹個節日!有壹位教育家說,所以也不能因此而自慚形穢。
上周的期中考已經過去了,意誌消沈,考試成績不是評定壹個人的唯壹標準,同學們。既然如此。這樣看來,學以致用,從而盡快調整自己。有的同學捧著成績單歡呼雀躍。另外;找出缺點,健康的體魄也同樣重要,也有人整日擔驚受怕,妳能更快地適新學期的學習生活,至少,考試對於促進我們的學習是大有裨益的,期中考試是對我們上半學期學習生活的壹次檢驗,往後的路上,放慢腳步,我要對妳說,才能在今後的學習征程中所向披靡。不要因為考試成績不理想就否定自己的壹切,讓我們壹起努力。
期中考試後演講稿4早上好!今天我演講的題目是:《期中考試後的思索》!
對於我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試,我想各位都是很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什麽“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,壹次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了壹道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麽為什麽有那麽多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對妳這階段努力的壹個評價,有些同學,考完後只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這壹次次的小考,而是將來的中考、高考。
當然了,也只有在這壹次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完之後總結固然是重要的,但是更重要的是找到新的起點,有的同學壹次考試失敗了就壹蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了壹大堆的學習計劃,下了壹大堆的決心,但是幾天過後就又像以前壹樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是壹直像以前壹樣,不做出改變的話,那麽下次的考試恐怕又是要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的壹粒石子,妳總不能在人生中對知識最渴求時,因為壹次的失敗而放棄學習,正如妳不會因為飯中有壹粒石子而餓著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過後不壹定會見彩虹,但是至少會萬裏晴空”,用壹個好心情,用壹種平常心去投入到下壹輪的學習中。也許努力不壹定會有收獲,但是不努力壹定是不會有收獲的。
謝謝大家!
期中考試後演講稿5大家好!
我是來自筍崗小學的陳思雨,今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。
眾所周知,景泰藍是我國特有的傳統工藝美術品,至今已有五百多年歷史,它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而,就是這壹中華文化之瑰寶,由於知識產權意識淡薄,竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產工藝,令我國蒙受了不可估量的損失。請問:這個沈痛的教訓告訴了我們什麽?那就是——保護知識產權勢在必行!
也許,有人會問:什麽是知識產權呢?簡單地說,知識產權就是用法律手段來占有知識資源。知識產權的範圍很廣泛,並且隨著科技的日益進步,現在還在不斷地擴大。至今為止,知識產權已包括專利權、商標權、版權、名稱標記權、技術秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。
隨著科學技術知識和知識資源成為經濟發展的支配力量,人類社會逐步進入了“知識經濟”時代。在知識經濟時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產權制度其實就是在壹定時間、壹定地域內對發明創造者的智力勞動給予專有權,使發明創造者獲得利益回報,從而激勵發明創造者的積極性。通俗地說,就是“給天才之火,添加利益之油”。試想,如果妳費盡心血取得的發明創造卻得不到法律保護,別人可以無償的仿制或使用,那麽妳還會有積極性再去進行下壹個發明創造嗎?所以,知識產權制度可以保護發明創造者的合法權益,激勵創新活動。
知識產權保護在我國雖行之未久,卻取得了令人矚目的成績:從過去著名作曲家施光南創作的歌曲收入只是十幾元,到現在知名作家二月河版權收入超過壹千萬元;從景泰藍的生產工藝外泄,成為國人心中之痛,到如今國內價值最高的“紅塔山”品牌價值達439億元人民幣……
這壹切都說明,目前我國知識產權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是,我們小學生也加入到了保護知識產權的行列中來。有壹個叫徐翔的同學,在讀小學四年級時,發明了“吹吸式掃路機”,及時申報並獲得了國家專利,還引來了某公司100萬元的資金投入。產品問世後,徐翔作為專利的擁有者,將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計,每賣出壹臺“吹吸式掃路機”,小徐翔便有5000多元的進賬呢!
老師們,同學們,讓我們也行動起來吧!雖然,保護知識產權,前路崎嶇,任重道遠,但我們相信,只要全社會提高知識產權意識,全面保護知識產權,“景泰藍”之痛的歷史就不會重演,我們的科技創新的戰略任務就壹定會實現!