⑴ 人社部頒發的證書，職業資格證書，專項技能認證證書，技能測評證書什麽區別
職業資格證書是技能等級證書以後是享受國家福利的。
而專項技能和技版能測評證書都是培訓證書，權含金量低沒有職業資格證書高，而且承認的單位很少。
參加職業技能鑒定的勞動者，技術等級考核合格後,即可獲得《技術等級證書》；技師資格考核合格後，即可獲得相應的《技師合格證書》或者《高級技師合格證書》。已獲得證書可在國家職業資格證書全國聯網查詢。
這些證書是勞動者職業技能水平的憑證，是我國公民境外就業、勞務輸出法律公證的有效證件。
(1)全國職業資格證書評測中心擴展閱讀:職業資格證書是表明勞動者具有從事某壹職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
職業資格證書與職業勞動活動密切相聯，反映特定職業的實際工作標準和規範。
職業資格證書是勞動就業制度的壹項重要內容，也是壹種特殊形式的國家考試制度。
它是指按照國家制定的職業技能標準或任職資格條件，通過 *** 認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規範的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業資格證書。
資料來源網絡_職業資格證書⑵ 技師（國家二級以上職業資格證書）以上職業資格
根據以上（2）所列舉的內容均屬於國家二級以上職業資格所需要考試的證書，即計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試的範疇。
國家職業資格是對從事某壹職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。 國家職業資格包括從業資格和執業資格。
職業資格證書是表明勞動者具有從事某壹職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
(2)全國職業資格證書評測中心擴展閱讀：
從業資格是指從事某壹專業（職業）學識、技術和能力的起點標準。執業資格是指 *** 對某些責任較大，社會通用性強，關系公***利益的專業（職業）實行準入控制，是依法獨立開業或從事某壹特定專業（職業）學識、技術和能力的必備標準。
證書等級
國家職業資格等級分為：
1、初級（五級）
初級技能：能夠運用基本技能獨立完成本職業的常規工作。
2、中級（四級）
中級技能：能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業的常規工作；並在特定情況下，能夠運用專門技能完成較為復雜的工作；能夠與他人進行合作。
3、高級（三級）
高級技能： 能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作；包括完成部分非常規性工作；能夠獨立處理工作中出現的問題；能指導他人進行工作或協助培訓壹般操作人員。
4、技師（二級）
能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的、非常規性的工作；掌握本職業的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決技術或工藝問題；在操作技能技術方面有創新；能組織指導他人進行工作；能培訓壹般操作人員；具有壹定的管理能力。
5、高級技師（壹級）***五個等級。
能夠熟練運用基本技能和特殊技能在本職業的各個領域完成復雜的、非常規性的工作；熟練掌握本職業的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決高難度的技術或工藝問題；在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創新；能組織開展技術改造、技術革新和進行專業技術培訓；具有管理能力。
⑶ 計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試的證書和國家工信部頒發的高級軟件工程師的證書有什麽區別
1.國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部認證的計算機技術與軟件專業技術資格證書
全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試是國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部為適應國家信息化的建設需要，規範專業人才評價工作，促進信息化人才培養和隊伍建設而推出的國家級認證考試。專業技術資格證書具有職業資格、職稱資格、專業水平多重功效。
軟考優勢
政策性：以考代評，與職稱掛鉤
國家人事部、信息產業部文件（國人部發[2003]39號）規定：從2004年起，該項考試認證涉及的專業級別和類別不再進行相應專業技術職務任職資格的評審工作，職稱以考代評。初、中、高級分別對應助理工程師、工程師、高級工程師任職資格。
開放性：不受學歷、資歷的限制
報考人員不受學歷、資歷條件的限制。凡具備壹定計算機技術應用能力的人員均可根據自己熟悉的專業和水平選擇適當的級別報考。
權威性：部委頒證、與日韓互認
證書由國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部***同頒發，終身有效。合格者信息納入全國及天津市IT人才庫，可作為求職就業的重要依據。不僅國內省市通行，並已實現與日本、韓國等國家相應級別考試的互認。
軟考收獲
能力提升：在計算機專業理論及應用能力方面得到全國統壹標準的評測。
就業優勢：增強就業、轉崗和人才流動的競爭優勢。
職務晉升：晉升專業技術職務（職稱）的重要途徑。
制度保障：未出校門就可獲得專業職稱資格，享受人事制度保障。
2.國家工信部頒發的高級軟件工程師的證書
軟件工程師是壹個認證考試，具體地說是從事軟件職業的人員的壹種職業能力的認證，通過它說明具備了工程師的資格。與其它職稱壹樣也分：助理，初級，高級工程師。
由於信息技術發展迅速，計算機軟件是年輕人的事業，為了不拘壹格選拔人才，計算機軟件資格考試不設學歷與資歷條件，也不論年齡和專業，考生可根據自己的技術水平選擇合適的級別合適的資格，但壹次考試只能報考壹種資格。
計算機軟件資格考試原則上每年組織兩次，在每年第二季度和第四季度舉行。上半年考試與下半年考試的種類不盡相同，所以，大多數類別的考試每年舉行壹次。具體的考試安排中國計算機技術職業資格網網站上公布的本次考試安排。
經職業技能鑒定、認證考試合格者，頒發加蓋全國職業資格認證中心（JYPC）職業技能鑒定專用章鋼印的《軟件工程師職業資格證書》。
目前國內軟件測試工程師的來源主要有三方面：壹是以前專業做軟件開發的人員後來轉行做軟件測試，二是從大學招聘的本科或者研究生，三就是通過培訓機構招聘的專業學員。據了解，在國外測試人才的供應方式多以第三種為主，而國內目前除少數培訓機構外尚未形成足夠的人才供應規模。以北京中關村為例，現有軟件企業5000多家，僅對曰本軟件外包領域的人才缺口就高達5000人，而對美軟件外包人才缺口更大，可供量不足10%。中關村壹位負責人介紹，未來5年北京將有至少200億美元的外包訂單，由此可推算出中關村將出現100萬的軟件人才缺口。 巨大的產業前景和匱乏的人才現狀，使越來越多的IT企業關註軟件測試人才的儲備工作。
----中國物聯網校企聯盟技術部
⑷ 考人力資源測評師有沒有用
1、人力資源測評師作為壹個全新的職業工種，是人力資源管理活動中的壹個重要組成部分，主要是幫助企事業單位人力資源部、 *** 機關的人事部門掌握專業化的人才素質評價技巧，充分挖掘和發展人員能力素質結構，達到績效人力資源管理目標。還可以幫助高等院校畢業生就業指導部門提高學生素質評估技巧，使其能夠向畢業生提供科學、有效的職業生涯規劃輔導。
2、報考條件：
初級人才測評師資質（具備以下條件之壹者）
（1）取得高中或中專畢業證書，從事相關管理工作滿5年者。
（2）取得大專畢業證書，從事相關管理工作滿3年者。
（3）取得大學本科畢業證書，從事相關管理滿1年者。
（4）取得人力資源管理、心理測量學、人事勞動管理等相關專業學士學位者。
中級人才測評師資質（具備以下條件之壹者）
（1）取得大專畢業證書，從事相關管理工作滿5年者。
（2）取得大學本科畢業證書，從事相關管理工作滿2年者。
（3）取得人力資源管理、心理測量學、人事勞動管理等相關專業碩士學位者。
高級人才測評師資質取得管理學、心理學等相關專業大學本科或以上學歷，取得中級人才測評師資質證書後， 從事相關工作滿2年者。
⑸ 計算機職業資格證書
1、目前教育部考試中心主辦的，計算機的職業資格考試證書，有兩種，您學校組織的四級證書，是“全國計算機等級考試”中的四級。
2、您已經考試取得的，操作員和維修工的證書，證書是否可以使用，需要查看是由哪個機構頒發的證書，還有證書的使用範圍為哪些。目前教育部考試中心沒有此類資格認證。
3、教育部考試中心主辦的計算機類資格考試有兩類：
（1）全國計算機應用水平考試：
英文全稱是“National Applied Information Level Test”，簡稱NIT。NIT考試是教育部考試中心主辦，各省級考試機構和系統承辦的。目的在於更好地促進我國信息技術的普及和發展，科學、系統地培養應用型信息技術人才。
（2）全國計算機等級考試：
英文全稱是“National Computer Rank Examination”，簡稱NCRE。是經原國家教育委員會（現教育部）批準，由教育部考試中心主辦，面向社會，用於考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。考試設置四個級別：壹級、二級、三級、四級。
(5)全國職業資格證書評測中心擴展閱讀：
全國計算機等級考試_級別介紹：
1、壹級：操作技能級。
考核計算機基礎知識及計算機基本操作能力，包括Office辦公軟件、圖形圖像軟件、網絡安全素質教育。
2、二級：程序設計/辦公軟件高級應用級。
考核內容包括計算機語言與基礎程序設計能力，要求參試者掌握壹門計算機語言，可選類別有高級語言程序設計類、數據庫程序設計類等；二級還包括辦公軟件高級應用能力，要求參試者具有計算機應用知識及MS Office辦公軟件的高級應用能力，能夠在實際辦公環境中開展具體應用。
3、三級：工程師預備級。
三級證書考核面向應用、面向職業的崗位專業技能。
4、四級：工程師級。
四級證書面向已持有三級相關證書的考生，考核計算機專業課程，是面向應用、面向職業的工程師崗位證書。
⑹ 全國計算機信息高新技術考試合格證書是職業資格證書嗎
全國計算機信息高新技術考試合格證書是國家承認的職業資格證書。
根據人力資源和社會保障部職業技能開發司、人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心勞培司字[1997]63號文件，“考試合格者由勞動和社會保障部職業技能鑒定中心統壹核發計算機信息高新技術考試合格證書。該證書作為反映計算機操作技能水平的職業資格證書，在要求計算機操作能力並實行崗位準入控制的相應職業作為上崗證；在其他就業和職業評聘領域作為計算機相應操作能力的證明。通過計算機信息高新技術考試，獲得操作員、高級操作員資格者，分別視同於中華人民***和國中級、高級技術等級，其使用及待遇參照相應規定執行；獲得操作師、高級操作師資格者參加技師、高級技師技術職務評聘時分別作為其專業技能的依據。”
⑺ 學校裏有個全國職業能力測評，但證書上只蓋了壹個全國職業能力測試中心的章印，請問這個證書有含金量嗎
職業教育的任務是促進學習者綜合職業能力發展和提高其職業素質，然而要想對職業能力和職業素質進行科學的評價卻比較困難。《中華人民***和國職業教育法》第壹章第八條，“實施職業教育應當根據實際需要，同國家制定的職業分類和職業等級標準相適應，實行學歷證書、培訓證書和職業資格證書制度。國家實行勞動者在就業前或者上崗前接受必要的職業教育的制度。”
中文名
全國職業能力測評
外文名
The national vocational ability asses *** ent
項目背景
全國職業能力測評中心為響應[教育部文件]國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）；國家“十壹五”規劃綱要中優先發展教育，推進人才強國戰略，大力發展職業教育和職業培訓工作的需要提高高等教育質量，提高現代職業技能水平，加大教育投入深化教育體制改革，建設高素質人才隊伍完善培訓制度，加強理論教育、專業培訓和實踐鍛煉的政策精神。推出了《全國職業能力測評體系》全國職業能力測評體系采用 *** 搭臺、行業機構開展、校企參與的模式，在各省市建立測評中心和測評站，進行針對各行業人才職業能力等級的鑒定評估考核，其目的是通過職業能力測評，提升學員自身職業能力，使學員在學習和實踐的過程中成長為符合現代崗位要求的人才。
測評介紹
全國職業能力測評是對人才的知識水平、職業能力等價值判斷基礎上的測評體系，是在全國範圍內針對各行業人才職業能力的鑒定性測試與評估。
測評四步驟：
壹．擇業指導：學員通過指導老師指導報名，通過對學員性格類型的分析，深刻剖析員工性格類型、動力特點，使他們了解自己的個性特質、適合的崗位特質等。鎖定學員的職業興趣，輔助學員確定職業發展方向。結合自身實際綜合條件和社會行業發展需求，確定未來需求知識的定位；
二．人員培養：通過擇業指導，根據不同學員在其擇業崗位與任職資格上存在的差距，並根據評估結果制定專項的培養，學員通過職業知識、技能和職業道德的教育，經過實訓、實操，將理論知識轉變成符合現代崗位需求的職業能力；
三．測評考核：測評考核是針對學員職業知識與實操技能水平、職業素質的考試審核評估工作，考核通過的學員給予頒發全國職業能力等級證書。該證書是證明學員通過全國職業能力測評體系具備了相應崗位綜合素質、職業能力的有效依據。
全國職業能力測評體系適用於就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓、在職員工崗位能力提升等各種職業培訓以及各種學歷教育、職業高中、中專、技校等職業學校教育。全國職業能力測評體系與普通職業培訓相比較，職業能力測評側重於學員職業生涯發展、實踐技能和實際崗位綜合工作能力的培養。目的是通過全國職業能力測評體系，捕捉被測者的職業素質、職業偏好及心態，有力協助學員了解自身職業發展傾向，根據擇業評估結果制定實施培養計劃，使學員到達到現代崗位人才標準。符合測評考核條件學員給與證明，使企事業單位能夠直觀、準確的了解學員能力，給予優先調配適應崗位，實現人才資源的優化配置。
全國職業能力測評中心積極響應國家“十壹五”規劃綱要中大力發展職業教育提高高等教育質量，加大教育投入深化教育體制改革，建設高素質人才隊伍完善培訓制度，加強理論教育、專業培訓和實踐鍛煉等政策，致力於職業教育領域提供優質量服務，力求為我國教育事業做貢獻。
⑻ 普通話等級證書是職業資格證書嗎
普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證並不是職內業資格證書。
普通話水平測試容等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統壹印制。普通話壹級乙等以下成績的證書由省（直轄市）級語言文字工作委員會加蓋印章後頒發，普通話壹級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核並加蓋國家普通話水平測試中心印章後方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據國家及有關部委的要求，現階段各類人員的普通話水平應達到的等級標準如下：播音員、節目主持人、影視話劇演員為壹級以上水平；教師和大學生為二級以上水平；公務員和社會公***服務行業從業人員為三級以上水平。
⑼ cveqc中國職業教育資格認證中心，在哪裏報考（在線考試的）
（CVEQC），即全國職業教育與技能認證項目，為了適應國家經濟社會發展需要，促進勞動者就業創業，提高勞動者素質，按照國家職業分類和職業技能標準開展的以技術業務知識傳授、技術能力訓練、職業素養培育為主要內容的教育訓練活動。項目由中國職業教育資格認證中心 China Vocational Ecation Qualification Certification Center ,（縮寫：CVEQC） 國際認證協會、中國專業人才管理中心有限公司及國內單位聯合創辦，註冊登記號：52515835002、9305377、110000450226282，國家知識產權局註冊號：26096898 、35848912,對“新知識、新職業、新技術、新技能”開展的示範性、試驗性培訓。企事業單位與個人自願參加組成的國際與國內聯合性單位，由從事高技能人才培訓；人才素質測評；職業能力和綜合能力測試；職業技能鑒定服務；崗位工作能力水平等級鑒定與認證；以企業行業為主體，開辟高技能人才培養的多種途徑。推動中國經濟社會發展的強大動力。
報名考試可通過CVEQC全國職業教育與技能認證項目(在線考試系統)cveqc
⑽ zhc國家職業漢語能力測試這個證書有什麽用處
“國家職業漢語能力測抄試等級證書（ZHC）”
認可效力簡介
目前唯壹的國家級漢語綜合應用能力等級證書；
國家職業資格證書能力測評體系（中華人民***和國人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心）；
國家能力測評證書，對外漢語教學資格憑證之壹（中華人民***和國人力資源和社會保障部能力建設中心）；
獲聯合國教科文組織（United Nations Ecational, Scientific and Cultural Organization ，簡稱UNESCO）所有188個會員國認可；
獲歐盟委員會（European Commission，簡稱EC）和歐盟中國經濟文化委員會（Europe-China Culture Exchange & Trade Promotion Commission，簡稱EUCNC）認可；
獲美國國家認證協會（American Certification Institute，簡稱ACI）認可。
註：相關政策信息均可在國家人力資源和社會保障部網站進行查詢。