所周知，國家近幾年高度重視學前教育的發展，而學前教育質量的提高，關鍵是要有高素質的幼兒教師隊伍，如何提高幼兒教師的工作積極性，打造出優秀的教師隊
伍，我園進行積極探索，取得較好效果，具體做法如下： 壹、 轉變心態 享受工作
著名教育家魏書生說過：“做任何事都要做到松、靜、勻、樂，松是放松，靜是安靜，勻是呼吸均勻，樂是快樂。苦也壹天，樂也壹天，人生苦短，為什麽不樂呵呵
的度過每壹天呢？”看著壹張張花朵般的笑臉，那麽純真、那麽可愛，我們有什麽理由不高興呢？我園經常利用園務會做老師們的思想工作，使老師們懂得，人不能
改變環境，但能改變自己的心態，懷著壹顆感恩的心，積極主動的工作，每天面帶微笑迎接孩子的到來，和家長愉快的交流，踏踏實實、壹步壹個腳印的工作，每壹
天都過得充實而愉悅。 二、 制定制度 有章可循
“沒有規矩，不成方圓。”根據幼兒園工作規程，詳細制定幼兒園壹日常規，什麽時間做什麽事情，老師們心中有數，很快熟悉各項規章制度，真正做到有章可循，
不在手忙腳亂，壹切工作都在有條不紊的進行。 三、 民主商議 以人為本
園內遇到重大事務不好定奪，就坐下來和老師們商議，充分發揮老師們的聰明才智，為幼兒園的更好發展出謀劃策，老師們感覺被信任，從而絞盡腦汁為幼兒園的更
好發展出點子、想辦法，自2009年幼兒園成立以來，幼兒園各項工作得到又快又好發展，安全事故降至為零。老師們兢兢業業，不比收入、比奉獻，把幼兒園當
做自己的家，為把這個家建設得更好不斷努力著。 四、 加強學習 提升素質
現在社會發展日新月異，如果不堅持學習終會被社會淘汰。作為壹名優秀教師，要想給學生壹碗水，自己必須有長流水，其源頭必是噴湧而出的清泉，才能保證長流
水的新鮮與營養。我曾給老師們說：“我初中時有位英語老師，就是典型具備終生學習能力的人，別人業余時間用看電視、散步、或打牌的方式度過，而郭華老師最
喜歡做的事就是學習，沒用幾年他就考上山東省棗莊市中級人民法院民事審判第二庭庭長、高級法官。
現在是中央財經大學法學院副教授、訴訟法與刑法學教研室副主任，中國政法大學法學學士、訴訟法學碩士、中國政法大學法學博士，中國社會科學院法學所訴訟法
學博士後；兼任中國政法大學法律適用研究中心研究員、華東政法大學研究員，貴州民族學院法學院、曲阜師範大學法學院兼職教授。由此，老師們不難看出，只有
學習才能提高自己的生命質量，不僅僅為了學生，更是為了自己。記得有位老師剛到幼兒園工作時，向我哭訴：“園長我發現我真的不適合當老師，那些孩子讓我太
無語。”聽了她的話，我笑了，我有辦法讓妳適合當老師，這位老師說實話素質挺好、特長突出鋼琴彈得不錯、唱歌也好，我說：“妳可以抽出時間，到妳認為可以
學習的老師隨時聽課，當妳用現在對我說話的聲調對全班孩子說，妳就是壹名優秀的教師。”這位老師成長的特別快，教學及管理學生遊刃有余，現在全園教師掀起
學習的熱潮，學習的目的只有壹個，為了讓妳的工作更優質、更高效、更輕松。
從2009年建園至今，雖然只是短短兩年多的時間，但全園教師呈現出那種昂揚向上的精神狀態，時時讓我感動，不時有老師跑到我辦公室：“園長，××活動該
開展了。園長，回來如果有老師請假，我去替她代課…”有人對我說：“幼兒園裏這只教師隊伍真的很少見，她們太能幹了。”無論何時只要看到家長很有禮貌、面
帶笑容的問候：“園長，妳好！”我都從心底感謝園裏的老師們，正是這支優秀的隊伍的默默奉獻，贏得家長廣泛的贊譽，我愛她們！（
區實驗小學附屬幼兒園:王佃梅 ）