眾所周知我國應用於教材中的書籍都是經過嚴格審核後才會正式投入使用，而教材中的各種情況也成為現在很多人們關註的問題。相信大家還記得前不久?日本風格?入侵我國小學教育的事情，當時因為日本的壹位?間諜?將我國的插圖進行了惡意修改。此次事件引起了非常多網友以及家長的關註，畢竟孩子是祖國的未來。對於小朋友的教育是我國每壹位成年人士所關註的事情，大家也希望祖國的小朋友能夠在健康正直的環境中成長。
此次對於語文教材中的文章內容再次引起了許多人的爭論，有的人認為自己童年時候學習的的而有的人卻提出了不壹樣的言論。前不久網上剛掀起了壹陣?天將降大任於斯人?還是?天將降大任於是人?的討論熱潮，兩方人士可以說是爭執的非常熱烈。最後經過官方的解釋拿出了最開始的原著中的圖片，其實正確版的應該是?天將降大任於是人?官方下線來進行解答，也讓大家的爭論開始慢慢平息下來。
但隨著此次的?斯人? 爭論剛沒過多久，又出現了《離騷》的選節內容。原本是杭州的壹位語文老師在整理教案的時候發現，要教學的《離騷》中有壹段內容與自己的記憶產生了偏差和出入。這位余老師明明記得自己學的是是?路漫漫其修遠兮? ，而自己現在要教學的課本上寫的卻是?路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?。 因為這位老師是壹位嚴謹的教師，於是就決定去翻閱資料查找是否是教材出現問題。翻越眾多版本的《離騷》後，發現?曼?漫?兩個字竟然都出現過。後來有人將這壹事件進行專業的解釋在古漢語中字通用的現象是壹種很普遍的情況，所以?曼?和?漫?都可以用。
近幾年越來越多的人對教材更加重視，也是因為前不久人教版教材中出現的插圖事件讓許多家長和網友很是憂心。教材是學生在學習過程中非常重要的壹本引導型書籍，如果裏面出現不好的情況很可能會影響孩子的壹生。孩子又是壹個國家重要的新鮮力量，大家都很關註學生們使用的教材是否出現偏差。