經濟學、金融學、國際經濟與貿易
法律，法律，國際政治
教育學、教育技術
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管理信息管理與信息系統企業管理會計的關系
金融(本科)
金融(英語)專業(四年制本科)
金融(英語)成立於1995。本專業旨在培養學生掌握經濟學和金融學的基礎理論和專業知識，運用所學的理論和知識處理和解決國際金融商務問題。同時具備紮實的英語聽、說、讀、寫、譯等語言技能，成為能夠從事國際銀行、外資保險、證券投資管理的復合型國際化高級專業人才。學院為經濟學專業學生提供雙學位、雙專業課程:經濟學專業學生畢業論文答辯後獲得學士學位；在校期間，有余力者可輔修英語專業，修完規定學分即可獲得文學學士(輔修)學位。
本專業碩士學位點於2012年9月開始招生，開設金融風險與銀行管理、國際金融組織、國家金融三個研究方向。
承擔這門專業課的老師很多都有去歐美留學、從事研究、參加學術研討會的經歷。本專業教師學術成果豐碩，撰寫了《商業銀行的風險管理》、《歐元啟動對全球金融業的影響》、《適應性貨幣供給》等多種學術專著和教材，在各級專業學術期刊上發表了大量論文。本專業部分課程使用英文原版教材，雙語教學。
該專業學生專業素質好，思想活躍。每年都有學生參加上海市大學生經濟管理論文節並獲獎。挑戰杯？全國大學生創業大賽、聖加侖國際青年管理論壇(ISC)、挪威國際學生節(ISFIT)、德國國際學生周(ISWI)、哈佛大學世界？模擬聯合國？競賽、拜耳生態頭腦青年論壇、AIA財務分析競賽、香港蘇黎世商業計劃競賽等國內外學生學術競賽獲獎無數。畢業生以優秀的復合型職業能力在就業市場上具有明顯的競爭優勢。大部分畢業生都曾在摩根士丹利、匯豐銀行、渣打銀行、恒生銀行等中外資銀行，四大國有銀行，中外證券期貨公司，四大國際會計師事務所，中外保險公司，波士頓、科爾尼等國內外管理咨詢公司，雀巢國際、聯合利華、貝恩咨詢等跨國企業工作過。目前，許多優秀的畢業生已經成長為世界500強企業的高管。
專業主幹課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、證券投資學、保險學、商業銀行管理學、國際金融管理、國際結算、中央銀行學、投資銀行理論與實務、計算機應用、財務會計、概率統計、管理信息系統等。此外，學生可以選修國際經濟與貿易、會計等模塊的課程。
英語語言課程:精讀、泛讀、聽說、寫作、翻譯等。，使用的教材大部分和英語專業的教材壹樣。經過四年的學習，學生可以掌握聽、說、讀、寫、譯等語言技能。學生在二、四年級分別參加英語專業四級、八級全國統考，合格者分別獲得英語專業四級、八級證書。
畢業生就業方向:政府金融機構、中外資銀行、投資銀行、證券公司、金融研究機構、中外資保險公司、大型國有企業、跨國企業、管理咨詢公司、會計師事務所、其他外資企業、在華境外企業。
國際經濟與貿易(本科)
國際經濟與貿易(英語)專業(四年制本科)
金融(英語)成立於1995。本專業旨在培養學生掌握經濟學和金融學的基礎理論和專業知識，運用所學的理論和知識處理和解決國際金融商務問題。同時具備紮實的英語聽、說、讀、寫、譯等語言技能，成為能夠從事國際銀行、外資保險、證券投資管理的復合型國際化高級專業人才。學院為經濟學專業學生提供雙學位、雙專業課程:經濟學專業學生畢業論文答辯後獲得學士學位；在校期間，有余力者可輔修英語專業，修完規定學分即可獲得文學學士(輔修)學位。
本專業碩士學位點於2012年9月開始招生，開設金融風險與銀行管理、國際金融組織、國家金融三個研究方向。
承擔這門專業課的老師很多都有去歐美留學、從事研究、參加學術研討會的經歷。本專業教師學術成果豐碩，撰寫了《商業銀行的風險管理》、《歐元啟動對全球金融業的影響》、《適應性貨幣供給》等多種學術專著和教材，在各級專業學術期刊上發表了大量論文。本專業部分課程使用英文原版教材，雙語教學。
該專業學生專業素質好，思想活躍。每年都有學生參加上海市大學生經濟管理論文節並獲獎。挑戰杯？全國大學生創業大賽、聖加侖國際青年管理論壇(ISC)、挪威國際學生節(ISFIT)、德國國際學生周(ISWI)、哈佛大學世界？模擬聯合國？競賽、拜耳生態頭腦青年論壇、AIA財務分析競賽、香港蘇黎世商業計劃競賽等國內外學生學術競賽獲獎無數。畢業生以優秀的復合型職業能力在就業市場上具有明顯的競爭優勢。大部分畢業生都曾在摩根士丹利、匯豐銀行、渣打銀行、恒生銀行等中外資銀行，四大國有銀行，中外證券期貨公司，四大國際會計師事務所，中外保險公司，波士頓、科爾尼等國內外管理咨詢公司，雀巢國際、聯合利華、貝恩咨詢等跨國企業工作過。目前，許多優秀的畢業生已經成長為世界500強企業的高管。
專業主幹課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、證券投資學、保險學、商業銀行管理學、國際金融管理、國際結算、中央銀行學、投資銀行理論與實務、計算機應用、財務會計、概率統計、管理信息系統等。此外，學生可以選修國際經濟與貿易、會計等模塊的課程。
英語語言課程:精讀、泛讀、聽說、寫作、翻譯等。，使用的教材大部分和英語專業的教材壹樣。經過四年的學習，學生可以掌握聽、說、讀、寫、譯等語言技能。學生在二、四年級分別參加英語專業四級、八級全國統考，合格者分別獲得英語專業四級、八級證書。
畢業生就業方向:政府金融機構、中外資銀行、投資銀行、證券公司、金融研究機構、中外資保險公司、大型國有企業、跨國企業、管理咨詢公司、會計師事務所、其他外資企業、在華境外企業。
國際經濟與貿易(日語)專業(四年制本科)
1983開設國際貿易日語專業，1984開始招生，成為國內首個走文科改革創新之路的模式。從1985開始，開設國際經濟與貿易(日語)專業。本專業旨在培養既擅長日語又懂經貿的復合型人才。在保證語言水平符合日語專業要求的基礎上，開設大量經貿類課程。該專業畢業生學以致用，活躍在社會各個領域，獲得用人單位的壹致好評。
培養目標:培養精通日語，具有國際經濟貿易基礎理論知識，具備國際貿易業務能力和基本技能，能在涉外經貿部門、外資企業和政府機關從事經濟事務、外貿翻譯和管理工作的復合型人才。學生應掌握日語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，國際貿易和國際經濟合作的理論與實踐，中日兩國對外貿易的法律法規，日本及與日本經濟聯系密切的國家和地區的經濟發展和經濟金融政策，文獻檢索和信息查詢的基本方法。
主要課程:政治經濟學、西方經濟學、世界經濟概論、國際貿易實務、統計學原理、會計學原理、國際金融、高等數學、日本經濟概論、日本金融、日本企業管理、日本商法、日本經貿文選、市場營銷等。日語課程和日語專業差不多。
法律(本科)
法律(英語)專業，國際經濟法方向(四年制本科)
法學(英語)成立於1994。本專業旨在培養能夠系統掌握法律基礎理論和知識，具備法律實務基本技能，並熟練掌握英語聽、說、讀、寫、譯技能，能夠在律師事務所、企事業單位和國家機關從事涉外法律實務或其他相關工作的高級法律人才；同時，本專業的學習也將為學生的進壹步學習打下堅實的基礎。培養法律人才有什麽特點？專業強，外語熟練，視野廣，多才多藝？。
主要課程:法理學、憲法學、普通民法、物權法、合同法、侵權責任法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法和行政訴訟法、經濟法、知識產權法、普通商法、勞動和社會保障法、環境和資源保護法、國際法、國際稅法、國際經濟法、國際商法、沖突法、國際刑法、國際民商事訴訟和國際商事仲裁。
英語語言課程:基礎英語、高級英語、英語視聽說、英語閱讀、高級口譯技巧、英語寫作、英語國家概況、翻譯理論與實踐等。學院鼓勵學生在完成必修課程後修讀英語第二學位課程。同時，學院還長期聘請外教，用英語開設法律課程，如英美法系、比較法等。
畢業生就業方向:近年來，學院數十名法學專業學生考入北京大學、中國人民大學、中國政法大學、對外經濟貿易大學、復旦大學、上海交通大學、華東政法大學等。關於15？20名學生赴美國、英國、澳大利亞等國外著名大學攻讀法律碩士學位，包括哈佛法學院、劍橋法學院、哥倫比亞法學院、賓夕法尼亞大學法學院、紐約法學院、倫敦政治經濟學院、倫敦大學法學院等。其他同學的就業去向有:涉外律師事務所、涉外金融機構、會計師事務所、外資企業、銀行和外交部、商務部、新華社等。
國際政治(本科)
國際政治(英語)專業，國際事務方向(四年制本科)
國際政治(英語)專業成立於2001。本專業旨在培養具有馬克思主義理論素養，熟悉國際關系、國際法、世界經濟等基礎知識，熟練掌握英語聽說讀寫，能夠從事各種國際和公共事務的高級涉外人才，以適應黨政機關、中外企事業單位、國際組織和機構的需要。
主要課程:當代中國外交與外交政策、西方國際關系理論、西方國家政治制度、社會科學研究方法、國際法、國際組織、國際政治經濟學、跨國公司與當代國際關系、外事管理、國際關系專業文獻選讀、外國報刊選讀等。
英語語言課程:基礎英語、高級英語、英語視聽說、英語閱讀、高級口譯技巧、英語寫作、英語國家概況、翻譯理論與實踐等。
畢業生就業導向:國際政治專業的寬口徑培養模式增強了畢業生的就業競爭力。經過嚴格的專業訓練，學生以其較高的英語水平、合理的知識結構和過硬的專業素質深受用人單位的歡迎。他們的就業去向主要包括政府部門、駐外使領館、跨國公司、國企、金融機構等不同領域，其中不少人以優異的表現成為了本部門的業務骨幹。同時，每年都有相當壹部分畢業生順利通過入學考試，成為復旦、北大、人大等國內名校的研究生。還有壹些學生畢業後出國深造，就讀於哈佛大學、康奈爾大學、賓夕法尼亞大學、西北大學、澳大利亞墨爾本大學、倫敦政治經濟學院、帝國理工學院、曼徹斯特大學、約克大學等世界名校。
教育技術(本科)
教育技術(英語)專業，企業績效技術與培訓體系設計方向(四年制本科)
教育技術學專業創建於1986，是壹個寬口徑的國際化復合型專業。該專業學生不僅學習英語，還學習教育傳播和企業培訓的理論和技能，並在學業結束時授予理學學士學位。65438-0998本專業新增碩士，研究方向有三個:表演技術與教學設計、社會教育傳播、計算機輔助外語教學。
這個專業是成立的？培訓與發展工作室？通過與國內外人力資源開發或咨詢企業合作(簽約實習基地等。)，我們將為學生創造自主開展創新創業活動的機會，讓學生走出校門，接受市場化的實踐訓練，從而更好地成長。
培養目標:本專業培養具有表演分析、教學(訓練)設計和媒體傳播編寫能力，掌握英語語言基本技能的復合型人才。畢業生可在國際企業中從事績效改進的工作，如績效分析、培訓與發展、知識管理和績效支持工具設計等。畢業生可以適應的其他工作包括:各級廣播電視臺的社會教育、宣傳、教學節目編導；展示設計、企業形象及產品推廣、客戶培訓等工作；各級學校和社會教育培訓機構的課程教學設計與開發，特別是基於網絡的外語課程教學設計與開發；外語教育出版物研究和教材開發等。
主要課程:教育技術概論、企業績效技術、培訓系統設計、教育技術研究方法、教育電視節目的策劃與制作、遠程教育的應用、信息技術的教育應用、人力資源開發、績效分析、培訓評估與變革管理、傳播學、跨文化傳播、心理學、信息設計、知識管理、多媒體軟件制作、當代廣告學、公共關系學等。超過壹半的課程被使用。學生還將系統學習攝影、錄音、電視制作等技能課程。
英語語言課程:和英語專業壹樣的要求，壹樣的教材，壹樣的論文。
畢業生就業導向:除了出國留學，畢業生主要在政府部門(如外交部、新華社)、廣播電視臺(如上海廣播電視臺)、國內外知名企業的人力資源或培訓部門(如通用、聯合利華、匯豐、德勤等)工作。)、信息咨詢與廣告、公關企業(如奧美、愛德曼)、報業、影視制作、宣傳會展、金融業、網絡。專業成立以來，畢業生簽約率很高。
中國國際教育(本科)
漢語國際教育(英語)專業(四年制本科)
漢語國際教育專業前身是對外漢語專業，成立於1984。2000年並入國際教育學院，2012年根據教育部專業目錄更名為漢語國際教育。這個專業主要研究中英文雙語教學。本專業學生漢語和英語基礎紮實，對中國文化和中外文化交流史有全面了解。相當壹部分畢業生為國內外對外漢語教學、中外文化交流、新聞媒體等相關領域做出了巨大貢獻。
培養目標:漢語國際教育專業是復合型學科，主要培養對外文化交流的高級人才、對外漢語教學的專門人才和能從事涉外部門管理工作的高級人才。本專業學生經過四年的本科學習，應熟練掌握外語交際能力，在聽、說、讀、寫、譯等方面應達到英語專業(通過英語8級)水平。壹方面，學生要有紮實的漢語和英語基礎知識，全面了解中外文學和文化交流，掌握對外漢語教學的基本理論和方法；另壹方面，學生要具備壹定的秘書學理論知識，了解和掌握現代辦公手段，具備涉外秘書工作所需的基本技能。
主要課程:基礎英語、高級英語、英漢翻譯、英美概況、古代漢語、現代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究、對外漢語教學概論、語言學概論、外語教育概論、跨文化言語交際、第二外語等。
畢業生就業方向:學校或外企從事漢語教學培訓；國內外文化部門從事文化交流；新聞出版機構從事對外宣傳工作；國家機關、外經貿系統、外資企業、合資企業從事管理。