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微電子科學與工程專業課程

『壹』 微電子科學與工程課程有哪些難學不

微電子科學與工程的專業課有擬電路,數字電路,信號與系統,通信原理等。

微電版子科學與工權程屬於電子專業,好不好學還得看個人能力。微電子科學與工程比不上電子計算機自動化,學這個建議讀個研究生,並且這個專業教學水平高的學校沒多少,不知道妳那個是廣東的哪個學校。

『貳』 關於微電子科學與工程專業本科階段問題

微電子學與固體電子學是壹級學科電子科學與技術的壹個二級學科,集成電路設計是回微電子學與固體電子學的壹答個研究方向。妳要考研直接報微電子學與固體電子學即可。

如果不考慮地域優勢,考微固專業最好的當然是北大、清華、中科院半導體所;除此之外建議妳直接考西電的研究生,不用再考其他學校了。西電在這個專業是非常厲害的,有國家級集成電路人才培養基地。

『三』 微電子科學與工程專業和哪個專業相近

這個專業與自動控制專業有些接近,但微電子又有些側重電子產品的制造,和自動控制又有壹定的區別。

『肆』 微電子科學與工程是做什麽的

主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件,超大規模集成電路(ULSI)的設計與制造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計制造技術等。

『伍』 微電子科學與工程的主要課程

主幹學科:電子信息科學與技術、物理學

主要課程:高等數學、大學物回理及實答驗、電路分析基礎及實驗、模擬電路及實驗、數學物理方法、C++語言、數字電路及實驗、信號與系統及實驗、半導體物理及實驗、固體電子學、微電子器件、微電子集成電路、集成電路設計與制造、電子設計自動化、集成電路CAD、微電子技術專業實驗和集成電路工藝實習等。

『陸』 問壹下微電子科學與工程的專業課程有哪些這些課程的學習順序是怎樣的謝了

專業課有數電模電 電路 信號與系統 通信原理 等 沒有先後都得學好才行

『柒』 「微電子科學與工程」這個專業都學什麽,出路如何

微電子科學與工程專業主要課程

高等數學、大學物理及實驗、電路分析基回礎及實驗、模擬電路答及實驗、數學物理方法、C++語言、數字電路及實驗、信號與系統及實驗、半導體物理及實驗、固體電子學、微電子器件、微電子集成電路、集成電路設計與制造、電子設計自動化、集成電路CAD、微電子技術專業實驗和集成電路工藝實習等。

畢業生主要去向是報考微電子學、固體電子學、通信、計算機科學等學科的研究生,到集成電路制造廠家、集成電路設計中心以及通信和計算機等信息科學技術領域從事開發和研究工作。

專業好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。

『捌』 電子科學與技術和微電子科學與工程的專業的區別

微電子科學屬於電子科學技術的分支之壹,其他還有電路與系統回,電磁場與電磁波。答具體的區別要看妳報的那個學校,並不是所有的學校培養方案都是壹樣的。比如西電的電子科學技術做的就是光學,而在其他學校,壹般是做電子的。

『玖』 微電子科學與工程

微電子科學與工程是物理學、電子學、材料科學、計算機科學、集成電路設計制造學等多個學科和超凈、超純、超精細加工技術基礎上發展起來的壹門新興學科。微電子學是21世紀電子科學技術與信息科學技術的先導和基礎,是發展現代高新技術和國民經濟現代化的重要基礎。主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件,超大規模集成電路(VLSI)的設計與制造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計制造技術等。

培養目標:

本專業培養德、智、體全面發展,具有紮實的數理基礎和電子技術基礎理論,掌握新型微電子器件和集成電路分析、設計、制造的基本理論和方法;具備本專業良好的實驗技能,能在微電子及相關領域從事科研、教學、科技開發、工程技術、生產管理與行政管理等工作的高級專門人才。

就業方向:

為地方經濟建設培養具有微電子學領域的基礎知識和電子材料、電子器件、集成電路的設計、制造、測試等技能,熟練掌握電路分析與設計、器件工藝及設計和版圖分析的基本方法,有壹定計算機應用能力和外語水平、能在電子科學與技術領域從事各種電子、光電子材料與器件、集成電路系統的設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發工作的高級工程技術人才。

主要課程:

主幹學科:電子信息科學與技術、物理學

主要課程:高等數學、大學物理及實驗、電路分析基礎及實驗、模擬電路及實驗、數學物理方法、C++語言、數字電路及實驗、信號與系統及實驗、半導體物理及實驗、固體電子學、微電子器件、微電子集成電路、集成電路設計與制造、電子設計自動化、集成電路CAD、微電子技術專業實驗和集成電路工藝實習等。

『拾』 江南大學的微電子科學與工程

微電子科學與工程是物理學、電子學、材料科學、計算機科學、集成電路設計制造學等多個學科和超凈、超純、超精細加工技術基礎上發展起來的壹門新興學科。微電子學是21世紀電子科學技術與信息科學技術的先導和基礎,是發展現代高新技術和國民經濟現代化的重要基礎。主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件,超大規模集成電路(VLSI)的設計與制造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計制造技術等。

樹立科學的世界觀,培養理性的思維方式,思想品德良好,身心健康積極,勇於探索和創新是專業的要求和目標

微電子科學與工程專業是理工兼容、互補的專業,要求學生具有紮實的數學、物理基礎知識和良好的外語應用能力;掌握各種固體電子器件和集成電路的基本原理,掌握新型微電子器件和集成電路分析、設計、制造的基本理論和方法;具備本專業良好的實驗技能;了解微電子技術領域的發展動態和前沿理論與技術;具有良好的科學素養和創新能力;善於自學,不斷更新知識;具有壹定的外語水平,能借助工具書閱讀本專業外文資料。

本專業畢業生的知識、能力與素質結構如下:

1、知識結構:

通過理論教學,本專業畢業生應具備以下知識:

(1)掌握本專業工作需要的計算機應用基礎、英語等文化基礎知識。

(2)掌握電子技術基礎知識,完成學科所需的專業基礎知識的傳授(電路分析、電子電路、數字電路、電磁場及其實驗)。

(3)掌握學科基礎知識,完成學科所需的專業知識的傳授(以固體電子學、半導體物理、微電子器件、微電子集成電路、電子設計自動化、集成電路設計與制造等課程),構成學科要求的階梯訓練系統。

(4)根據需要,學生選擇諸如微電子工藝、集成電路設計、集成電路應用等不同發展方向的課程, 同時起到基本知識的綜合應用, 開闊思路, 使學生了解學科進展。

2、能力結構

通過實驗、技能訓練和實習基地頂崗實習,本專業畢業生應具備以下能力:

(1)掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;

(2)掌握固體電子學、微電子器件和集成電路設計與制造等方面的基本理論和基本知識,掌握集成電路和其它半導體器件的分析與設計方法,具有獨立進行版圖設計、器件性能分析的基本能力;

(3)了解相近專業的壹般原理和知識;

(4)熟悉國家電子產業政策、國內外有關的知識產權及其它法律法規;

(5)了解VLSI和其它新型半導體器件的理論前沿、應用前景和最新發展動態,以及微電子產業發展狀況;

(6)掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有壹定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

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