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安全知識競賽策劃五篇文章合集。

安全知識競賽策劃五集進壹步強化了師生的安全意識,營造了全社會關註小學生安全的氛圍。開展競賽活動很有必要。下面我給大家分享壹下安全知識競賽策劃,樂在其中,希望對妳有所幫助。

安全知識競賽活動策劃-1、活動背景:201X年165438+十月已是深秋,萬物雕零,枯幹,進入火災高發期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災事故的發生,進壹步落實消防法宣傳,提高全體項目人員的防火意識和逃生自救能力。安全部決定開展消防安全知識競賽,讓大家在愉快的活動氛圍中學習有趣的消防知識,掌握緊急火災自救逃生技能。

2.活動目的:?普及消防知識,提高自救能力?

3.活動時間:

4.地點:

5.參賽人員及分組:所有管理人員及勞動者自願報名。所有參與者分為五個團隊,即:項目部團隊、泵房團隊、防噴器團隊、安裝團隊和職能部門團隊。每隊5人,其中管理人員3人,外勤人員2人,以自由組合為主,最終由安全部分配(最終分組根據報名人數確定)。6.活動:

比賽規則:比賽采用競賽形式,分為個人必答、集體必答、競技答題三部分。個人必答題:每人回答1題,每題10分。(總題量50題,分兩輪)

觀眾參與提問:主持讀題,知道答案的人站起來回答,誰先答對誰就有獎,現場頒獎。(* * *有10個問題)

集體必答題:每組5題,每題20分。(總共25題,壹輪結束)

搶答案:* *設置25道題,每道20分,答對得20分,答錯扣20分。

如果搶答題後仍有兩隊得分相同,則該局每題加20分,直至決出勝負。

觀眾參與提問,答對的是紀念品。

競賽流程:

引導隊員、記分員、評委入場,做好比賽準備。

領導和觀眾入場,主持人進入準備狀態,宣布比賽即將開始。

請領導致開幕詞。

隊員簡單介紹壹下隊員的情況。每個團隊需要準備自己的團隊宣言,祝參賽選手取得好成績。

比賽正式開始。

第壹輪:個人必答題(由選手獨立完成)

主持人:宣布本輪比賽方法,主持人發布題目,由評委評判。

第壹輪結束時,增加了觀眾參與問題,現場頒獎。

第二輪:集體必答題(回答問題時小組成員可以討論)

主持人:宣布本輪比賽方法,主持人發布題目,由評委評判。

第三輪:搶答(搶答方式以站起來的速度為準)

主持人:宣布本輪比賽方法,主持人發布題目,由評委評判。

競賽紀律:

1.選手答題時,本組及其他組選手和觀眾不得提示、暗示或從事其他作弊行為。如果被發現,作弊團隊將被罰款20分。

2.如有爭議,會有現場評委進行評判。

比賽獎勵:比賽前三名根據評分員的評分結果確定,冠亞季軍根據排名確定。項目負責人頒獎,得分第壹的團隊獲獎?消防先鋒?榮譽稱號,項目負責人頒發的證書。

安全知識競賽策劃二酒店安全生產永遠是壹切工作中的重中之重。作為酒店的壹員,我們的職責之壹就是為酒店的安全和消防措施做出應有的貢獻。為普及酒店消防安全知識,增強相關責任和安全意識,人事行政部計劃於201X年6月與保安部合作舉辦消防安全知識競賽。詳情如下:

比賽時間2065 438+0X 6月26日14: 30?16:30

比賽內容是關於酒店安全、消防、節能意識、電器使用的知識競賽。

競賽形式

1.這個活動是全店範圍的知識競賽,所有部門都必須參加。* * *分為5個小組,每個小組由4個小組組成。

由100名隊員組成;

二、本部門的定額僅限於:

餐飲部1支隊伍;前臺1團隊;客房部和工程部合並1團隊;財務部和安全部合並1團隊;人事行政部和銷售部合並1團隊;

3.比賽由評委進行仲裁,評委為總經理、副總經理、各部門經理,評委擁有最終解釋權。

競賽規則

本次比賽共有三種題型,分別是必答題、搶答題和情景模擬題。

壹、必答題

1.每隊必須回答規定的問題,每隊協商後可指定壹人。觀眾不得補充或提供幫助,否則問題無效,不得分;

2.必考題豐富多樣,有選擇題、是非題、視頻題。

3.回答時間40秒。答完了?作為回答結束。作為回答?答完了?或者回答時間到期後,不得添加;

4.每道必問題得分為10,答對加10。回答錯誤、回答不完整或無法回答的不計分。

第二,搶答案。

1,搶著答題* * *分兩輪提問。第壹輪是快速搶答,第二輪是壹般搶答;

(1)第壹輪?抓住問題快速回答?* * *共有五組問題,分別對應以下話題:節能、電器使用和消費。

分為五類:預防類、治安類、綜合類。每個團隊可以根據自己的優勢回答壹個類別的問題。已經回答過問題的隊伍不能再回答問題,同樣已經回答過的問題自動作廢,以此類推。最後剩下的問題自然會和各隊匹配。

(2)每壹類有10個小題,都是是非題。每個隊必須派壹個人來回答,而且這個選手必須在

90秒內回答盡可能多的問題,不會回答問題的玩家有兩次?通過?機會;

(3)為了區分各隊的綜合實力,還有第二輪答題?壹般搶著回答問題?,問題的內容是

綜合性酒店的節能和消防安全知識

2.兩輪問題都要版主看並提示?開始?之後隊員可以先舉著牌子回答,然後等主持人說?請回答?可以回答;

3.每個小組必須先聽清楚問題,然後才能回答。搶到答題權後不允許要求主持人重復答題,否則團隊將扣除10分,並將問題轉給觀眾。

4.同壹團隊的成員可以互相補充或幫助,但不允許觀眾給小費。如果觀眾提示,該問題不得分;

5.回答時間40秒。答完了?作為回答結束。作為回答?答完了?或者回答時間到期後,不得添加;

6.每輪每題得分為10,答對壹題加10分,答錯或答不全扣10分。

三、團隊情景模擬題

此題在壹般的情景模擬答案中加入了團隊合作的因素,即每支隊伍的每個隊員必須經歷壹場團隊遊戲(團隊遊戲規則附後),齊心協力獲取情景模擬題,然後進行回答;

1,團隊情景模擬題會在每個團隊拿到題後同時回答。每組隊員達成壹致後,指派壹人作答,其他隊員不得補充或提供幫助,否則問題無效,不得分;

2.回答時間3分鐘。答完了?作為回答結束。作為回答?答完了?或者回答時間到期後,不得添加;

3.團隊情景模擬題的分值為50分,將由評委根據自己的回答打分。

任務分配

1,人事行政部:競賽活動組織協調;

2.餐飲部:場地布置;安排1名禮儀小姐頒獎並指導獎品;

3.工程部:音響設備調試、橫幅懸掛;

4.銷售部:現場攝像、拍照;

5.財務部:派兩個人現場打分;

6.安保部:維護現場秩序,安排進場位置,維護出場秩序;

獎勵設置

壹是根據各隊最終成績,設壹、二、三等獎各壹名,優秀獎兩名;

第二,設立若幹現場觀眾獎項;

活動成本

第壹,獎金設置

壹等獎500元(1隊)

二等獎400元(1隊)

三等獎300元(1隊)

優秀獎200元(團隊二)

合計1600元;

二、觀眾獎約15,共計50元;

3.場地布置及道具相關費用:300元;

活動總費用:1950元。

以上方案是否妥當,請領導批示。

問題:

_X/人事行政部經理_X/

總經理批準:

安全知識競賽活動策劃三活動名稱:廣東科技職業學院_大學生安全知識競賽

活動時間:_ _年_ _(具體時間待定)

主辦單位:大學生安全自我教育管理委員會

策劃主辦單位:光科宣報辦公室

地點:具體地點待定。

壹、活動的目的:

1.為了喚起學生的安全防範意識;

2.為進壹步加強我校學生的安全教育和管理,增強學生的安全意識;

3.在豐富有趣的競賽氛圍中為我們的學生尤其是大壹新生增強安全意識和技能;

4.讓全體學生行動起來,營造壹個文明、安全、有序的校園學習和生活環境。

因此,舉辦本次大學生安全知識競賽,旨在提高學生的安全意識和自我保護意識。

二、活動過程:

1.請宣保辦老師開始大賽演講;

2.比賽前,我們會召集所有選手同時抽簽兩次,分別決定第壹輪必答題和第三輪風險題的順序;

3.主持人將介紹特邀嘉賓、評審團和參賽隊伍,以及每輪的題目類型和評分標準。

4.第壹輪比賽是必答題。每個部門有三個必考問題,三個選手可以壹起討論總結答案。答題順序由賽前抽簽決定。三十六題,分十二組,編號1 ~ 12。每題五分,答對加分,答錯不扣分;

5.第二輪比賽,這壹輪有六個問題,各部門舉手回答。現場機動人員負責決定答題組。每道題十分,答對十分,答錯五分。

6.第三輪是風險題,本輪十二道題按照難易程度分為三個等級,分值分別為20分、30分、50分。每組可以自由選擇是否答題,正確答案加分,錯誤答案加減分,可以棄權投票;

7.第四輪為觀眾答疑解惑。這壹輪有兩個問題,比較難。觀眾會回答他們。主持人決定哪個觀眾回答每個問題,每個問題五分。如果回答正確,觀眾所在的部門將獲得加分,如果回答錯誤,將不扣分。

8.評委由各部門衛生保健部門負責人擔任,他們主要負責評估第三輪風險問題的答案;並監督每輪比賽的公平性;

9.比賽將設壹等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,其他獎項若幹名。

四。活動安排:

(1)前期準備:

(1)宣傳保護處負責提前兩周召集各學院學生會治安部門負責人開會,通報比賽情況。

(2)要求各部門提前壹周將參賽選手姓名及各學院參賽題目報學生會保申報處。

(3)提前三天請宣傳部配合,根據比賽具體事宜制作海報。

(4)賽前壹個半小時全體人員到場,參賽選手提前半小時到場,指定人員負責簽到。

(5)為使現場氣氛達到壹定高潮,規定每個部門必須派20名觀眾,並與指定人員簽到,不得中途離場。

(2)人員安排:

策劃:大學生安全自我教育管理委員會

網站布局:大學生安全自我教育管理委員會

主持人:文藝部的壹男壹女。

多媒體控制:_

_

海報:宣傳部負責。

現場簽到:秘書組

後勤服務:_

_

統計數據:_ _ _ _

_

現場秩序:新區各部門衛生防護處各派出壹人到場維持秩序。

(3)獎項評選

(1)壹、二、三等獎根據評委打分決定。

(2)優秀組織獎根據各部門派出的20名觀眾的出勤率、活躍的氣氛和參賽情況進行評定。

(3)道德風尚獎和優秀個人獎以選手的綜合素質為依據,如怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等。

動詞 (verb的縮寫)活動效果評估

相信此次安全知識競賽的舉辦,能夠將安全意識灌輸到廣大學生(大壹新生)的心中,讓他們的校園生活從安全開始。豐富創新的內容使本次比賽能夠全方位、多角度地向新生宣傳安全知識和技能。這個活動也可以加強我們學校的安全教育和管理。相信在大家的共同努力下,本次比賽壹定會取得預期的成績。

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