首先，從我們自身來講，我們有六個內在缺陷:
(1)發展和推動知識經濟，不僅要快速提高經濟總量和人均經濟總量，還要優化經濟質量和結構，對勞動生產率、資源配置和組織效率的要求必須很高。我們國家不僅在經濟總量和人均占有量的增加上還遠遠不夠，更重要的是我們的“兩個轉變”還遠遠沒有完成。經濟質量、經濟結構、勞動生產率、資源配置和組織效率都是制約知識經濟的內在缺陷。
(2)知識經濟時代最重要的特征是知識的創新、傳播、吸收和應用。目前，中國的科技能力，包括開發、吸收、消化、傳播、再創造和應用的能力較低，中國的科技競爭力目前在世界上居第20位，這是制約中國知識經濟的主導因素之壹。
(3)在知識經濟時代，人們的文化素質、科技水平、國家創新體系和創造力都達到了更高的水平。雖然我國壹直高度重視教育，但由於教育經費不足、地區差距不平等、國民文化素質和科技水平低下、國家創新能力不足、創新體系特別是制度不完善等先天缺陷，我們無法快速走向知識經濟。
(4)在知識經濟時代，由於對知識產權和人才的重視和保護，相應的法律法規比較健全，實施健康，是壹個國家發展和保障知識經濟繁榮的重要舉措。雖然我國在法律法規建設方面取得了很大進步，但仍有很多方面缺乏法律依據。同時，有法不依、執法不嚴、違法不究、以人壓法、以權壓法的現象仍然十分普遍。要真正實現中國知識經濟的夢想，我們還需要在這方面做出巨大努力。
(5)在知識經濟時代，國民素質和國民文化教育水平將達到更高的水平，以支撐經濟和社會的全面發展。歸根結底，知識經濟的真正機制和有效性必須通過人和高素質的人來實現。但是，目前我國國民素質和文化教育水平還遠遠不夠，這可能是制約我國知識經濟發展的根本因素。
(6)知識經濟時代要求整個國家的基礎設施完備、科學。而中國現在的基礎設施建設不僅不完備，而且大多還是五六十年代的樣子。不僅不能適應知識經濟發展的要求，就連工業化的順利進行也不能提供必要的外部支持。我們必須認真解決這個問題，科學規劃，提前建設。
從外部看，中國發展知識經濟具備以下外部條件，具體表現在四個方面:
(1)人口問題將成為制約中國知識經濟發展的重要因素。在知識經濟時代，由於產業結構的調整升級和“知識”本身在知識經濟中的核心作用，不僅社會對高級人才的需求增加，而且主導產業對勞動者的需求也越來越少。“看不見的工廠和作坊”、“沒有售貨員的商店”、“沒有員工的銀行”都是知識經濟時代經濟實體的運行特征，這必然會使社會上的壹部分人去求職。而到了30年代，預計中國人口將達到654.38+0.6億。人口問題將對中國知識經濟的發展產生巨大壓力，成為制約中國知識經濟發展的重要外部因素。
(2)知識經濟時代的開啟和推進，實際上是以美國為首的西方發達國家之間經濟和科學分工體系的調整和優化，西方發達國家顯然比中國具有不可比擬的優勢。中國在發展和推廣知識時，會面臨來自發達國家經濟和技術優勢的巨大壓力和制約。
(3)知識經濟時代是對工業社會的繼承和揚棄，是工業文明的進壹步深化。在知識經濟環境下，人們對自然和社會發展規律的認識將進壹步深化，人們將更加關註自然與人的關系。正是在這個基礎上，人們才會追求生產方式、分配方式、生活方式和發展方式的合理性、協調性和可持續性，人類才會更加自覺地控制自己的生產和消費，以保護地球的生態、環境和人與自然的協調發展。然而，中國近幾十年的發展對整個生態環境造成了巨大的損害和破壞。這種損害的修復不僅需要我們進行重大的政策調整，而且需要時間，這將使中國知識經濟的發展有很大的時滯。
(4)知識經濟時代是壹個在相對平等和發展階段前進的社會發展時期，其起步的基礎是社會的相對協調發展和穩定。然而，中國社會存在著嚴重的城鄉二元結構、東西二元結構和貧富分化。中國要發展知識經濟，應該花相當大的精力來解決這個問題。