壹、活動背景:
隨著社會的快速發展,越來越多的年青人追去物質享受,忽略最基本的社會文明,我們的校園衛生越來越被忽略,在感恩11月我系進行感恩系列活動,為老師們義務打掃公寓衛生。
二、活動目的:
1、加強大家的動手能力,增強大家的文明意識,感恩老師,豐富課余文化生活。
2、在親身行動中踐行感恩,提高自身的素養和社會責任感。
3、美化我們的校園
三、活動主題:
感恩老師 美化校園
四、活動時間:
20xx年x月x日星期六
五、活動地點:
河南科技學院校園內
六、活動對象:
河南科技學院新科學院食工系學生會
河南科技學院青年誌願者協會食工系分會
七、活動前期準備:
1、選定適當的教師公寓樓,對周圍環境做好調查工作
2、進行活動宣傳
3、提高同學們的積極性
八、活動流程:
1、在新科主樓前集合,宣布註意事項,出發。
2、到達指定教師公寓樓。
3、進行打掃活動及自行車的擺放工作
九、活動註意事項:
1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒,搞活動的時候,壹定要主動,打掃時不能喧嘩。
2、遇到有老師詢問時,要向老師問好並禮貌回答問題。
3、要求學生帶好打掃工具。
河南科技學院新科學院食工系
校園活動策劃方案 篇2壹.比賽名稱: “羽”妳同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽
二.活動主題: 團結合作、勇於拼搏、展現活力
三.比賽原則: 公平、公開、公正
四.比賽目的: 為給中外大學生提供壹個交流羽毛球技術的平臺,充分展現自我風采,為促進同學們之間的交流和互動,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏、團結合作的優良品質,豐富同學們的課余生活,更為了加深中外大學生之間的友誼,特舉辦此次羽毛球賽。
五.比賽場地: 新疆師範大學體育館
六.比賽時間:
七.參賽單位: 國際文化交流學院對外漢語系 中外學生
八.參賽資格: 身體健康,充滿活力,熱愛羽毛球運動者
九.參賽人員: 每參賽隊領隊 名,隊員 名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十.器材設備: 羽毛球拍、羽毛球,水
十壹.報名方法: 自主報名,各系於 月 日前確定好領隊及參賽人員,並於當日上午交報名表。
十二.比賽規則: 以國際羽聯最新規則為藍本,賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)
十三.比賽內容方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置:男單每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
十四.裁判人員:
十五.宣傳方式: ⑴橫幅 ⑵展板
十六.獎項設置:
冠軍:籃球壹個 100元參賽運動員:洗發水,香皂,筆記本,等。 120元橫幅:100元礦泉水: 80元
***計:400元 十七.安全:全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊密切註意隊員的安全。
主辦單位: 新疆師範大學國際文化交流學院
校園活動策劃方案 篇3為全面貫徹素質教育的方針,進壹步貫徹落實《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,積極營造健康向上的.校園文化氛圍,豐富學生的課余生活,展示我校學生的風采,提高學生身體素質,引導師生做先進體育文化的傳播者,促進我校校風、學風更加健康地發展,營造和諧、健康、積極的氛圍,經學校領導及體育組全體成員研究,定於20xx年4月——6月舉辦“城關中學20xx體育節”。
壹、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,大力推進學生素質拓展計劃,建設健康向上的校園文化,構築良好的育人環境,提升學生的文化素養和身體素質。傳播奧運精神,建構校園文化,培養學生的參與意識和終身體育意識,為實現學生全面發展、營造積極氛圍、最終提高教育教學質量作出積極貢獻。
二、活動主題:
“健康、文明、育人、向上”
三、目的意義。
(壹)弘揚體育精神,傳播體育文化,營造濃厚的學校體育文化氛圍,全面促進學生素質教育和身心健康,體現商校人的精神風貌,增強體育鍛煉意識,展現商校人的運動風采。
(二)通過豐富多彩的體育節活動,提高師生的體育興趣,調動體育鍛煉的積極性,增強師生的體育意識;提高體育的素養,發揚團隊精神,豐富師生的業余生活,促進各班級的交流,增進友誼,形成濃厚的校園體育文化氛圍。
(三)以體育節為平臺,通過開展豐富多彩的活動,普及體育基礎知識與技能,以點帶面,提高我校體育運動的整體水平。
四、組織機構:
成立20xx年校園體育節組委會
主任:張康軍
副主任:李江山、王業高
成員:曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、於方修、各班班主任、體育組具體負責體育節的方案策劃、組織和協調實施體育節所有活動。
(壹)宣傳組:由政教處、和團委組成。主要任務:負責本次活動的宣傳報道、攝影、總結表彰、資料歸檔等工作。協助競賽組選派競賽活動中的學生裁判員及工作人員。政教處還需負責征文、攝影競賽。
(二)競賽組:由體育組組成。主要任務:負責所有體育競賽的編排,裁判員的培訓、安排,體育器材的安排,比賽場地的整理等工作。
(三)後勤組:由總務處和衛生室組成。主要任務:負責需要添置的設備器材、獎狀獎品的采購,衛生救護、安全保衛等工作。五、活動時間20xx年4月——6月:每天預備後,開展“唱響陽光體育之歌”活動。
校園活動策劃方案 篇4壹、活動主題:
HAPPY20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的:
通過HAPPY20xx活動壹方面豐富xx校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強xx學生對校園的感情,促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案。
(壹)聖誕禮物派送——"對對碰"。
1、活動時間:
(1)xx月xx日:報名。
(2)xx月xx日晚:派送賀卡。
(3)xx月xx日下午:生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。
2、活動規則:總***設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏,讓其選取壹張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片壹起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。
3、附:
(1)該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
(2)宣傳時應註明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
(二)聖誕遊園活動。
1、時間: xx月xx日下午。
2、地點:室外,生科院操場。
3、內容:
7個小遊戲組成,流程如下:
(1)首先欲參加遊園的同學去服務臺領取遊園卡。
①名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及xx校區公管會等等)。
②道具:問題。
③參加人員安排:集體。
④遊戲規則:
A、抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
B、答對問題的給予卡片上壹個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
(2)名稱:吹氣球。
①道具:氣球若幹,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。
②參加人員:5人壹組,多次。
③遊戲規則:參加人員按5人壹組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫著"跳繩壹百,獎勵桔子兩顆",那麽該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上壹個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
(3)名稱:搶凳子。
①道具:凳子(若幹)。
②參加人員安排:8人或多人參加(其中壹人為喊話員不參加比賽)。
③遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減壹計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成壹圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(註意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到壹張凳子座下,因為凳子少壹張,所以會有壹人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少壹張,其余的人繼續玩,直到剩下最後壹人為止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上壹個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
(4)名稱:心心相印,我來比妳來猜。
①道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
②參加人員:兩人壹組,可多組參加。
③遊戲規則:遊戲開始表演的壹組兩人先要面對面(壹人為表演動策劃,壹人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在壹張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(註意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)並在過關的同學的遊園卡片上蓋上壹個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
(5)名稱:踩氣球。
①道具:氣球若幹。
②參加人員:多人。
③遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(壹般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後壹人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間,時間壹到腳下剩余氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上壹個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
校園活動策劃方案 篇5壹、整體情況
1、晚會主題:世界因妳我而精彩
2、晚會目的:為進壹步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生壹個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間:20xx年12月日晚
4、地點:西三旗校區報告廳
5、主辦單位:學院學生會
承辦單位:學校學生會
6、形式:文藝匯演
7、參與對象:全院師生
二、演出五項註意和項目組職責
1、註意:
是要註重藝術性
是要充分展示我院學生的才藝;
是要力求節目立意高、質量好、效果佳;
是要註重細節,要充分考慮必須與可能性;
是要落實責任,實行項目負責制。
2、項目組:
第壹項目組:節目組
組長:
組員:學生會成員
任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
第二項目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節目單及宣傳單的制作;
c、現場攝影及通訊
第三項目組:外聯組
組長:
組員:外聯部成員
任務:負責聯系晚會的贊助商。
第四項目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
b、工作證的制作;
第五項目組:舞臺組
組長:
組員:舞臺組成員
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。
第七項目組:後勤組
組長:
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會後會場的清理;
d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場,並接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。
三、籌備日程
本著團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:
中關村校區:
1、節目征集截止(11月日)
2、節目預審(11月日,地點102教室)
3、節目復審(12月日,地點102教室)
4、彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5。正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)註:(晚會時間不超過3小時。
校園活動策劃方案 篇6學校將於近期啟用新的校園壹卡通(以下簡稱“校園卡”)系統。校園卡是全校師生日常生活中的重要物品,集身份識別、電子支付、門禁等多種功能於壹體,同時是展示學校形象、塑造校園文化的重要載體。為進壹步美化校園卡版面設計,體現以師生為本的服務理念,現開展校園卡卡面設計方案征集活動。
壹、 征集範圍
學校全體師生。
二、活動組織
1.主辦單位:黨委學工部
後勤服務集團
網絡與信息中心
2.承辦單位:美術系
3.協辦單位:廣州智慧電子信息產業股份有限公司
陜西金鷹信息技術有限公司
卓智網絡科技有限公司
三、 設計要求
1.立意高遠,內涵豐富,能夠體現學校的風格和特色。
2.創意新穎、結構簡潔、色彩明快、易於識別,具有時代感和較強的藝術表現力、感染力。
3.設計方案不得侵犯他人著作權,壹經發現將取消評選資格,並進行通報處理。參評方案中的版權糾紛由設計者承擔全責。
四、 設計要求
1.卡片種類包含教職工卡、學生卡、臨時卡三類。
2.卡面尺寸為85.6mm×54mm,需正反面橫版設計。
3.設計者需提交風格統壹的三套卡面(***六面)。
五、 設計內容
1.正面內容
包括校名、校徽和整版的設計圖案。
2.反面內容
(1)教工卡:包括照片、姓名、單位、卡號。
(2)學生卡:包括照片、學號、姓名、院系、專業班級、卡號。
(3)臨時卡:包括:照片、姓名、類別(家屬卡、臨時卡)、卡號。
六、提交方式
1.提交格式。請以電子版cdr文件格式提交,分辨率300dpi以上,CMYK模式。設計者要保留高精度的設計原圖(如AI、CDR、PSD)。無法提供源文件者,將視為放棄評選。
2.提交方式。設計者將作品、文字說明(200字以內)和聯系方式(命名為“姓名+單位”)打包發送至網絡與信息中心電子郵箱。團體設計的作品由壹人提交,並說明***同參賽者。
3.設計圖應按照相應的規則命名。例如,學生卡命名:“設計者姓名+學生卡正面”,“設計者姓名+學生卡反面”。
七、評選方法
活動的評審由專家評審和大眾評審兩個階段構成。
第壹階段,所有作品以打印稿的形式在校圖書館二樓大廳展示,歡迎全校師生踴躍投票。
第二階段,對第壹階段評選出的優秀作品,由主辦方和專家進行評審,最終確定各類獲獎者。
八、 征集評選時間
1.宣傳階段:20xx年4月17日—4月23日
2.征集階段:20xx年4月24日—5月2日
3.大眾評審時間:20xx年5月5日
4.專家評審時間:20xx年5月6日
5.結果公布時間:20xx年5月8日
6.領取獎品時間:20xx年5月12日—5月13日
九、 活動獎勵
本次壹卡通卡面活動***設立:
壹等獎1名:獲獎證書、現金500人民幣
二等獎2名:獲獎證書、每名現金300人民幣
三等獎3名:獲獎證書、每名現金200人民幣
優秀獎若幹:獲獎證書、紀念品
十、 版權歸屬
所有獲獎作品的知識產權和使用權均歸陜西學前師範學院和設計者***同所有,並同意陜西學前師範學院進行修改創作,設計人不得再次轉讓或使用。
聯系人:胡成娟 聯系電話:
電子郵箱:
黨委學工部
後勤服務集
網絡與信息中心
20xx年4月17日
校園活動策劃方案 篇7龍崗區福安學校第九屆科技節活動方案
壹.活動目的
以培養學生的創新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學氛圍,激發學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,能力獲得進壹步發展,科學文化素養得到進壹步提升,推進我校素質教育的深入發展。
二、活動主題:
思前食後、厲行節約,低碳生活。
三、活動時間 :
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動組織
(壹)領導小組 組 長: 張浩權
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政
(二)工作小組
1.科技活動總負責:劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項目負責:中小學科學組 劉衛芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術組
6.後勤:羅立波 肖蕊
五.宣傳
1.宣傳條幅及制作內容(負責:駱鵬輝)
(1)大橫幅:厲行節約,低碳生活 (福康樓 體育館)
(2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚科學精神,點亮幸福人生 (福盛樓)
觸發青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
(3)比賽活動橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎妳參加 (學生飯堂門口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學校新操場) “軌道四驅車” 來吧,等著妳 (圖書館門前) “小飛機”,承載大夢想 (3-4年級行政廣場,5、6年級在B、C棟架空層) “科普猜謎學知識,健康生活伴妳行” (學校新操場) “滴水不漏”,妳會玩嗎? (學校新操場) 歡迎妳挑戰“人有多大膽,紙就有多長” (學校新操場) “滾鐵環,不壹樣的玩法” (學校新操場)
2.電子屏幕(負責:邱惠宏)
(1)福安學校第九屆校園科技節 (福德樓的電子大屏幕)
(2)壹周滾動播出壹等獎獲獎者名單(小的電子屏幕,袁銀換匯總) 六、活動日程
宣傳準備階段(4月7-14日)
比賽活動(4月17日,小學部第六節課開始,中學部第八節課開始) 表彰科技節獲獎學生(4月22日)
4月17日現場比賽活動具體人員安排
福安學校第九屆科技節組委會
20xx年4月