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原文和翻譯始於滁州

《滁州石秀》原文及譯文如下:

1,原文:

修始於滁州,是個酒鬼,常遊於瑯琊山之間。山川之美,心與酒。夫若日出林花,雲歸洞,變化明,山中早晚也。野香馥郁,美木美陰,風霜高潔,水落石出,四時也在山中。朝夕歸,四點的景色不壹樣,歡樂無窮。

至於途中唱歌的失敗者,行者在樹上歇息,前者呼喚,後者應扶,不停往返者遊。近溪垂釣,溪深魚肥;釀春酒,春香與酒瓶;山菜野雞,不過是前身,也是太守宴。盛宴的快樂不是絲綢或竹子。射手中,玩家獲勝,坐起喧嘩者皆大歡喜。那些臉色蒼白,白發蒼蒼,謙讓的人,防衛過當,醉了。

夕陽在山,人影散,太守歸,客隨。林子陰陰的,唱上唱下,遊客去了,鳥兒也樂了。然而,鳥知山之樂,不知人之樂;人們知道從太守那裏遊泳很好玩,卻不知道太守很好玩。醉酒可以很好玩,醒過來可以用文字講故事的人太有防禦性了。誰是太守?魯修也。

2.翻譯:

歐陽修在滁州開始做官的時候,自稱酒鬼,經常去狼牙山遊玩。他欣賞山川之美,把它抓在心裏,把信任寄托在飲酒上。每當太陽升起,山裏的霧就消散了;當雲聚集時,山谷看起來是黑暗的;早晨暗而明,傍晚自明而暗,或暗或明。變化不壹樣的是山裏的早晚景。

野花盛開,散發著幽香;美麗的樹木繁茂,形成豐富的樹蔭;秋酥霜白;水位低的時候石頭就露出來了——這是山裏四季的景象。早上去山上,晚上回來——四季的景色不壹樣,樂趣無窮。

學習漢語的技巧:

1,擴大詞匯量

詞匯是學習漢語的基礎。擴大詞匯量可以幫助妳更好地理解文章的意思,提高妳的閱讀和寫作能力。妳可以通過多種方式擴大詞匯量,比如閱讀、聽力和記憶單詞。在背單詞的時候,我們可以使用壹些記憶技巧,比如聯想記憶、語境記憶,來增強記憶效果。

2.多讀多寫

多讀多寫是提高語文能力的重要途徑。通過閱讀和寫作,我們可以加深對語言的理解和應用。閱讀時,可以選擇壹些經典作品和文學作品,通過閱讀來理解文本的意義和表達。寫作時,可以練習寫不同的文體和風格,如散文、小說、議論文、說明文等。,提高自己的語言表達能力。

3.培養語感

語感是學習漢語的壹項重要能力。培養語感可以幫助妳更好地理解語言規則和表達方式,提高運用語言的能力。妳可以通過多聽、多說、多練來培養語感。可以多聽壹些優秀的音頻資源,比如新聞聯播,語音錄音,模仿標準的語音語調。也可以多和別人交流,鍛煉自己的口頭表達能力。同時可以多練習寫作和口頭表達,加深對語言的理解和運用能力。

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