誰能提供校企就業合作協議範本？

就業前合作協議範本甲方:冠捷科技集團乙方:福州大學學院丙方:福州大學畢業生就業指導中心為建立校企合作培養人才的模式，實現學校成為企業人才培養的搖籃，企業成為學生實習就業基地的雙贏目標，為縮短畢業生從學校到社會的適應期，更好地服務企業發展，經三方協商，就學生“就業前”的培訓內容達成如下協議:1 .合作內容甲方根據企業發展需要，選擇乙方大三本科生作為崗前培訓對象。甲乙雙方共同組建“TPV班”，共同培養職前對象。在不影響學校制定的本科培養計劃的前提下，乙方允許學生根據協議要求跨專業學習部分課程，並將這些課程的成績納入學分管理。同時在提供導師方面提供了便利。原則上允許學生在甲方進行生產實習、畢業實習和畢業設計(論文)。甲方的權利和義務1。合作初期，甲方應向乙方提供學生選拔培養要求，並與職前培養對象簽訂協議，明確學生在校期間必須具備的知識結構、能力等綜合素質要求；2.定期以講座和交流的形式向乙方派遣技術人員，為學員提供企業發展方向、行業技術動態等相關知識；3.協助乙方教授和培訓TPV班的學生。對於TPV班中乙方暫時沒有足夠教師開設的課程，甲方將選擇專業人士授課；4.為學員提供寒暑假和實習期的實習和實踐機會，並作為“福州大學實習基地”；5.為乙方職前培養目標提供壹定金額的資助(金額和方式在與學生簽訂的協議中規定)；6.畢業時將對職前實習生進行考核，符合甲方錄用標準者優先考慮。三。乙方的權利和義務。合作期間，根據甲方與學生的約定，成立“TPV班”，學生由崗前培訓對象組成。乙方應科學組織實施學生教學管理，在不影響學校制定的本科培養計劃的情況下，允許學生參加學校的跨學科課程，並將這些課程的成績納入學分管理；8.原則上允許學生在甲方進行生產學習、畢業實習和畢業設計(論文)；9.為甲方代表在學校講學交流、給TPV學生上課提供便利；10，教育督促學生履行協議，幫助學生提高綜合素質；11.加強雙方科研合作，根據甲方要求，組織專業教師對甲方提供的項目進行技術指導或進行研究，所涉及的費用和知識產權另行與甲方協商；12.乙方預聘對象因其違約未能與甲方簽訂正式勞動合同的，乙方應協助甲方追回已發放的獎學金或采取相應的限制措施。四。丙方的權利和義務13。在評選期間，丙方負責全力協助甲方進行宣傳、發動和組織工作；14，合作期間負責協調；15，做好就業前對象畢業時的就業指導工作，教育督促學生履行協議，幫助學生提高綜合素質；16.在12項情況下，丙方應協助乙方追回預聘對象的TPV獎學金或采取相應的限制措施。五、違約責任17。如壹方違反本協議規定，致使本協議無法履行，另壹方有權終止本協議；18.壹方違約造成不良社會影響或經濟損失的，另壹方有權追究該方責任，要求其消除影響並進行相應的經濟賠償。不及物動詞其他19。本協議未盡事宜，三方另行協商簽訂補充協議或以附件形式對本協議中的相關問題進行補充、說明和解釋；20.任何壹方因不可抗力或其他原因不能履行協議的，必須及時向對方作出書面說明，重點是不能履行協議的壹方，做好培訓對象的善後工作；21.本協議受中國法律管轄。如有爭議，雙方協商未達成壹致的，可通過福清市人民法院申請仲裁或訴訟；22.本協議有效期為年，從(2007年)至(2007年)；23.本協議壹式三份，甲、乙、丙三方各執壹份，具有同等法律效力。甲方:冠捷科技集團(蓋章)代表:年月日乙方:福州大學學院(蓋章)代表:年月日丙方:福州大學畢業生就業指導中心(蓋章)代表:年月日。