2022新時代最美勞動者先進個人事跡1
嚴旭，壹個平凡樸實的人，對黨的特殊教育懷著無限的忠誠和熱情，把殘疾學生當成自己的孩子，盡力為他們的人生鋪路。她用無私的愛為殘疾兒童撐起壹片愛的天空。在壹個平凡的崗位上，快樂從教，不爭名利，只爭朝夕。她在特殊教育的沃土上辛勤耕耘，在默默無聞中奉獻自己的青春和熱血，在殘疾兒童的生活中綻放出杜鵑花般簡單而美麗的花朵。
嚴旭常說，“雖然我永遠感受不到桃李滿天下的成就感，但我可以把我的愛傳遞到每壹個需要康復的角落。我不是壹個偉大的人。我只想讓我的學生在社會上自立。”我不想要掌聲。我只想讓殘疾孩子的父母在他們停止呼吸的時候安心離開，不用擔心家裏的殘疾孩子能不能吃飽穿暖。“她沒有驚天動地的壯舉，沒有波瀾壯闊的豪言壯語，但她對自己的事業充滿激情，只因為她是壹名普通黨員。
特殊教育不同於普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛心和責任心。每天面對辨別能力和生活自理能力差的智障學生，嚴旭每天都要壹遍又壹遍地進行同樣內容的康復訓練和教育。因為殘疾學生來自四面八方，情況也不壹樣。有時候壹個班的學生年齡差距會特別大，最小的六七歲，最大的十多歲甚至二十多歲。壹個簡單的字母或壹個新單詞，壹句普通的日常問候，往往需要教幾十遍、幾百遍。機械的重復，瑣碎的工作，是常人無法想象的單調和枯燥。但她多年來壹直在重復。終於，她想起了自己會讀書寫字，送走了壹批大孩子，迎來了壹批新生。
嚴旭總是對自己說，“我沒有無所事事的生活。”每天，她的課都排滿了。早上第壹節課後，她就開始教智障學生課文，早早生孩子。第二節課，她教孩子們寫生孩子，然後給腦癱兒童做按摩訓練，最後壹節課，她教自閉癥兒童聽指令。下午第壹節課給腦癱孩子進行行走訓練，第二節課帶孩子做遊戲...
除了正常的教學，她還要照顧學生的生活。很多學生在剛入學的頭兩年都不能照顧自己。嚴旭老師總是把幹凈的衣服放在櫃子裏，以防它們失控。20____年壹個寒冷的冬天早晨，壹個少年在褲子裏拉了壹坨屎，嚴旭找來褲子讓他換。想著十幾歲的男孩應該沒什麽問題，就沒跟著他去廁所換。結果回來的時候，徐老師跑到衛生間壹看，地上，墻上，洗手池，水龍頭上都是屎。嚴旭充滿了遺憾和痛苦。她找了條毛巾幫他收拾，換上幹凈衣服，跑到衛生間用冷水沖洗。出來後發現修指甲全是屎，只好把指甲全剪掉。從那以後，嚴旭每天都帶他去廁所，壹遍又壹遍地教他還褲子、擦屁股和提褲子。壹年過去了，奇跡出現了——他不僅知道主動上廁所，還主動回來提褲子。
嚴旭的手機裏每天有20多個鬧鐘，每個鬧鐘對應壹個特殊的孩子，提醒他們該上廁所了。家裏人都說她設了“導演”鬧鐘。比起“導演的警鐘”，餵早餐也是壹件讓她每天哭笑不得的事。她每天早上給腦癱的孩子餵奶。黃的同學有面部肌肉無力和嘴唇無力。每天早上，他都要嚴旭餵他吃早餐。“張開嘴，吃飯的時候不要笑……”嚴旭每天都會說這句話無數遍，但小家夥還是壹邊吃壹邊笑。半節課後，她很早就吃完了。
很多自閉癥兒童都有自殘或傷害的行為。當他們焦慮時，他們會咬，捏或大叫，並用頭撞墻壁和桌子。老師往往會留下很多傷疤，防止孩子自殘。嚴旭的手上還有很多被超超咬過的牙印，已經愈合了。嚴旭老師自嘲說:“妳看，最美的梨花雕塑都是免費的！”
特殊教育兒童存在不同程度和類型的智力殘疾、自閉癥、多動障礙、語言障礙、肢體殘疾、腦癱和多重殘疾。需要不同的方法來教育、管理和照顧不同的個人。為了對學生進行個性化教育，為孩子提供有效的幫助，他們利用課余時間反復閱讀相關書籍，上網查閱類似教學案例，工作時間，與孩子零距離接觸，用心與孩子交流，與孩子玩耍嬉戲...在此基礎上，她專門為每個孩子制定了培養發展計劃，建立了自己的成長檔案，記錄了孩子的年齡、特點、愛好，漸漸地，孩子們對她越來越親近，越來越依戀。
這群特殊的孩子都在學校讀書，基本上沒有什麽“畢業”的概念。如果智障班的孩子可以通過學習提高智力，生活自理，那麽他們就可以離開學校，走向社會。前年，王凱威走了，去年，伊寧又來了。今年，伊寧將離開，而伊壹將再次到來！每年都有腦癱兒童被送進來。有人問她:“妳每天重復這種工作不累嗎？”但她說，“他們壹來就可以自己做有氧運動，爬山遊泳什麽的都做不了，也幫不了孩子恢復。”
前不久學校給每個班都換了白板，但是特教班壹個都沒換。老師說班上所有的孩子都要學會在黑板上寫字，有的壹次寫幾千遍，有的壹周寫幾萬遍。白板筆對兒童來說很難握持和操作，吸粉筆灰不會影響他們的生活，但兒童的閱讀和寫作可以改變他們的生活。
2022新時代最美工作者先進個人事跡二
世界上有很多勞動者。他們為我們創造了壹個美麗的生活環境。今天，我將向妳介紹壹位勤奮的工人——清潔工。
清潔工每天淩晨兩三點出門打掃衛生，晚上八點多下班，回家還要給家人做飯。老清潔工太累了，即使在工作的時候也能睡著。當他們在工作中看到地上的任何壹張廢紙，都不會放過。早上上班的時候，主幹道壹塵不染，但是清潔工已經汗流浹背了。
過了壹會兒，壹個小女孩帶著壹只狗去散步。狗在大路上拉了壹堆便便。只見小女孩用衛生巾擦了擦鼻子，直接扔到大馬路上，走開了。清潔工毫無怨言的走過去用鏟子處理排泄物，扔進垃圾車。我正要撿起衛生紙，壹陣風把它吹走了。清潔工哭喪著臉在後面追，終於追上了。他累得汗流浹背。他趕緊用鉗子夾住衛生紙，扔進垃圾車。雖然很辛苦，但他還是露出了滿意的笑容。
路上的行人越來越多。突然，壹個中年人走過來，帶著他的兒子穿過大路。他兒子掃了路邊的落葉，踩成壹大塊。清潔工看到後很難受。他們走後，清潔工上前，不厭其煩地把路上的落葉掃向路邊。清潔工別提有多高興了，因為他保護了環境。
清潔工們依然在烈日下工作，皮膚曬得黝黑，但他們從不抱怨，堅守工作崗位。他們每天工作的時間比誰都長，但是工資卻比誰都少，他們沒有不耐煩的意思。我太累了，每天都能在大馬路上睡著。我中午蹲在大馬路上啃饅頭。晚上8點到家，還是要給家人做飯。老年人要麽做飯，要麽照顧孫子孫女。簡而言之，他們回家後不能好好休息。他們大約要到11才能入睡。然而，他們晚上只能睡三四個小時。他們淩晨兩三點起床。起床後，他們先給家人做飯，然後在鍋裏熱壹下，防止飯菜涼了，然後就安安靜靜地出去工作了。淩晨兩三點出門，晚上八點多回來。妳覺得他們辛苦嗎？誰能比他們工作的時間更長？誰的工資會比他們少？誰能比他們更努力？
他們是世界上最努力的工作者，也是世界上最美麗的人！他們是清潔工，壹個普通的不能再普通的人。我就想問:“誰比他們更努力？誰能比他們更美？”
清潔工，我贊美妳！
2022新時代最美勞動者先進個人事跡3
在連雲港市黃海路小學，有這樣壹群老師，他們默默耕耘，兢兢業業。他們是學生的導師，也是學生的朋友...在這個美麗的五月，讓我們把贊美詩獻給他們。
默默工作，無怨無悔。
他從教27年，工作勤奮認真。關愛學生，無微不至；對同事和藹、熱情、樂於助人。他在平凡的崗位上做了不平凡的事，因此受到學生、家長和同事的高度贊揚。
學生們在他的課上很開心。因為他對學生傾註了無限的愛，尊重他們，真誠對待他們，對他們的思想和心理有著深刻的理解。在班級管理中，他總是實踐很多學生要做的事情，與學生零距離融合，與學生壹起學習，壹起努力，為學生樹立榜樣。從生活的點點滴滴、大事小情中，引導學生養成良好的習慣，實現身心健康成長。
他班上的學生很熱情。因為他上的課總是班風優秀，學生們活潑熱情，敏感活躍，但也有良好的班風和穩定的紀律。在愉快的情境和和諧的氛圍中，他們積極營造健康向上、富有凝聚力的班級群體。
他在這個教育的園地裏辛勤耕耘，默默奉獻，取得了驕人的成績。曾被評為縣數學教學專家，全縣先進個人。他幫助學生參加數學競賽，多次獲得省壹等獎。多次被評為縣鄉優秀班主任。
他就是黃海路小學五(3)班的班主任——陳老師_ _。
2022新時代最美勞動者先進個人事跡4
袁弘同誌是我們公司電氣車間的主任。他在基層崗位工作了24年。他憑著勤奮的學習和腳踏實地、兢兢業業的態度，不僅掌握了本崗位所需的基本技能和業務內容，還盡力積極調動員工特別是壹線員工的勞動積極性。在加強自身業務技能的同時，也幫助和提高壹線員工的勞動和生產技能。並運用所學專業知識和親身實踐，積極參與和配合機床電器的安裝調試，為有效控制現場設備異常狀態和高效、安全、順利生產建言獻策，提出自己的合理化建議，多次被相關崗位和部門吸收采納。其出色的工作業績和強烈的責任感，在獲得自身成長和成熟的同時，也得到了領導和同事的壹致好評。
第壹，要有遵紀守法、團結友愛的道德風範。
參加工作以來，袁弘同誌幾乎每年都被公司評為優秀工作者和先進工作者。他思想健康，道德品質優秀，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，嚴於律己，寬以待人，作風優良，在廣大員工心中享有很高的聲譽。在公司，除了帶領和團結電氣車間的壹批人外，還與公司的多個部門合作，在工作中取得了可喜的成績，受到公司領導和員工無數次的表揚。
二、具有豐富的理論知識、超高的實踐能力和紮實的學習技能。
袁弘同誌於2000年4月進入電氣車間任主任。在崗位上，他刻苦學習，虛心求教。他不僅在短時間內熟悉了生產現場的環境，還熟悉了各種系統的電氣圖紙並加以應用。他還對許多生產失敗發表了自己的真知灼見。比如在產品的設計和反復推敲中，可以充分考慮產品的特點、功能、成本、外觀、壽命等，做到面面俱到。其次，耐心接受國外客戶對產品更新的要求，自己拿出整改方案、設計圖紙、理論論證、安裝測試，得到客戶的好評。同時，用心解決客戶的售後問題，為公司節約服務成本，為客戶節約生產時間。
第三，有很強的團隊意識和職業道德。
江蘇江海機床集團20年來與太原科技大學共建產學研基地。近年來，學校多項科研成果在生產基地轉化。袁弘同誌憑借其在電器方面的過硬技術，迅速加入了R&D團隊的研發行列，承擔了電器的主要開發工作，取得了驕人的成績。如高性能智能化大型液壓滾切設備R&D及產業化項目，20 _ _ _年獲省重大成果轉化項目，獲資助10萬元。同時，該設備還獲得了省內第壹套重大裝備的榮譽。
為了提高壹線生產員工的勞動技能，他還積極培訓崗位操作工傳、幫、帶。教他們如何識別和消除現場設備中容易出現的潛在故障源。
2022新時代最美勞動者先進個人事跡5
中午1左右，五壹廣場皇冠火宮的廚房裏，七八個爐子並排吐著火苗，把整個廚房蒸得像桑拿房。壹排廚師在竈前忙碌著:炒菜、炒菜、調味、裝菜。即使開著大功率的油煙抽取設備，油煙的味道依然令人窒息。此時，廚師何壹琪已經在廚房工作了4個小時。
每天早上9點，老何來到廚房洗菜、煲湯，做好各種菜肴的粗加工。10: 30，廚師們開始提前吃午飯，11，正式開始迎接客流高峰。炒煮到下午3點，午飯時間後休息。
下午4點半，老何又要開始準備晚飯了，晚飯客流在下午5點達到高峰。雖然晚上9點半是正常的下班時間，但是因為長沙人有夜宵的習慣，為了保證客人能及時吃到新鮮的菜肴，老何經常要到淩晨才能下班，壹天要在廚房站10個小時。高峰的時候，店裏壹天賣四五千塊臭豆腐，小龍蝦賣上千斤，這麽多菜就來自老何和同事們揮舞的鍋鏟。
多給別人做飯，少給自己吃。
“假期越多，我們越忙。我做廚師快20年了，幾乎沒和家人吃過團圓飯。”今年過年7天假期，老何壹天都沒休息，周末也很忙。“晚上淩晨回家，孩子已經睡了，周末也不在家。我的孩子們經常說，我已經好幾個月沒見到我了。”
當廚師是個苦差事，從學徒做起也不容易。老何告訴記者，作為學徒，前五年不會讓妳做飯，但是會打基礎。先是在水站待了壹年，學習處理雞鴨等活禽和水產品。然後在舞臺上呆了2年，切小菜，練刀功。最後，我可以看著師傅做飯，在爐子旁幫忙洗碗。這又是2年。熟能生巧。這些年來，老何已經練就了壹身絕活。他壹分鐘就能把活魚切片，蘿蔔絲、豆腐絲在他手裏都能切成針。做飯的時候，他可以放調料，只要用勺子稱壹稱，就能做出恰到好處的味道。老何1996年出道，10年後成為廚師。因為技藝精湛，他還獲得了湖南省烹飪技術大賽金獎。
烹飪也要創新。除了給客人做好吃的菜，作為廚師，老何每天都要和其他廚師壹起研究討論，改進口味，創新菜品。“最近我們改進了小龍蝦的口味，用了豬骨做的湯，客人說味道更好。”客人的誇獎，在老何看來，就是對自己努力的最好回報。
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