“辦好人民滿意的教育，培養人民滿意的醫生，做出更能服務人民健康的科研創新，是首醫大壹直堅持的初心和使命。”首都醫科大學校長尚永峰說。思想政治教育在培養醫術精湛、醫德高尚、服務藝術的醫學人才中的作用不言而喻。在日前召開的首都醫科大學思想政治工作會議上，該校黨委書記梁說:“要把思想政治教育貫穿人才培養全過程，讓思政課和醫學夢同頻振動，培養出讓黨放心、讓人民滿意、讓患者信任的醫療衛生人才。”
思想政治課有效性的關鍵在於是否有針對性。對於醫學生來說，更多的困惑集中在專業上:學醫有什麽價值？當醫生會不會過度疲勞？如何正確看待醫療傷害事件？怎樣才能樹立醫務工作者的職業榮譽感？.....“摒棄照本宣科的講課方式，針對學生的專業特點和思想實際，思政課可以更少、更精準、更有效。"學校黨委副書記劉芳介紹，學校以專題的形式開展教學，如馬克思主義基本原理概論課程中的"馬克思主義與醫學生的成長"，自然辯證法概論課程中的"生死解讀"、"生物醫學發展中的哲學倫理思考"等，受到學生的普遍歡迎。
除了專題講座，還有小班討論。老師把1自然班分成幾組，每組15-20人。學生根據題目逐壹發言，然後交流、辯論、總結，老師在過程中給予指導和點評。“小班討論的主角是學生，議題設置也由學生自己決定，比如醫學專業活動中的科學精神和人文精神，醫學生面對疾病、戰爭和國家突發事件的選擇，健康中國戰略下醫學生的責任和使命。學生們往往能在討論中產生好的想法，獲得不同的意見。”馬克思主義系負責人說:“這種討論可以大大提高學生運用課堂所學分析和解決實際問題的能力。"
當學生動了，老師忙了，課堂熱了，當思政課不再是讓學生背答案、背重點，老師滿場講課，思政課的效果就顯現出來了。在2017上半年首都醫科大學學生輿情調查中，“對妳的思想、言行、成長影響最大”這壹話題的統計結果顯示，“思想政治理論”位列第壹，占比66.0%。壹位學生深有感觸地說:“思政課與實現醫學夢息息相關。我們真的很喜歡這樣的課程，會讓我們終身受益，終生難忘。”
為適應互聯網新媒體的發展趨勢，首都醫科大學創新形式，將思想政治教育延伸到學生生活的方方面面。“1分鐘能量圈”，即思政課老師指導學生撰寫閱讀時間約為1分鐘的文章，並通過“第壹醫學思維課”等微信平臺推送給全體學生；“5分鐘微課堂”，即利用微信平臺，教師針對社會突發事件進行微課，學生自由提問發言；在學校官方微信平臺設立“紅種子”專欄，介紹學生黨支部的活動和教訓。
實踐出真知。為了了解國情民情，了解醫療服務現狀，樹立為人民服務的崇高理想，大學生必須步入社會。為此，首都醫科大學專門制定了思想政治理論課實踐教學計劃，組織學生到月壇社區衛生服務中心等基層醫療衛生機構參觀、誌願服務和社會調研，讓學生深入了解我國基層醫療衛生服務現狀，了解國家在醫改過程中的相關政策，特別是在改善人民群眾“看病難、看病貴”問題上的相關政策，從而增強職業榮譽感和使命感。
從醫學生踏入醫學殿堂的第壹天起，醫學夢就應該成為他們壹生的追求。而思政課要想成為學生真正熱愛並終生受益的課程，就必須與學生的醫學夢想產生共鳴。胡雯梁說:“黨的十九大後，學校要堅定初心和使命，以立德庶人為核心，辦好人民滿意的教育，培養人民滿意的醫生，讓學生在實現醫學夢的過程中助力中國夢。”
把好的融入課堂。