黨的十七屆六中全會作出了深入學雷鋒，推進學習活動常態化的決定，把學雷鋒放在了重要位置。學雷鋒不僅僅是做好事，更要把這種精神貫穿於我們的學習、工作和生活中。“壹個人做壹件好事不難，難的是做壹輩子。”雷鋒同誌幾十年來壹直為人民做好事，不管條件如何。他的生命雖然短暫，卻壹生堅守著* * *黨員的精神家園。作為新時代的* * *黨員，要以畢生的忠誠和毅力堅守黨員無私、艱苦奮鬥的精神陣地，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉，永遠忠誠於黨和人民的事業。我們要學會超前，走在前面，做繼承和弘揚雷鋒精神的積極實踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執著，感恩，多奉獻，不為名利所累，不為利益所縛，不為欲望所惑，做到先德後利。
學習雷鋒精神，就是學習他那種認真求實、敢於鉆研、事事深入的“釘子精神”。雷鋒同誌教我們做“釘子”，讓我們做每壹件事都有深度，摒棄浮誇和浮躁，才使得每壹件事都做得好。特別是在學習上，要有探索精神。對於我們來說，雖然教學工作的負擔很重，但我們應該有永不放棄的“釘子”精神。要充分發揚“釘子”精神，在全校範圍內營造良好的學習環境和氛圍，制定有學習目標的學習計劃，在業務上勇於追趕和競爭，不甘落後，積極向上。
學習雷鋒精神，就是學習他敢於為集體和國家犧牲自己的靈魂的精神。作為人民教師，我們應該學習他全心全意為公眾服務的精神，盡力為教育事業做出無私的貢獻。
學習雷鋒精神，就是學習他團結服從集體的“團結”精神。我們在學校集體生活工作，要向他學習。教師積極為集體做貢獻，培養責任感，在學校建設和學校管理中齊心協力，將個人融入集體，樹立“興校恥校”的思想意識，以維持教育事業的繁榮。
學習雷鋒精神，就是學習他“全心全意為人民服務”的精神。雷鋒是這句話的執行者，他用自己短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時，這句話也為雷鋒精神註入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留姓名。他是壹名真正的黨員。哪裏需要幫助，哪裏就有他。我們學習雷鋒也要發揚這種精神。積極參與學校衛生工作，為學校環境做貢獻；同事之間積極探討業務，開展教學交流；幫助學困生補課，為生活思想負擔重的學生解決壹些實際問題...讓老師們熱情的身影出現在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過時，是永恒的。我們不僅要學習雷鋒日，而且要時刻把雷鋒精神記在心裏，並付諸行動。也希望我們的社會“人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時有雷鋒”，被愛包圍。
學習雷鋒做好事的經驗。雷鋒，壹個名字，是壹種精神。他的行為讓我們壹直記得他，他的付出讓我們壹直向他學習。
每壹年的學雷鋒活動都會讓我們對雷鋒精神有新的認識，今年也不例外。他說的每壹句話，做的每壹件事，都會被我們銘記，因為這是每壹個中國人的實踐標準，是每壹個中國人所敬仰的。
(壹)釘子的精神
做任何事情都要認真踏實，敢於鉆研，敢於深入。只有深入其中，才能看到本質，有所收獲。雷鋒同誌教我們做“釘子”，讓我們做每壹件事都有深度，摒棄浮誇和浮躁，才使得每壹件事都做得好。特別是在學習上，要有探索精神。對於我們來說，中考的腳步越來越近，要有復習永不放棄的“釘子”精神。壹個月來，同學們充分發揚雷鋒精神和釘釘精神，在班內營造了良好的學習環境和氛圍，制定了有學習目標的學習計劃，敢於追趕，敢於競爭，不甘落後，取得了積極的進步。每次考試的優異成績就是最好的證明。
(二)全心全意為公眾服務。
雷鋒同誌敢於為集體和國家犧牲的精神讓我們每個人都深深敬佩。雷鋒不計個人得失，把個人利益提升到國家利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在壹起。作為中學生，我們應該學習他全心全意為公眾服務的精神。向雷鋒學習，我們收獲了很多。
(3)團結壹致
雷鋒是壹個團結服從集體的人。我們這些在群體中生活學習的中學生應該向他學習。學生敢於為集體做貢獻，培養責任感。壹大批優秀的中學生在班級建設和班級管理中敢於為集體做貢獻。跑步時整齊的步伐，喊口號時洪亮的聲音，打掃衛生時的熱情，嚴明的紀律，整潔的衛生，每個學生都為集體做出了貢獻，深深融入了集體，在集體中感受到了快樂，在集體中享受到了知識的沐浴。
(4)全心全意為人民服務。
雷鋒是這句話的執行者，他用自己短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時，這句話也為雷鋒精神註入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留姓名。他是壹名真正的黨員。哪裏需要幫助，哪裏就有他。我們在學雷鋒活動中發揚了這種精神。學生利用午休時間由體育老師打掃辦公室；下課彎腰撿臟東西，為學校環境盡壹份綿薄之力；互相幫助學習功課。我相信，在未來，不僅雷鋒會有困難，我們也會有困難。
(5)正義雷鋒
雷鋒精神就是全心全意為人民服務，敢於研究探索，不計較個人利益。正義、勇氣、奉獻和節約是他優秀的許多方面。我們要向他學習，不僅僅是做壹兩件好事，而是要理解它的內涵，理解它的精神實質，它是壹種真正體現在行為和行動上的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但學雷鋒活動遠未停止。我們會在生活和學習中以他為榜樣，勇於奮鬥，不斷探索，積極進取。
學雷鋒三月過去了，同學們學雷鋒的熱情和積極性都很高。雷鋒精神仍然在我們學院的每個角落開花結果。我院團委、學生會堅持把學雷鋒活動開展到底，把學雷鋒活動持續下去，徹底杜絕雷鋒三月來，四月走的形式主義。為社會，為學校做貢獻，讓雷鋒精神永存。
學習雷鋒做好事的經驗。世界各地都有三種文明，但妳對文明禮儀了解多少呢？文明禮儀包括；稱呼禮儀，尊重禮儀，餐桌禮儀，行走禮儀...
今天老師給我們講解了每壹個禮儀，我受益匪淺。我聽著，思考著自己做得好的地方和做得不好的地方。我認為我的餐桌禮儀是最糟糕的。
過去，我對食物非常挑剔。如果我不喜歡蔬菜，我就把它們放得遠遠的，把肉放在我面前，這樣我就可以吃了。每次吃飯，菜壹上來，我就狼吞虎咽地吃，不用等爸媽。吃飯的時候，只有爸媽幫我夾菜，我卻連壹句“謝謝”都沒說過，也沒幫爸媽夾菜。這都是因為有我喜歡吃的菜。沒有我喜歡的食物時，我就發脾氣，吵著要買我喜歡的食物。我爸媽得按照我的意願買。他們累得上氣不接下氣。他們還對我說:“孩子，妳已經長大了，不要這麽不懂事。”我根本沒聽進去。
今天老師給我上了壹課，讓我改變很大。；；我會等他們壹起坐下來，我才開始吃；現在我會把好吃的放在爸媽面前，方便爸媽拿起吃的。我現在喜歡吃青菜，所以不挑食。現在我會主動給父母夾菜；當我的父母給我帶來食物時，我會對他們說“謝謝”；吃完後，我會禮貌地對他們說:“爸爸媽媽，我吃飽了。請慢用。”爸爸說:“我們的兒子長大了。”我笑著說:“在哪？”。俗話說:吃飯或者坐遠了，老人坐在年輕人前面，老人不坐。
我要感謝學校開展這個活動，讓我明白了這麽多。
學習雷鋒做好事的經驗。